2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、讀一讀,填一填。

①“寫”字共有________畫,第4畫是________,________結(jié)構(gòu),

②“起”字的音序是________,________結(jié)構(gòu),組詞________。

③“句”字是________結(jié)構(gòu),共________畫,第2畫是________。

2、在括號(hào)里加上合適的量詞

一(

)石崖

一(

)枯草

一(

)葉子

一(

)鳥窩

一(

)縫

一(

)水井

3、加一加,變新字,并組詞。

亻+乍→(

)(

)

木+及→(

)(

)

丁+頁(yè)→(

)(

)

月+土→(

)(

)

矢+口→(

)(

)

女+圭→(

)(

)

4、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選詞語(yǔ)。(填序號(hào))

①()言蜜語(yǔ)②不言不()③()言萬(wàn)語(yǔ)

④三言()語(yǔ)⑤()言自語(yǔ)⑥豪言()語(yǔ)

(1)形容說(shuō)話很少。()

(2)一句話也不說(shuō)。()

(3)形容說(shuō)的話很多。()

(4)自己對(duì)自己說(shuō)話。()

5、按課文內(nèi)容填空

________皆圖畫,________不文章。

________塞上,________煙雨________

________本無(wú)價(jià),________皆有情

霧鎖________鎖霧,________連________尾________連________

6、把句子補(bǔ)充完整。

(1)欲窮千里目,________________。

(2)________________,疑是銀河落九天。

(3)有山皆圖畫,________________。

(4)白馬西風(fēng)塞上,________________。

(5)________________,天連水尾水連天。

(6)天上的云朵像____________________。

(7)柳條像________________。

(8)路燈像________________。二、書寫題7、看拼音,寫詞語(yǔ)。

fǎnduì

rénmín

guānmén

shìbīng

dàolù

cūnmín

三、信息匹配8、用“√”給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

(1)這件手工作品構(gòu)思真了(liǎole)不起,大家都豎起了(liǎole)大拇指。

(2)幾年不見,她長(zhǎng)(zhǎng

cháng)高了,頭發(fā)也留長(zhǎng)(zhǎng

cháng)了。

(3)秋季里,稻上場(chǎng)(chǎng

cháng),谷像黃金粒粒香。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀把蟲子放進(jìn)嘴巴里的人達(dá)爾文是一位世界聞名的科學(xué)家,他從小就喜歡觀察花草樹木怎么生長(zhǎng),鳥獸魚蟲怎么生活。他有時(shí)爬到樹上看母鳥怎么孵小鳥,有時(shí)到河邊去釣(diào)魚,把釣到的魚養(yǎng)起來(lái)觀察。蝴蝶啊,蜻蜓啊,都被他捉來(lái)做標(biāo)本。有一次,達(dá)爾文在田野里看到一只從未見過(guò)的蟲子,趕快用左手抓住它。這時(shí),他又看見了另一只從來(lái)沒(méi)見過(guò)的小蟲,趕緊用右手抓住它。誰(shuí)知道又飛來(lái)了一只更加?。▁ī)奇的蟲子,達(dá)爾文想馬上抓住它,可是又舍不得放掉手里的兩只小蟲。于是,他就把右手抓住的蟲子放進(jìn)嘴巴里,空出右手抓住了那只稀奇的蟲子。他想:這只蟲子長(zhǎng)得真奇怪它有名字嗎那只在達(dá)爾文嘴里的蟲子放出又辣(là)又苦的液體,可是,他忍受著,緊閉著嘴巴跑回了家,小心翼(yì)翼地把三只蟲子裝進(jìn)盒子里,仔仔細(xì)細(xì)地研究起來(lái)。達(dá)爾文在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,觀察過(guò)許多動(dòng)物和植物,積累了大量的第一手資(zī)料,這為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。1.文章共有________個(gè)自然段,在文中標(biāo)上序號(hào)。

2.在第二自然段的“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.在括號(hào)里填上合適的詞。

(

)的科學(xué)家

(

)的蟲子

(

)地裝

(

)地研究

4.用“____”畫出達(dá)爾文把蟲子放進(jìn)嘴巴里的原因。

5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

達(dá)爾文是世界聞名的________。他在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,觀察過(guò)許多________和________,這為他創(chuàng)立____________提供了可靠的科學(xué)依據(jù)。五、語(yǔ)言表達(dá)10、寫比喻句。

例:樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

______像________。

_______像______。

___________像__________。11、給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。

(1)你不親自嘗一嘗,怎么會(huì)知道葡萄是酸的還是甜的呢?

______________________________

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