小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想根據(jù)教育主管部門(mén)有關(guān)安全工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生如人員傷害等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏處理，使安全事故損失限制降低到最低范圍，特制定本安全事故處理預(yù)案。二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、書(shū)記為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人；分管中層為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮人；保衛(wèi)人員、衛(wèi)生室人員負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作；校辦主任、司機(jī)專門(mén)負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜；校醫(yī)專門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。三、報(bào)告程序：1.學(xué)校建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。2.學(xué)校發(fā)生安全緊急情況，應(yīng)立即報(bào)告。3.上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失等。四、善后處理：1.學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷人員家屬的安撫、慰問(wèn)工-1-作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。2.對(duì)傷亡人員的理賠要依據(jù)《民法通則》等法律、法規(guī)執(zhí)行。五、調(diào)查與結(jié)案1.學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級(jí)，對(duì)突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調(diào)查，查清事實(shí)，查明原因，限期報(bào)結(jié)。2.事故的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。本預(yù)案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。小學(xué)衛(wèi)生防疫應(yīng)急處置預(yù)案為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，依據(jù)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師-2-生員工的自我保護(hù)意識(shí)。2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、突發(fā)事件類型1.校內(nèi)發(fā)生的各類中毒事件。2.校內(nèi)所發(fā)生的各類傳染病疫情3.學(xué)校所在地區(qū)所突發(fā)的傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件。4.學(xué)校所在地區(qū)所突發(fā)的食品安全、動(dòng)物疫情等公共衛(wèi)生事件。三、預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于本校各部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。四、工作原則1.認(rèn)真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防工作，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措。2.落實(shí)事件責(zé)任制，明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人的職責(zé)。對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告，控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防-3-治與突發(fā)事件的處理工作。3.出現(xiàn)突發(fā)事件，必須按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)備處置。五、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。具體名單如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):1.根據(jù)政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛(wèi)生防止應(yīng)急預(yù)案制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、監(jiān)督學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。3.廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體情況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期發(fā)現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。-4-5.開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6.確保學(xué)生喝上安全飲用水。7.及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。六、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，經(jīng)常校園環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件(三)采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理1.加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2.加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無(wú)害化處理，防止污染環(huán)境和水源。3.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學(xué)生提供一個(gè)安全，衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4.學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)。做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，提-5-高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生和流行。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(四)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力1.按照上級(jí)部門(mén)的'要求，落實(shí)好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預(yù)防，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。3.進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食物、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食物的能力，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。4.督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。