2023-2024學(xué)年浙江省湖州市小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下面四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空

()耳欲聾

()徹云霄

人()鼎()

()雀無聲

竊竊()語

()無聲()

人山人()

鑼()喧天

喜氣()()

瓜果()香

()果累累

橙()橘()

（1）根據(jù)句子意思選擇相應(yīng)的詞語。

①形容人聲喧鬧嘈雜，像水在鼎里沸騰一樣。(

)

②連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。(

)

③私下里小聲說話。(

)

④觀看錢塘江大潮，浪潮到來時(shí)你會(huì)想到的詞語是(

)。

（2）我發(fā)現(xiàn)上面①②組的詞語都和_____有關(guān)，第①組詞語形容_____，第②組詞語形容______或______。

看到“()耳欲聾”這個(gè)詞我想到的畫面是：____________。

看到“人聲鼎()”這個(gè)詞我想到的畫面是：_____________。

看到“()無聲息”這個(gè)詞，你想到的畫面是：______________。

（3）第③組詞語和______有關(guān)?？吹降冖劢M我想到的畫面是：______________。

（4）第④組詞語和______有關(guān)。看到“瓜果飄香”這個(gè)詞語，我“聞”到了味道，想到了這樣的畫面：_______________。

2、把下列詩句補(bǔ)充完整。

1．______________________，不教胡馬度陰山。

2．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，______________________。

3．至今思項(xiàng)羽，______________________。

4．______________________，難酬蹈海亦英雄。

5．千里黃云白日曛，______________________。

3、看拼音，寫詞語

（1）kē

xué(

)家們經(jīng)過反復(fù)yán

jiū(

)，zhèng

míng(

)了蝙蝠夜里飛行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（2）老屋里到處都是cāng

ying(

)、wén

zi(

)，還有héng

qī

shù

bā(

)的蜘蛛網(wǎng)。

4、看拼音，寫詞語。

huòdé

wéikàng

xiōnghěn

bēicǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

zhùmíng

tiěsuǒ

jìngpèi

jìrán

(

)

(

)

(

)

(

)

5、根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

我zhùzhái(

)的院墻上滿是爬山虎，nènlǜ(

)的葉子jūnyún(

)地鋪著，沒有chónɡdié(

)也不留一點(diǎn)兒kònɡxì(

)，yèbǐnɡ(

)的反面長(zhǎng)著像chùjiǎo(

)一樣的細(xì)絲。

6、積累運(yùn)用

（1）（_______），更有早行人。

（2）（_______），日久見人心。

（3）近水知魚性，（_______）。

（4）聽君一席話，（_______）。

（5）少壯不努力，（________）。二、書寫題7、固gù

【部首】囗

【結(jié)構(gòu)】全包圍

【文字源流】形聲字?？冢╳ei）表意，其形像四面圍合狀，而城廓也是四周合圍的；古表聲，古有久遠(yuǎn)義，表示能時(shí)間長(zhǎng)久必堅(jiān)固。本義是堅(jiān)固。

【常見詞組】固體、固態(tài)、固體力學(xué)

【課文原句】那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。

三、信息匹配8、用“____”畫出句子中表示動(dòng)作的詞。

（1）他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩了兩下，一把抓起書包，頭也不回地走了。

（2）陳明手里攥著小木船，塞到我手里，我們的手緊緊地握在了一起。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)片段。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又，騰起來。那條冒線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，____________江面。再近些，只見__________，________________。浪潮越來越近，猶如_________________，____________；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．把選第二自然段補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）人聲鼎沸：______________________

（2）山崩地裂：______________________

3．按照時(shí)間順序把第一自然段分成兩層（用“∥”標(biāo)出），點(diǎn)明這一順序的詞是

。

4．第二自然段是按______（由近及遠(yuǎn)由遠(yuǎn)及近）的順序來寫的，從_______和________兩方面描寫大潮到來時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。五、語言表達(dá)10、寫句。

（1）把下面句子寫具體。

清晨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。

________________________________________

（2）下面這段話，如果用海力布的口吻來說，應(yīng)該怎么說？寫一寫。

海力布點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著小白蛇到了龍宮。老龍王對(duì)海力布十分感激，要重謝他，于是把他領(lǐng)進(jìn)寶庫，讓他自己挑選珍寶，愛什么就拿什么。

________________________________________

（3）照樣子，用上“先……再……漸漸……”，描寫一種事物的動(dòng)態(tài)變化。

月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。

________________________________________11、句子訓(xùn)練營(yíng)。

1.在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

______________________________

2.這個(gè)女人的親人被洋人的汽車軋死了。（變?yōu)椤鞍选弊志洌?/p>

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