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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、挑戰(zhàn)自我
把下列名言補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出作者。
1._______________,歲月不待人。(
)
2.不飽食以終日,______________。(
)
3.________________,一寸光陰不可輕。(
)
2、主題探究,文意解讀。
(1)課文《桂花雨》回憶了作者故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“__________”和“__________”,字里行間彌漫著濃濃的__________和對(duì)故鄉(xiāng)美好生活的懷念。
(2)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。
句中的“浸”字韻味悠長(zhǎng),把濃郁而無(wú)形的__________寫(xiě)得可感可觸,讓人感受到桂花的香氣__________,已沁入小村的角角落落,表達(dá)了作者對(duì)桂花的__________之情。
(3)判斷對(duì)“可是母親說(shuō):‘這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!边@句話的理解,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①杭州的桂花確實(shí)沒(méi)有家鄉(xiāng)的桂花那么香。(
)
②母親比的不是香味的濃與淡,而是感情的深與淺。(
)
③在母親看來(lái),桂花是家鄉(xiāng)的代名詞,故鄉(xiāng)的桂花香里有親情,有鄉(xiāng)情,有回憶。(
)
3、我會(huì)把補(bǔ)充。
(
)的巨響
(
)的云霞
(
)的星光
(
)的青草
4、比一比,再組詞。
澆(
)
浸(
)
籮(
)
框(
)
繞(
)
侵(
)
蘿(
)
眶(
)
5、用帶有“輕”字的詞語(yǔ)填空。
(
)的音樂(lè)
(
)的心情
(
)的服裝
6、比一比,再組詞。
趴(
)
砸(
)
淘(
)
陪(
)
扒(
)
咂(
)
掏(
)
部(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、悔huǐ
【部首】忄
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“悔”字本義為悔恨,是一個(gè)形聲字。在小篆文中,其字形左邊像心臟的形狀,意思是心中后悔;右邊為“每”,“每”有時(shí)常的意思,這里是說(shuō)感到后悔的人常常在心里自責(zé)。同時(shí),“每”也可表示字音?!盎凇庇米髅~,意思是過(guò)失,災(zāi)禍,如“悔亡”,意思是禍害消除?,F(xiàn)在,“悔”字主要沿用其本義,如“悔不當(dāng)初”,指因?yàn)榻裉斓牟恍医Y(jié)果,而后悔當(dāng)初的做法。
【常用詞組】悔過(guò)、悔之莫及、悔不當(dāng)初
【課文原句】大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。
三、信息匹配8、按要求做題。
“左右”在詞典中的意思有:A.左和右兩個(gè)方面;B.身邊跟隨的人;C.支配,操縱;D.用在數(shù)量詞后面,表示概數(shù);E.反正。給下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。
①校園小道的左右兩側(cè)種滿了高大的楊樹(shù)。
(
)
②看他這個(gè)年紀(jì),大概在三十歲左右吧!
(
)
③他剛來(lái)到這就想左右我們,沒(méi)那么容易。
(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。少年中國(guó)的光輝前程紅日初升,______________。河出伏流,______________。潛龍騰淵,______________。乳虎嘯谷,______________。鷹隼試翼,______________。奇花初胎,______________。干將發(fā)硎,______________。1.按原文填空。
2.這里用了生動(dòng)的比喻把少年中國(guó)比作________、________、________、________、________、________、________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求改寫(xiě)句子。
1.將軍在心里一陣沉吟,凝視著那片綠色。(縮句)
___________________________________________________________
2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。(改成比喻句)
___________________________________________________________
3.這種問(wèn)題往往看起來(lái)很小。
這種問(wèn)題直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
___________________________________________________________
4.他對(duì)隨行人員說(shuō):“你們乘快艇返回。我在島上不光吃晚飯,還要吃明天的早飯。”(改為轉(zhuǎn)述句)
___________________________________________________________11、照樣子,寫(xiě)句子。
例:我至今都忘不了爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那深情的目光。
我忘不了爸爸的目光。
海力布把從鳥(niǎo)兒那里聽(tīng)來(lái)的消息原原本本照實(shí)告訴大家。
_____________________________
例:在陰暗潮濕的谷底,卻生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我不相信。
我不相信在陰暗潮濕的谷底,卻生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
英法聯(lián)軍搶掠、燒毀圓明園的暴行,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
___________________________________________________六、書(shū)面表達(dá)12、書(shū)面表達(dá):當(dāng)生活觸動(dòng)我們心靈的時(shí)候,就把自己心中的感慨記錄下來(lái)吧!
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀
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