2023-2024學(xué)年河南省平頂山市小學(xué)語文三年級上冊期末點睛提升題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、魅力標(biāo)點。（給下列句子加上合適的標(biāo)點符號）

1．螞蟻隊長想()丟掉()實在太可惜()趁機吃掉它()又要犯偷嘴的禁令()怎么辦呢()

2．等小螞蟻們消失在草叢中()他才大叫()立——定()原地休息()

2、照樣子，寫出表示聲音的詞語。

（1）嘰嘰叫（AAB式）________

________

________

（2）吱吱呀呀（AABB式）________

________

________

3、把下面的詞語補充完整。

提________吊________

搖________晃________

________忙________亂

________干________燥

披________散________

________紅________赤

張________舞________

________疾________快

4、比一比，再組詞。

抖(

)

飽(

)

振(

)

斗(

)

抱(

)

震(

)

5、把下面音節(jié)補充完整

陳ch_____曼m_____聯(lián)l_____缸g_____

粱_____áng頓____ùn偵____ēn

6、辯一辯，組詞。

坪(

)

揚(

)

評(

)

場(

)

風(fēng)(

)

鳳(

)

服(

)

朋(

)二、書寫題7、巖yán

【部首】山

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】甲骨文的字形像山上有幾塊巖石（“口”）?！墩f文》：“函，山巖[巖]也?！北玖x是“巖石突起而形成的山峰”。也指“高峻的山”。鮑照《登廬山詩》：“千巖[巖]盛阻積?！碑愺w作“巖”。簡化字以“巖”代“巖”。

【常用詞組】巖石、巖基、巖土

【課文原句】海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。

三、信息匹配8、下列句中的引號各有什么作用？請選擇。

A．表示直接引用的部分

B．表示特殊含義

C．表示特定稱謂

D．表示強調(diào)

1．美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進入了環(huán)繞火星飛行的軌道。(

)

2．老師大步流星走過來，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風(fēng)”頹然倒了，一切秘密暴露無遺。(

)

3．我不由得想起兩句古詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文選段，完成練習(xí)。大自然的聲音（選段）風(fēng)，是大自然的音樂家。他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。1．用“

”畫出選段的中心句。

2．寫出下面詞語的近義詞。

演奏()

雄偉()

溫柔()

激動()

3．選段向我們介紹了兩種聲音：當(dāng)______________________，發(fā)出的聲音是輕柔的；當(dāng)狂風(fēng)吹起，發(fā)出的聲音是______________________。

4．仿寫句子，用上加點的詞。

不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。

________________________________________________

5．為什么說風(fēng)是大自然的音樂家？

_______________________________________________五、語言表達10、按要求做題。

（1）照樣子，用加點詞語寫句子。

例：它在樹林里練習(xí)，發(fā)出喔喔喔的叫聲是那么的逼真，那么好聽，那么洪亮。

同學(xué)們的朗讀聲是那么___________，那么___________，那么__________。

（2）照樣子寫句子，注意引號的用法。

例：鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在那兒嗎？”

__________________

例：“救命?。【让。　奔t頭拼命地叫起來。

_________________11、不立刻搶救。這位傷得最重的小姑娘會因為休克和失血過多而死去。（用關(guān)聯(lián)詞連接）

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