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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。
1.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬___________,_______地飛奔而來(lái),那聲音如同__________,好像大地都被______________。
2.____的溪水,流著______和_____的香味,流著______?;野咨腳____,_______。
3.《鹿寨》一詩(shī)中以動(dòng)襯靜的詩(shī)句是___________,____________。以光亮反襯幽暗的詩(shī)句是__________,____________。
4.《浪淘沙》(其七)一詩(shī)中描寫(xiě)漲潮情景的詩(shī)句是__________,___________。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.人有疑惑很正常,就像韓愈所說(shuō):“________,___________?”
2.“_________,________”出自《尚書(shū)》,意思是遇到疑難就向別人請(qǐng)教,學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深,而自認(rèn)什么都懂,學(xué)識(shí)就會(huì)淺薄。
3.有才知的人必須勤學(xué)好問(wèn),正如王充所說(shuō):“___________,___________,__________?!?/p>
4.《禮記》中的治學(xué)名句是:_________,_________,_________,_________,_________。
5.宋代著名學(xué)者陸九淵說(shuō):“___________,___________,小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)?!?/p>
3、將四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
精()力()
奔流()()
()急()壞
()()不平
各顯()()
歡聲()()
()()失措
()頭()臂
(1)___________的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代華夏兒女。
(2)遇到緊急情況,一定要保持冷靜,不要_________。
(3)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們__________,表演了許多精彩的節(jié)目。
4、愛(ài)繁星
1.我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周?chē)w舞。
句中的“螢火蟲(chóng)”指______,本句運(yùn)用______的修辭手法將作者眼睛模糊時(shí)所看到的星星的情態(tài)生動(dòng)形象地寫(xiě)了出來(lái)。
2.我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。
這是個(gè)______句,我能想象星星說(shuō)的話:______
3.在海上觀星,那“柔和的夜”和“搖搖欲墜的星”讓作者_(dá)_____,使作者_(dá)_____,從中我們感悟到作者對(duì)______的熱愛(ài)和對(duì)______的向往。
5、根據(jù)《延安,我把你追尋》,理解課文內(nèi)容填空。
1.詩(shī)的第二節(jié)中,連用了四個(gè)“追尋你”,其中第一個(gè)“你”代表____________;第二個(gè)“你”代表____________;第三個(gè)“你”代表____________;第四個(gè)“你”代表____________。
2.詩(shī)的第四節(jié)中,“航天飛機(jī)”和“電子計(jì)算機(jī)”代表____________;“老牛破車(chē)”代表____________;“寶塔山”代表____________,也代表____________。
6、按課文內(nèi)容填空。
(1)(
)的溪水,流著(
)和(
)的香味,流著(
)。灰白色的鵝卵石(
)河床。喲,卵石間有多少(
)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都(
)一個(gè)月亮!
(2)走過(guò)(
)的溪岸,走過(guò)(
),走過(guò)(
)的果園,走過(guò)(
)和(
)……二、書(shū)寫(xiě)題7、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
kēxué
tiěliàn
fāchàn
pāndēng
biànzi
wényínɡ
ànzhào
jìyú
jíbié
suīrán
三、信息匹配8、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
溢:①過(guò)分;②充滿而流出來(lái)。
1.夏季汛期來(lái)臨,真是河水四溢。(
)
2.當(dāng)你表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),你會(huì)得到很多的溢美之詞。
(
)
深:①?gòu)纳系较禄驈耐獾嚼锏木嚯x大(跟淺相反);②距離開(kāi)始的時(shí)間很久;③(顏色)
濃;④(感情)厚;(關(guān)系)密切;⑤深?yuàn)W;⑥深入,深刻;⑦很,十分。
3.這條河的水很深。(
)
4.這本書(shū)很深,初學(xué)的人不易看懂。(
)
5.夜深了,老師還在燈下批改作業(yè)。(
)
6.在患難中,他們結(jié)下了深厚的友誼。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。黃果樹(shù)瀑布黃果樹(shù)大瀑布在鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣西南,坐落在南盤(pán)江支流——打幫河上游的白水河上。蜿蜒曲折的白水河由北向南,像一條雪白的(
),從斷崖絕壁上飛奔而下,洶涌澎湃,直瀉犀牛潭,可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。“白水如棉,不用弓彈花自散”,飛瀑激起萬(wàn)朵浪花,濺起漫天雨珠,如飛花勁舞,洋洋灑灑,在麗日映照之下熠熠閃亮。無(wú)論你什么季節(jié)來(lái)到黃果樹(shù),都能觀賞到瀑布千姿百態(tài)的奇麗景色:春天,百花爭(zhēng)艷,瀑布清流如黛,就像姹紫嫣紅中的(
),氣象萬(wàn)千。夏季,在那驕陽(yáng)似火的雷雨時(shí)節(jié),河水暴漲,瀑布急流如飛,就像破浪而來(lái)的(
),奔騰咆哮,濤聲如雷貫耳。整個(gè)犀牛潭連同黃果樹(shù)村街,完全彌漫在金黃色的雨霧之中。時(shí)值秋高氣爽,瀑布碧流如玉,宛如璣珠懸空垂吊,美不勝收。冬天,雪松挺拔,瀑布銀流如絲,瀑沫星星點(diǎn)點(diǎn),紛紛揚(yáng)揚(yáng),別有一番風(fēng)味。1.請(qǐng)想象短文描繪的畫(huà)面,將下列詞語(yǔ)填在文中括號(hào)中,構(gòu)成恰當(dāng)?shù)谋扔骶洹?/p>
2.想象“從斷崖絕壁上飛奔而下,洶涌澎湃,直瀉犀牛潭”描寫(xiě)的畫(huà)面,我感受到了黃果樹(shù)瀑布的(
);“飛瀑激起萬(wàn)朵浪花,濺起漫天雨珠,如飛花勁舞,洋洋灑灑,在麗日映照之下熠熠閃亮”這幅畫(huà)面則表現(xiàn)了黃果樹(shù)瀑布的(
)。
A.美麗
B.雄偉壯觀
3.當(dāng)讀到文中畫(huà)線的句子時(shí),我仿佛看到了__________________的畫(huà)面,仿佛聽(tīng)到了_____________________的聲音。
4.短文的第3自然段按照______的順序,為我們描述了黃果樹(shù)瀑布的美麗景致,表達(dá)了作者對(duì)黃果樹(shù)瀑布的______之情。五、語(yǔ)言表達(dá)10、想一想下面詞語(yǔ)的意思,并用它們?cè)炀洹?/p>
(1)打頭陣:__________________
(2)栽跟頭:__________________
(3)碰釘子:__________________11、把反問(wèn)句改為陳述句。
1.經(jīng)常參加體育鍛煉,身體怎么會(huì)不好呢?
_________________________________________________________
2.不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?
_________________________________________________________
3.難道我們不是好朋友嗎?
_________________________________
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