九年級(jí)物理第十四章單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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九年級(jí)理《強(qiáng)和浮單元測(cè)卷班級(jí)

姓名

計(jì)分一、

選擇題3’×15=451、立方體木塊放在水平桌上,若切去上半部分,則木塊的()A、不變,壓強(qiáng)不變密度不變,壓強(qiáng)減小C、不變,壓強(qiáng)增大密度壓強(qiáng)都變小2為了支援四川災(zāi)后重建,海華人華僑捐贈(zèng)的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國(guó)。若一艘滿(mǎn)載賑災(zāi)物資的輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后,輪船所受的?。ǎ〢..變大.變小無(wú)法確定3、員由水面下2深處入面20處的過(guò)程中,他受到的壓強(qiáng)、浮力變化情況是()A.增大,浮力增大.強(qiáng)增大,浮力不變C.不變,浮力增大.強(qiáng)減小,浮力不變4現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,人們的許多活動(dòng)做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān),下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和浮力的例論述不正確的是()A.管能把飲料吸入嘴里,實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.扔進(jìn)河里會(huì)沉入水底說(shuō)石頭在水中不受浮力C.壓鍋煮食物熟得快是因鍋內(nèi)氣壓加大使液鍋內(nèi)的水)沸點(diǎn)升高D.壩壩堤筑成上窄下寬是為液(壩里的水壓強(qiáng)隨深度增大而增大5、站臺(tái)上都設(shè)有安全線(xiàn)。車(chē)進(jìn)站時(shí),人若越過(guò)安全線(xiàn),有可能被吸進(jìn)鐵道,發(fā)生危險(xiǎn)。配合我國(guó)第六次鐵路大提速,公安部管局再次發(fā)出公告,在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的乘客應(yīng)站在安全外。從物理學(xué)的角度看,其原因是火車(chē)過(guò)時(shí),人體與車(chē)輛之(A.空速比外側(cè)快,壓強(qiáng)減小氣流速比外側(cè)快,壓強(qiáng)增大C.空速比外側(cè)慢,壓強(qiáng)減小氣流速比外側(cè)慢,壓強(qiáng)增大6、中所示,將一塊磚平放立放、側(cè)放時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)()A.平最大B.立最大C.側(cè)最大D.平立放、側(cè)放時(shí),一樣大7、關(guān)于壓力、壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是(A.都是由重力產(chǎn)生的.單位面積受到的壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大C.面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)大.越輕,產(chǎn)生的壓力越小

8、現(xiàn)象中,屬于增大壓強(qiáng)()①載重量大的汽車(chē)裝有許多車(chē)輪②路上子質(zhì)很③短道速滑運(yùn)動(dòng)員的冰鞋上裝有刀④建在承受面積更大的地基上A.①②④①9、現(xiàn)象不是利用大氣壓的)A.管吸飲料B.書(shū)包帶做得很寬C.貼在光滑的墻面上.水吸鋼10、托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量氣壓強(qiáng)時(shí),當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一孔,那么管內(nèi)的水銀液面將A.保變逐下降,最終與管外液面相平C.逐升,最終從小孔中流出微下降一些11、5N,體為6×10m

的物體投入水,不計(jì)水的阻,物體靜止,說(shuō)法正確的是()A.上?。?N.懸浮F=5NC.漂浮=5N.沉在水底F12所中裝滿(mǎn)水杯輕放一小塊漂水面木塊)A.杯底的壓強(qiáng)增大B.杯底的壓強(qiáng)不變C.杯底的壓力增大D.杯底的壓力減小13、冰的河面上玩耍時(shí),若現(xiàn)腳下的冰即將破裂,應(yīng)立即采取的措施是A.跑開(kāi)單腳立.雙腳站立.冰面上挪開(kāi)14、乙兩個(gè)完全相同的玻璃中,分別盛有質(zhì)量相等的水和煤油,如圖所示,在下列判斷中正確的是()A.中盛的是水,乙杯中盛是煤油B.中A兩深度相同時(shí)壓強(qiáng)相等C.液體對(duì)杯底部的壓強(qiáng)相.液體對(duì)杯底部的壓力相等15、小石塊和小木塊拋入一水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,而石塊卻沉入水中,就此現(xiàn),下列分析正確的是()A、受到浮力,石塊不受浮、塊沉入水中,所受的浮力小于重力

2424C、受到的浮力一定大于石所收的浮力、塊浮在水面上,所受到的浮力大于自身的力二填空題1’×31=311、上,著名_證明了大氣壓的存在實(shí)次測(cè)定了大氣壓值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等_,當(dāng)____銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).若桌面的面積是2m標(biāo)氣壓下,大氣作用在桌面上的壓____2、安裝履帶是為_(kāi);刀刃磨得很薄是為_(kāi)____;路的鋼軌鋪在枕上是為了__;車(chē)輪胎上花紋是為_(kāi)3潛水艇是靠改變它受到的_____實(shí)現(xiàn)潛水和上浮的.浸沒(méi)在水中的潛水艇當(dāng)它逐漸下潛時(shí)受到水的壓_____受到水的浮_,它排開(kāi)的水所受的重_____不”或“小4、和飛艇是利用空氣對(duì)它____到空中的,是靠改變氣囊的體積調(diào)_____大控制升的.5、皮泥投入水中會(huì)下沉,它捏成盆的形狀就能浮在水面,并能裝載一些小“貨物___的方法增大了可以利用__.6載物9洋航行所受浮力____水量_____一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋,受到重力大_____,到浮_____,水的體_____填“變”“變大”或“變小_沉或“浮起7、相等的正方體木塊和鐵都放在水平地面上,對(duì)地面壓強(qiáng)較大的用手把它們都于水面下,松開(kāi)手待它們靜止后,受力較大的是_____8安裝在鍋爐上的水位計(jì)是利了____________理,利用它可以觀察鍋爐中水的位置。例如生中的

也是利用這個(gè)原理。9

鋼筆吸取墨水時(shí),按幾下筆管外彈簧片,是為了使橡皮管內(nèi)氣體壓強(qiáng)_,手后墨水______________作用下吸入橡管。10手握住兩張紙并略分開(kāi)紙由下在兩張紙的中間向下吹氣兩將相互(選填”或“分開(kāi)三、實(shí)驗(yàn)探究、作題10’+3’=131、是小明同學(xué)利用圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù).

33驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)。(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:①_____________________________________________________,論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的得出來(lái)的.②___________________________________________________結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的得出來(lái)的.2、下圖中物體BA的力四

計(jì)算題6’+5’=111圖所示桌面的正中放著一個(gè)圓形魚(yú)缸為N其面積為2魚(yú)缸內(nèi)裝有0m深的水,水的質(zhì)量是27kg/kg)請(qǐng)計(jì)算:(1)魚(yú)所裝水的重力;(2)魚(yú)部受到的水的壓強(qiáng);(

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