七、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。-6-(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，安排專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者分別由學(xué)校辦公室和各班班主任進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。(二)突發(fā)事件報(bào)告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共工生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級(jí)報(bào)告，確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組要以最快的通訊方式，在兩小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)，向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。3.任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他-7-人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。4.建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門(mén)舉報(bào)有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。八、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案(一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案1.做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識(shí)，防范突發(fā)事件的發(fā)生。2.建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度，對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教育主管部門(mén)報(bào)告，聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的處理意見(jiàn)。3.對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴(kuò)散。4.在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的師生采取必要的控制措施。5.堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。6.及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后，任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。(二)食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案1.凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、-8-乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2.迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治，采取救護(hù)措施，并向當(dāng)?shù)亍⒄靶l(wèi)生防疫部門(mén)報(bào)告(包括:時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并查詢他們的身體狀況。5.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。6.如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，積極配合有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理工作。(三)預(yù)防接種炎癥反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1.迅速報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。2.及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。3.盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。九、保障實(shí)施(一)組織機(jī)構(gòu)保障-9-學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。(二)財(cái)力和物資保障學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治臺(tái)工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。小學(xué)消防安全事件應(yīng)急預(yù)案為了防止學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校要把確保安全的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在前面。上級(jí)部門(mén)要求全市上下要堅(jiān)決貫徹黨、領(lǐng)導(dǎo)的重要批示精神，以對(duì)人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，采取強(qiáng)有力的措施，確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此，我校制訂以下方案：在的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽(tīng)從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。一、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員:二、消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)1.組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)：-10-⑴加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。⑵充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防常識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。⑶認(rèn)真搞好各項(xiàng)消防物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、檢查、準(zhǔn)備，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。⑷采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。⑸調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。2.滅火行動(dòng)組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：班主任及聯(lián)防隊(duì)員主要職責(zé)：利用機(jī)關(guān)配置的消防器村及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救。3.通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：主要職責(zé)：迅速與市消防支隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)場(chǎng)地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。-11-4.疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：各班班主任主要職責(zé)：引導(dǎo)學(xué)校人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。5.安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：主要職責(zé)：利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。三、消防安全應(yīng)急措施按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。（一）應(yīng)急流程學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，消防報(bào)警，各小組對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。（二）應(yīng)急物資清單學(xué)?？倓?wù)處：鐵锨、滅火器、對(duì)講機(jī)、消防沙、編織袋校醫(yī)務(wù)室：過(guò)氧乙酸消毒液、84消毒液、醫(yī)用酒精、碘伏消毒液、急救箱、醫(yī)用口罩主要措施：1.加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全-12-防范意識(shí)，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。2.進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開(kāi)關(guān)、插銷(xiāo)、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。3.處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時(shí)報(bào)警（報(bào)警聲以哨聲為號(hào)），當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時(shí)要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。4.逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。5.加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，（有檢查記錄）對(duì)檢查出的問(wèn)題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問(wèn)題徹底解決為止。6.加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。7.加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。-13-四、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)1.發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安域。2.迅速切斷有關(guān)電源。3.在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告和鎮(zhèn)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4.積極配合消防人員滅火。5.在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延，確保師生的生命安全。6.本預(yù)案從自發(fā)布之日起正式施行。小學(xué)疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案根據(jù)《新冠疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)（第七版）》的文件要求，小學(xué)做好學(xué)校疫情防控體制機(jī)制建設(shè)，特制定疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案：一、工作目標(biāo)構(gòu)建疫情防范體系，提高師生應(yīng)急應(yīng)變能力；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，擁有健康幸福人生。二、具體措施（一）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全面指揮學(xué)校疫情工作）（負(fù)責(zé)疫情防控下的學(xué)校黨建、輿情處置工作）-14-副組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全校疫情工作的具體實(shí)施）成員：（負(fù)責(zé)防疫中的學(xué)校教學(xué)工作）（負(fù)責(zé)防疫中的學(xué)生教育工作）（負(fù)責(zé)總務(wù)處及防疫物資儲(chǔ)備工作）（負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作）（負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作）各班班主任（負(fù)責(zé)各班級(jí)及學(xué)生衛(wèi)生防疫）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：研究提出預(yù)防控制對(duì)策和措施，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全校疫情動(dòng)態(tài)，在區(qū)教育主管部門(mén)和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織指揮全校新冠疫情事件的衛(wèi)生救護(hù)和防病工作；與衛(wèi)生部門(mén)密切溝通、配合，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)日常工作，通力合作、相互協(xié)調(diào)。由專人負(fù)責(zé)物資保障、應(yīng)急處置、信息溝通、輿情善后等工作。1、物資保障由總務(wù)處XX負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：（1）組織落實(shí)新冠疫情防治經(jīng)費(fèi)，及時(shí)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)需求情況。（2）協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲(chǔ)備和使用監(jiān)管，指導(dǎo)物資正規(guī)采購(gòu)。（3）收集整理物資儲(chǔ)備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生教-15-師指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲(chǔ)備等技術(shù)指南。2、應(yīng)急處置由分管領(lǐng)導(dǎo)劉秀和衛(wèi)生教師朱清負(fù)責(zé)。主要職責(zé)：（1）指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校新冠疫情控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。（2）督促檢查班級(jí)各項(xiàng)防治新冠疫情措施的落實(shí)，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。（3）協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實(shí)施隔離觀察等現(xiàn)場(chǎng)控制措施。3、信息溝通由大隊(duì)輔導(dǎo)員XX負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：（1）收集和整理全校新冠疫情防治工作信息，編報(bào)有關(guān)信息、工作簡(jiǎn)報(bào)及情況專報(bào)。（2）起草、撰寫(xiě)各類新聞稿件，及時(shí)發(fā)布疫情期間各種典型實(shí)例。