【奧數(shù)】三年級上5-1倍的認(rèn)識_第1頁
【奧數(shù)】三年級上5-1倍的認(rèn)識_第2頁
【奧數(shù)】三年級上5-1倍的認(rèn)識_第3頁
【奧數(shù)】三年級上5-1倍的認(rèn)識_第4頁
【奧數(shù)】三年級上5-1倍的認(rèn)識_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用奧數(shù)的思維與數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識 一、倍的認(rèn)識例題1:口算。24^3= 32+4= 28+4=35?7= 8X9= 36+6=48+8= 18+9= 9+3=例題2:圈一圈,填一填。例題3:列式計算?!铩铩铩鳌鳌鳌鳌鳌鳌酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢鞯膫€數(shù)是★的幾倍?口的個數(shù)是△的幾倍?知識精講1:.倍的認(rèn)識:倍就是把少的看成1份,然后看多的里面有幾份,多的就是少的幾倍。.一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是求多的里面有幾個少的,用除法計算。例題4:填空。用奧數(shù)的思維與敢學(xué)),表示(),表示(( )倍是);5的4倍是5X6=(TOC\o"1-5"\h\z示( )的2的3倍是()個( )相加是( )。( )。( );還表例題5:連線。2X66的呼倍例題5:連線。2X66的呼倍6個3相加

叁口的4悟4個4相加

金4X6例題6:看圖列式計算。⑴m-■?■O:(_I?個知識精講2:求一個數(shù)的幾倍是多少的方法:“求一個數(shù)的幾倍是多少”就是求幾個這樣的數(shù)相加的和是多少,用乘法計算。這個數(shù)x倍數(shù)二這個數(shù)的幾倍的數(shù)。鞏固練習(xí):

(1)(2)△△△△的個數(shù)是?的( )倍。1.看圖填空?!酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢饔校ǎ﹤€,□有()個,口的個數(shù)是△個數(shù)的( )倍。(3)畫△,第二行△的個數(shù)是第一行的3倍。第一行:△△△第二行:(4)畫。,第二行。的個數(shù)是第一行的2倍。第二行:(5)。的個數(shù)是一(1)(2)△△△△的個數(shù)是?的( )倍。1.看圖填空?!酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢酢饔校ǎ﹤€,□有()個,口的個數(shù)是△個數(shù)的( )倍。(3)畫△,第二行△的個數(shù)是第一行的3倍。第一行:△△△第二行:(4)畫。,第二行。的個數(shù)是第一行的2倍。第二行:(5)。的個數(shù)是一的4倍,有()個。列式:(6)干的個數(shù)是:,的6倍,有(檢測題2.看圖列式計算。)個。列式:(1)列式:2) 匚弗羊果橘子1?祐用奧數(shù)的思維與數(shù)與列式: .解決問題。(1)小芳今年6歲,媽媽的年齡是她的5倍,媽媽今年多少歲?兩年后媽媽的年齡是小芳的幾倍?(2)操場上有3個蹺蹺板,且每個蹺蹺板上都有2個小朋友在玩。參加跳繩的小朋友是玩蹺蹺板的4倍,參加跳繩的小朋友有幾個人?①小轎車上有多少位乘客?②大客車上有多少位乘客?(4)媽媽買來30個蘋果,小紅和爸爸、媽媽每人每天吃2個蘋果,這些蘋果可以吃幾天?用奧數(shù)的思維學(xué)數(shù)學(xué)(5)河邊有一群白羊和一群黑羊,把白羊趕走一半后,剩下的白羊是黑羊的3倍。原來白羊是黑羊的幾倍?(6)青蛙媽媽比青蛙寶寶多捉了14只害蟲,青蛙媽媽捉的害蟲是青蛙寶寶的3倍,青蛙媽媽和青蛙寶寶各捉了多少只害蟲?(7)學(xué)校長跑隊有男運動員和女運動員共40名,其中男運動員是女運動員的4倍,長跑隊的男運動員和女運動員各有多少名?(8)弟弟今年7歲,爸爸的年齡比弟弟的6倍少4歲,爸爸今年多少歲?(9)王奶奶家養(yǎng)了4只公雞,養(yǎng)的母雞的只數(shù)是公雞的3倍,要使公雞和母雞的只數(shù)同樣多,王奶奶還要買多少只公雞?奧數(shù)思維拓展:和倍問題及差倍問題用奧數(shù)的思維與數(shù)與.滲透三種數(shù)學(xué)思想:數(shù)形結(jié)合思想、變換與對應(yīng)思想。.學(xué)習(xí)兩類思維方法:比較法、畫圖分析法。[例題1]東東和小明共折了36只千紙鶴。其中小明折的千紙鶴只數(shù)是東東的3倍,兩人各折了多少只千紙鶴?[分析]東東:? 1 、 小明:―—―只一乎建常鬻言卻J :元_東東的(3+1)信0. 是東東的3倍 : -[解答]3+1=436+4=9(只)9X3=27(只)或36—9=27(只)答:東東折了9只千紙鶴,小明折了27只千紙鶴。[技巧]和+(1+倍數(shù))=一倍數(shù) 一倍數(shù)X倍數(shù)=幾倍數(shù) 和一一倍數(shù)=幾倍數(shù)[例題2]東東比小明少折了18只千紙鶴,并且小明折的千紙鶴只數(shù)是東東的3倍,兩人各折了多少只千紙鶴?[分析]£1- ** | 1只口 -- --------77 /—:東東比小明少折的只教.小明:? 「=是東東的(3-1}倍?是東東的3倍 : :[解答]3—1=218+2=9(只)9X3=27(只)或18+9=27(只)答:東東折了9只千紙鶴,小明折了27只千紙鶴。[技巧]差+(倍數(shù)一1)=一倍數(shù) 一倍數(shù)X倍數(shù)=幾倍數(shù) 差+一倍數(shù)=幾倍數(shù)[舉一反三]用翼數(shù)的思維與敢學(xué).小青蛙和青蛙媽媽各捉了多少只害蟲?‘我捉的鼻子又致“青姓媽螞 小青蛙.張大爺家飼養(yǎng)公雞比母雞多40只,其中公雞的只數(shù)是母雞的6倍,張大爺家飼養(yǎng)公雞和母雞各多少只?.甲、乙兩袋大米共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論