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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、把名言警句補充完整。
天行健,__________________。
____________而死于安樂。
不怨天,__________。
______________,自勝者強。
這四句話我要送給________。我希望他__________________________________。
2、補全下列名言,并選擇合適的填入句子中。(填序號)
A.____________________,老來方知讀書遲。
B.學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________________。
C.____________________,一日不讀十日空。
D.書山有路勤為徑,____________________。
(1)一些上了年紀的老人總愛用_______這句話來勸誡年輕人要刻苦學(xué)習(xí)。
(2)有位同學(xué)因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差而想放棄自己,你用_______這句話來勸說他,不要放棄。
3、補充詞語,再選詞填空。(填序號)
①(
)(
)鼎沸
②風(fēng)平(
)(
)
③浩浩(
)(
)
④水天(
)(
)
⑤(
)(
)浪吼
⑥(
)(
)地裂
今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(
)。潮來時,江面上(
),潮水聲猶如(
)。海堤上(
),根本聽不出他們在說些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(
)的地方。
4、查字典填空。
“裹”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法應(yīng)先查_____部,再查_____畫?!鞍痹谧值渲械囊馑加校孩侔饋聿⒗?,包扎;②包裹而成的整體。文中“包裹在里面”的解釋應(yīng)選_____
5、辨字組詞。
飩(
)
末(
)
響(
)
膨(
)
噸(
)
未(
)
晌(
)
澎(
)
6、按要求完成練習(xí)。
(1)填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(
)的蘆花
(
)的稻草
(
)的絨毛
(2)寫出近義詞。唯恐——(
)
尋覓——(
)
遺憾——(
)二、書寫題7、請在田字格內(nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。
昧
墜
懷三、信息匹配8、給加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
驕傲:A.自以為了不起,看不起別人。
B.自豪。
C.值得自豪的人或事物。
1.楊利偉用三句話概括這次太空旅行:“飛機飛行正常,我自我感覺良好,我為祖國感到驕傲”。(
)
2.他獲得的那枚獎?wù)率撬尿湴痢?
)
3.在成績面前要保持清醒的頭腦,切不可驕傲自滿。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。游千尺珍珠瀑假日里,我們攝影小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘車來到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi),沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發(fā)的奇觀絕景。我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著一簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學(xué)們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數(shù)水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂?shù)铰涞兀枰呙攵噻?,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑聲融進了那隆隆的瀑布聲中。1.本文是按(
)順序來寫的。A.時間順序B.高低順序C.游覽順序2.以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。
A.聲音大
B.景色美
C.鳥奇
(1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(
)。
下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。
又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。
(2)下面兩句寫出珍珠瀑(
)。
經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。
(3)下面兩句寫出珍珠瀑(
)。
懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。
見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。
3.為什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中畫出來。
4.用波浪線畫出比喻句,這一句把
比作
。
5.短文最后一段表達了作者怎樣的感情?
________________________________________________________五、語言表達10、運用按要求補寫句子。
(1)夸張:他走得好慢好慢,______________________
(2)排比:風(fēng)一吹,樹葉飄落。有的落在地上,小螞蟻把它當(dāng)成溫暖的家;有的落在湖面上,_______;有的_________,_____________
(3)擬人:一群小鳥在屋檐下______________11、改“把”字句。
1.水手從河底撈上了鐵牛。
__________________________
2.幾把壞了的掃帚被我們整修一新。
__________________________
3.地上的紙屑被我們撿起來了。
__________________________
4.兇惡的狼終
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