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文檔簡介

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鋪滿金色巴掌的水泥道第1課時

天氣晚來秋空山新雨后字詞學習wāyìnlínɡzēnɡzōnɡxuē洼印凌增棕靴水洼印刷凌亂增添棕色雨靴前鼻音后鼻音就是幫子較高的鞋，大多是皮革做成的，因此是革字旁。自由朗讀課文，疏通生字詞。鋪泥晶院墻印排列規(guī)則亂棕遲pūníjīnɡyuànqiánɡyìnpáilièɡuīzéluànzōnɡchí鋪床水泥亮晶晶院墻墻壁印刷排列陳列規(guī)則法則凌亂棕毛遲到左邊“夫”的末筆改為點。洼印凌增棕靴_____鋪張_____店鋪鋪pūpùpū把東西散開放置，平擺。pù①商店。②床。③舊時的驛站，現(xiàn)在用于地名。多音字給加點字選擇正確的讀音，打“√”。棕色zōnɡ（）zhōnɡ（）靴子xuē（）xiē（）增加zhēnɡ（）zēnɡ（）水洼w?。ǎ﹚ō（）····√√√√課文解讀讀課文，齊讀圈出來的詞語。洼自由朗讀課文，想一想：“金色巴掌”指的是什么？“金色”除了指葉子的顏色，還代表了什么？金色巴掌梧桐樹葉還代表了秋天。默讀課文，思考“我”在上學路上觀察了哪些景物，邊讀邊圈出詞語。朗讀課文第1—4自然段，找出不理解的地方進行交流。啊！多么明朗的天空。明朗雨過天晴后的天空是很藍很亮的，就像洗過一樣。近義詞“晴朗”聯(lián)系生活實際??！多么明朗的天空。哪些詞句體現(xiàn)出了“明朗”？一個亮晶晶的水洼映著一角小小的藍天仿照第3自然段寫句子。聯(lián)系上下文啊！多么美麗的彩虹。??！多么遼闊的草原。

自由讀第6—8自然段，說說這三段話分別描寫了怎樣的畫面，這幾個畫面有什么不一樣。6寫水泥道的全景圖。7梧桐樹落葉的特寫鏡頭。8“我”走在水泥道上的情景?？偨Y(jié)理解“明朗”這一詞語的方法。找近義詞的方法聯(lián)系生活實際理解詞語聯(lián)系上下文理解詞語運用多種方法理解難懂詞語晶院印寫好“品”字結(jié)構(gòu)，橫畫、

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