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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、寫(xiě)出下列語(yǔ)句的修辭方法。
1.白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(
)
2.我喜歡魯迅的深沉冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質(zhì)樸、冰心的婉約清秀。(
)
3.在清水田里時(shí)有一兩只站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。(
)
4.這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。(
)
2、在括號(hào)里填上合適的詞。
(
)的桂花
(
)的香氣
(
)的葉子
(
)地?fù)u著
(
)地落下
(
)地尋找
3、補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。
怒發(fā)(
)(
)
完(
)(
)趙
(
)(
)請(qǐng)罪
同(
)(
)力
攻無(wú)(
)(
)
戰(zhàn)無(wú)(
)(
)
(1)知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,藺相如(
)。
(2)藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)(
),連忙熱情地出來(lái)迎接。
(3)他們倆成了好朋友,(
)保衛(wèi)趙國(guó)。
4、根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。
①指說(shuō)話不流露感情,形容神態(tài)鎮(zhèn)靜。(
)
②指事情已經(jīng)很好了,但還有需要修改和補(bǔ)足的地方。(
)
③物質(zhì)上或精神上得到滿足。(
)
5、讀一讀,給句子加上標(biāo)點(diǎn),注意頓號(hào)和逗號(hào)的使用。
(1)院子里種了好多花____有菊花____月季____海棠花____美人蕉等____
(2)原子彈____氫彈的爆炸____人造衛(wèi)星的發(fā)射____回收____標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平____
(3)此外____還有許多小園____分布在圓明園東____西____南三面____眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍____
6、課內(nèi)積累。
(1)《白鷺》為我們描繪了三幅圖畫(huà),分別是:_______圖、__________圖、_______圖,表達(dá)了作者對(duì)白鷺的__________________之情。
(2)唐朝的虞世南曾寫(xiě)過(guò)一首《蟬》,詩(shī)的后兩句是:______________,_______________。
(3)________________________,千金散盡還復(fù)來(lái)。——李白
(4)莫言下嶺便無(wú)難,_______________________。
(5)許地山在《落花生》一文中告訴我們:人要做有用的人,不要做___________________的人。二、書(shū)寫(xiě)題7、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shājūn
fánzhí
méitàn
miǎnqiǎng
xiēliáng
jǐngjué
xiázhǎi
zhuīzhú
cùncǎobùshēng
三、信息匹配8、選擇詞語(yǔ)的意思,并按要求造句。
果實(shí):A.植物體的一部分。B.經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)或勞動(dòng)得到的勝利品或收獲。
(1)花生的果實(shí)埋在地里。(
)
(2)經(jīng)過(guò)努力,我們班終于在詩(shī)歌競(jìng)賽中收獲了喜人的果實(shí)。(
)
根據(jù)“果實(shí)”B的意思再寫(xiě)一句話。
______________________________________________________________.四、現(xiàn)代文閱讀9、讀下面片段,做題。紅日初升,其道大光。河出伏流,一xiè(
)汪洋。qián()龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼shì()翼,風(fēng)塵吸張。奇花初tāi(
),矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八方。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。1.讀拼音,寫(xiě)出漢字。
2.本片段選自《______節(jié)選)》,作者是_______。
3.畫(huà)“”的句子運(yùn)用了_______修辭手法,把少年中國(guó)比作_______、_______、______,表現(xiàn)了少年中國(guó)生機(jī)勃勃,前程燦爛,前途無(wú)量。
4.在“干將發(fā)硎,有作其芒”中“干將”的意思是(
)A.姓干的將軍B.古代寶劍名C.戰(zhàn)斗。5.在“天戴其蒼,地履其黃”中“履”的意思是(
)A.鞋子B.個(gè)人經(jīng)歷C.踩、踏6.這篇文章后來(lái)被中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》改編成歌曲,下面是其中的一部分歌詞,請(qǐng)你根據(jù)歌詞大意選擇正確的詞語(yǔ)填空。
少年自有_______,心似驕陽(yáng)________,千難萬(wàn)擋________,今朝唯我少年郎。
天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng),華夏少年意氣揚(yáng),發(fā)奮圖強(qiáng)_______,不負(fù)年少。
A.做棟梁
B.我去闖
C.萬(wàn)丈光
D.少年狂五、語(yǔ)言表達(dá)10、綜合實(shí)踐。
下圖是一座關(guān)于母愛(ài)的銅像,請(qǐng)你觀察銅像,完成練習(xí)。
1.試著給這座銅像命名。
_________________
2.看了這座銅像,你想到了哪首古詩(shī)?試著把它默寫(xiě)下來(lái)。
_________________11、按要求寫(xiě)句子。
(1)白蛇對(duì)海力布說(shuō):“您是我的救命恩人,我要報(bào)答您?!?/p>
改為轉(zhuǎn)述句:_____________________
(2)地下涌出洪水,淹沒(méi)了他們住的村子。
①改為“把”字句:_______________
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