4、輿情善后由XX負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，穿戴隔離措施，對(duì)突發(fā)疫情事件后現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時(shí)安撫師生，有效疏散可疑病例密切接觸人群前往密切接觸人群隔離區(qū)域，進(jìn)行觀察引導(dǎo)疫情輿論導(dǎo)向，控制不良輿論傳播。-16-二、疫情的預(yù)防1、學(xué)校利用各種宣傳媒介和多種宣傳形式大力開(kāi)展預(yù)防新冠疫情的科普宣傳，公布新冠疫情的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn)，新冠的預(yù)防、診斷、治療與消毒及《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)內(nèi)容。使廣大師生了解新冠疫情的特征和預(yù)防方法，提高師生的防病意識(shí)和能力。2、學(xué)校要以預(yù)防新冠疫情為重點(diǎn)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，整治校內(nèi)外環(huán)境，清除垃圾污物、消滅衛(wèi)生死角，努力改善衛(wèi)生條件。通過(guò)健康促進(jìn)和健康教育，使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣和健康生活方式，從源頭上防止各類傳染病的滋生和蔓延。3、做好學(xué)校人群聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。4、監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)新冠疫情的防控措施，確保不發(fā)生校園內(nèi)傳播。5、加強(qiáng)對(duì)所有師生的衛(wèi)生健康管理，要求所有師生盡快返濟(jì)，并及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)和村居，做好14天醫(yī)學(xué)隔離觀察，為開(kāi)學(xué)做好各項(xiàng)排查工作。6、學(xué)校要對(duì)教室、專用教室、辦公室等活動(dòng)場(chǎng)所，每天進(jìn)行全面消毒，并確保良好的通風(fēng)條件。建立以班級(jí)為單位的安全屏障，堅(jiān)持每天學(xué)生零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告、雙測(cè)溫報(bào)告落實(shí)，落實(shí)晨午檢制度、因病缺課追蹤制度，嚴(yán)格控制外來(lái)-17-人員進(jìn)入校園。三、報(bào)告與處置(一)報(bào)告內(nèi)容1、開(kāi)學(xué)后各班立即實(shí)行報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)感染新冠或疑似新冠，立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和疾控中心。2、開(kāi)學(xué)后，每天執(zhí)勤人員和保安對(duì)入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測(cè)試，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者，隔離在校門(mén)外并要求及時(shí)就醫(yī)治療。3、開(kāi)學(xué)后，各班每日落實(shí)好晨午檢，一旦發(fā)現(xiàn)感染新冠或疑似新冠，立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告實(shí)際情況。4、開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每日實(shí)行零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告、雙測(cè)溫制度。由班主任每天下午15:30之前報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。。（二）報(bào)告流程:學(xué)校疫情報(bào)告人：AXXBXX學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)電話：XX教育主管部門(mén)聯(lián)絡(luò)電話：XX疫情中心聯(lián)絡(luò)電話：XX（三）疫情報(bào)告綠色通道省立醫(yī)院西院：XX-18-（四）處置1、在校期間口罩破(污)損找班主任老師登記領(lǐng)取備用口罩，班主任指導(dǎo)學(xué)生將口罩保存好，保證學(xué)生上放學(xué)途中佩戴口罩。2、校內(nèi)出現(xiàn)疑似感染癥狀的教師校門(mén)口①值勤教師測(cè)量體溫，如果體溫<37.3℃，正常入校。②若發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃，則自行至臨時(shí)等候區(qū)（校門(mén)口東臨）衛(wèi)生老師XX（B角XX）做好個(gè)人防護(hù)對(duì)發(fā)熱教師再次進(jìn)行體溫檢測(cè)使用水銀體溫計(jì)，對(duì)患者復(fù)測(cè)腋下體溫2次，間隔10分鐘以上。如果仍有發(fā)熱癥狀，則由學(xué)校撥打120至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。發(fā)熱老師帶離后，值勤領(lǐng)導(dǎo)或老師提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。③衛(wèi)生老師XX（B角XX）第一時(shí)間向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并密切關(guān)注健康情況，直至健康后持醫(yī)院證明返校。校內(nèi)：（1）教職員工如自感不適或檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃，馬上佩戴好一次性口罩，第一時(shí)間通知衛(wèi)生老師XX（B角XX）并自行前往就近的隔離觀察室或臨時(shí)留觀點(diǎn)（2）發(fā)熱教師離開(kāi)后，辦公室年級(jí)組長(zhǎng)帶其他教師轉(zhuǎn)-19-移至備用教室或空曠區(qū)域，消毒人員（保潔老師）對(duì)原辦公區(qū)域進(jìn)行消毒，并通風(fēng)至少30分鐘后，可回原辦公區(qū)域繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。（3）在隔離室或臨時(shí)留觀點(diǎn)，衛(wèi)生老師XX（B角XX）做好個(gè)人防護(hù)，使用水銀體溫計(jì)，對(duì)患者復(fù)測(cè)腋下體溫2次，間隔10分鐘以上，并認(rèn)真做好個(gè)人信息登記。如果體溫正常，且無(wú)咳嗽、咳痰等呼吸道癥狀，則正常工作。如果確認(rèn)體溫≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等癥狀，出現(xiàn)不明原因發(fā)熱癥狀，特別是14天內(nèi)有外出史；家庭所在小區(qū)近期有新冠確診病例或無(wú)癥狀者；近期與發(fā)熱病例有過(guò)接觸等情況，啟動(dòng)應(yīng)急處置，由學(xué)校撥打120送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診。學(xué)校有關(guān)工作人員（應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員）在做好個(gè)人防護(hù)后（二級(jí)防護(hù)，佩戴N95口罩、手套和工作服），隨行赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)予以協(xié)助，并做好記錄。（4）學(xué)校要第一時(shí)間上報(bào)主管門(mén)、當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)匾咔樘幹眯〗M辦公室。并告知患病人員家屬。（5）定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠的，原則上須由醫(yī)院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時(shí)后）、身體痊愈再返校，嚴(yán)禁帶病返校。