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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、識字表寫拼音。

廊(

)和(

)悠(

)若(

)嬌(

)

薄(

)顫(

)巍(

)巔(

)嬰(

)

2、把古詩或課文補充完整。

1.__________,春風花草香。

2.__________,小溪泛盡卻山行。

3.日出江花紅勝火,__________。

3、詩詞作者我來寫

《絕句》的作者是_____朝的詩人_________,被稱為_________?!痘莩绱航砭啊返淖髡呤莀____朝的詩人_________?!度榈乐小返淖髡呤莀____朝的詩人_________。

4、課文朗讀。

1.課文共(

)個自然段,我已讀了(

)遍課文,我能把課文讀得(選一選):

正確□

流利□

有感情□

2.邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”。

3.從《童年的水墨畫》一文的題目,我知道

。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)一身_______________的羽毛,一對_______________的翅膀,加上_______________似的尾巴,湊成了那樣_____________的_______________的小燕子。

(2)古詩《絕句》中的“_______________,_____________”從視覺、嗅覺等角度描繪了春天的美景。

(3)_______________,春江水暖鴨先知。

(4)_______________,小溪泛盡卻山行。

(5)江南好,風景舊曾諳。_______________,_______________。_______________?

6、在文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。

(

)的世界

(

)的顏色

(

)的光輝

(

)的翅膀

(

)的刀劍

(

)的羽毛二、書寫題7、史shǐ

【部首】口

【結構】獨體字

【文字源流】本義是“史官”。上古時候的史官是掌管占卜的,所以用手握弓鉆(用來鉆龜甲以卜吉兇)來表示這種官職。“史”、“吏”、“使”、“事”本為一宇,后來才有了分化。

【常用詞組】歷史

史記

史學家

【課文原句】趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

三、信息匹配8、選擇恰當?shù)脑~語填空。

創(chuàng)造

制造

(1)光榮屬于(

)奇跡的人們。

(2)那臺新機器每天可以(

)出成千上萬的零件。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段,完成練習。“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是(奇怪奇特)地互相望了一眼,又(連續(xù)繼續(xù))吃起來。“咕嚕?!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥恕_@時候,我開始(想念想象)家里那些香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸正在大口大口地啃著一塊糖醋排骨。天哪,那可是我最喜歡吃的東西!“咦,下雨了?!毙『偺ь^望了望,可天空中一絲烏云都沒有?!笆悄愕呐D檀蚍藛幔俊毙△{魚問小松鼠。“你看,這不好好的嘛?!薄澳敲?,可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?,是大樹在哭?!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠。唉,變成了樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。“小饞貓,肚子餓了,對吧?英英!”媽媽說話了,還對我眨了一下眼睛。噢,最了解我的人到底還是媽媽。哎呀,她是怎么知道我的秘密的?1.用“\”畫去選文括號中不恰當?shù)脑~語。

2.從文中找出下面詞語的反義詞。

公開——(

)討厭——(

)簡便——(

)

3.看到“水珠”,小狐貍以為是__________;小鱷魚以為是__________,還可能是__________;小白兔以為是______________。

4.文中英英的秘密是()A.英英變成了一棵樹B.英英想家里的飯菜C.英英肚子餓了D.英英是個小饞貓5.媽媽從哪兒知道“我”的秘密的?()A.媽媽聽到“我”肚子發(fā)出的“咕嚕嚕”的聲音。B.媽媽發(fā)現(xiàn)“我”哭了。C.媽媽發(fā)現(xiàn)下雨了。五、語言表達10、按要求寫句子。

(1)借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去,送過海去。(改寫成“被”字句)

_____________________

(2)下雨的時節(jié),我們在廊子上吹肥皂泡。(縮句)

__________________

(3)它又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加下劃線的詞語寫句子)

__________________

(4)那一個個輕清脆麗的小球,像一串串美麗的夢。(仿寫比喻句)

__________________11、按要求,寫句子。

1、例:“真的,一個陶罐!”其他人都高興地叫起來。

(1)妹妹_____________________:“我等你好久了!”

(2)“我終于解開這道難題了!”小明_______________________________。

2、這不恰好表明有數(shù)不盡的食物嗎?(改為陳述句)

__________________________________

3、鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。(改為被字句)

_________________

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