（6）教師被診斷為確診、疑似新冠病例或無(wú)癥狀者的，在疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心-20-駐點(diǎn)辦公人員，第一時(shí)間進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)校共同開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對(duì)發(fā)熱病例所在辦公區(qū)域、教室以及近3天曾去過(guò)人群聚集的場(chǎng)所，要按照相關(guān)要求安排專人進(jìn)行消毒，并保證空氣流通。公安應(yīng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序。當(dāng)?shù)匾咔樘幹妙I(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)疫情處置的范圍和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。3、發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生(1)校門(mén)口①值勤領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師和門(mén)衛(wèi)共同完成學(xué)生入門(mén)檢測(cè)工作。如學(xué)生沒(méi)戴口罩，值勤教師、保安登記領(lǐng)取備用口罩，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范佩戴。測(cè)量學(xué)生體溫，如果體溫<37.3℃，正常入校。②如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃，衛(wèi)生老師XX（B角XX）立即將異常人員帶至臨時(shí)等候區(qū)（校門(mén)口東臨），自己做好個(gè)人防護(hù)，并為發(fā)熱學(xué)生佩戴一次性口罩（已佩戴的確認(rèn)佩戴規(guī)范），并在旁陪護(hù)安撫。同時(shí)對(duì)有異常情況的人員進(jìn)行信息登記，再次進(jìn)行體溫檢測(cè)使用水銀體溫計(jì)，對(duì)患者復(fù)測(cè)腋下體溫2次，間隔10分鐘以上。如果仍有發(fā)熱癥狀，則由學(xué)校直接撥打120送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診。③值勤教師應(yīng)第一時(shí)間聯(lián)系班主任，告知相關(guān)情況；班主任第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)。衛(wèi)生老師XX（B角XX）做好登記，-21-并向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。④班主任應(yīng)每天聯(lián)系家長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生健康情況，并且做好記錄，直至學(xué)生健康持醫(yī)院證明返校。（2）課堂①上課教師戴好一次性手套，指導(dǎo)學(xué)生帶上口罩，用測(cè)溫槍測(cè)溫，體溫≥37.3℃。帶學(xué)生離開(kāi)課堂到門(mén)口區(qū)域等候，并立刻聯(lián)系班主任和衛(wèi)生老師XX（B角XX）。②衛(wèi)生老師帶發(fā)熱學(xué)生至隔離室，發(fā)熱學(xué)生離開(kāi)教室后，班主任帶領(lǐng)其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，并提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離開(kāi)備用教室。③保潔人員對(duì)原教室進(jìn)行消毒，通風(fēng)至少30分鐘后，可帶回原班學(xué)生繼續(xù)上課。④在隔離室，衛(wèi)生老師做好個(gè)人防護(hù)，首先為發(fā)熱學(xué)生更換口罩，進(jìn)行手消，安撫好個(gè)人情緒進(jìn)行信息登記，并再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，使用水銀體溫計(jì)，對(duì)患者復(fù)測(cè)腋下體溫2次，間隔10分鐘以上。如果仍有發(fā)熱癥狀，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案通知120救護(hù)車(chē)到校，轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員至指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治。并通知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校有關(guān)工作人員（應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員）在做好個(gè)人防護(hù)后（二級(jí)防護(hù)，佩戴N95口罩、手套和工作服），隨行赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)予以協(xié)助，-22-并做好記錄。⑤定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠的，原則上須由經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具證明后復(fù)課，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時(shí)后，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時(shí)后）、身體痊愈再返校，嚴(yán)禁帶病返校。學(xué)校要及時(shí)將排除信息通知現(xiàn)場(chǎng)登記的師生員工，提醒其仍需做好個(gè)人防護(hù)和觀察。⑥學(xué)生被診斷為確診、疑似新冠病例或無(wú)癥狀者的，第一時(shí)間按要求上報(bào)。學(xué)校要第一時(shí)間上報(bào)主管門(mén)、疾控中心、疫情處置小組辦公室。⑦在疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，疾控機(jī)構(gòu)第一時(shí)間進(jìn)校指導(dǎo)學(xué)校共同開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒等工作；公安應(yīng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序。疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)疫情處置的范圍和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。（3）午餐午休期間①學(xué)生就餐或午休期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，體溫≥37.3℃，由值班教師按照“課堂”處置程序妥善安排好學(xué)生。②如遇緊急情況，學(xué)校聯(lián)系120轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行觀察處置，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育主管部門(mén)相關(guān)部門(mén)。（4）發(fā)熱病例處置學(xué)生：學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱病例后，立即在隔離觀察室隔-23-離，使用水銀體溫計(jì)，對(duì)患者復(fù)測(cè)腋下體溫2次，間隔10分鐘以上。如果體溫正常，且無(wú)咳嗽、咳痰等呼吸道癥狀，則正常上課。如果仍有發(fā)熱癥狀，則由學(xué)校直接撥打120送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診，同時(shí)上報(bào)屬地教育行政部門(mén)。經(jīng)在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診留觀并排除新冠病例的，無(wú)發(fā)熱癥狀滿3天，經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具證明后