2022年梁山縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第1頁
2022年梁山縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第2頁
2022年梁山縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第3頁
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PAGEPAGE502022年梁山縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.隨著我國高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢,以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學(xué)生實際就業(yè)情況。一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”。90后應(yīng)屆畢業(yè)生往往推遲就業(yè),會直接影響學(xué)校的初次就業(yè)率。二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化。如微商,電商等職業(yè),無法用傳統(tǒng)方式定義是就業(yè)還是沒有就業(yè)。三是無就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實。部分中小微企業(yè)往往要等學(xué)生畢業(yè)使用合格后才辦理錄用手續(xù),這直接影響了高校初次就業(yè)率的統(tǒng)計指標。只能粗略反映大學(xué)生就業(yè)情況,體現(xiàn)不出大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。這段文字旨在說明()。A、當前大部分高效的就業(yè)評價指標是畢業(yè)生一次性就業(yè)率指標B、以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學(xué)生實際就業(yè)情況C、建立科學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)評價體系的時機尚未成熟D、高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢答案:B解析:文段首先介紹背景“隨著我國高等教育日益普及,高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢”,然后指出問題“以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學(xué)生實際就業(yè)情況”,緊接著給出三個具體理由“一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”,“二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化”,“三是無就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實?!惫饰亩沃髦际侵赋霎斍熬蜆I(yè)評價指標體系的問題。故選B。2.“我最愛閱讀外國文學(xué)作品,英國的、法國的、古典的,我都愛讀?!鄙鲜鲫愂龇傅腻e誤是()。A、劃分外國文學(xué)作品的標準混亂,前按國別,后按時代B、外國文學(xué)作品,沒有分詩歌、小說還是戲劇等C、沒有說是外文原版還是翻譯本D、沒有說明最喜好什么答案:A解析:第一步,分析文段。通過閱讀文段,可以看出作者愛讀的外國文學(xué)作品是按照國別分類的,而“古典”是時代分類。第二步,辨析選項。A項指出“劃分外國文學(xué)作品的標準混亂”,是題干句子所犯錯誤。B項、C項和D項所說的并非該句陳述所犯的錯誤,故排除B項、C項和D項。故選A。3.近年來,在教育部門推行新課程改革、大力實施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生負擔的進程中,個別地方的家長卻成了學(xué)校老師的“助教”,家庭作業(yè)演變成了“家長作業(yè)”,作業(yè)種類從檢查作業(yè)并簽字、幫助孩子背誦詩文拓展到聽低年級孩子講故事、制作手抄報、完成小制作等。從教育教學(xué)規(guī)律上來看,檢查作業(yè)、發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤并督促其改正應(yīng)該是老師的職責(zé),是一項專業(yè)的事情。大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平,就算有條件勝任也不一定有時間,強迫讓家長當“助教”不僅令家長勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味。這段文字意在說明()。A、“家長作業(yè)”現(xiàn)象不符合教育教學(xué)規(guī)律B、家長不具備當老師“助教”的專業(yè)水平C、強迫家長當“助教”是教師失責(zé)的體現(xiàn)D、家長“助教”現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳答案:D解析:前文引出話題,論述在教育部門推行改革的背景下,個別地方出現(xiàn)家長成了學(xué)校老師的“助教”的現(xiàn)象。接著分析這種現(xiàn)象帶來的問題:一方面大多數(shù)家長并不具備這樣的專業(yè)水平,另一方面強迫讓家長當“助教”不僅令家長勉為其難,也觸及了教師基本的道德底線,讓家校關(guān)系變了味。文段重點強調(diào)了讓家長當“助教”存在的問題,即這種現(xiàn)象與素質(zhì)教育背道而馳。故選D。4.印度電影曾經(jīng)是呆板冗長的舞臺劇代名詞,模式一成不變,故事老套,人物類型化。孟買的“寶萊塢”也因為模仿“好萊塢”的名字,總讓人覺得它像一個仿造色彩濃厚的滑稽劇生產(chǎn)基地。但印度電影在經(jīng)歷過歌舞片、超級英雄片、浪漫愛情片等類型片之后,每年1900多部的生產(chǎn)量,使它的電影工業(yè)顯現(xiàn)出與好萊塢分庭抗禮的壯觀氣象。特別是最近十幾年,印度電影人有如神助,在現(xiàn)實與虛幻間搭起一座橋梁。于是,他們在這個全球最大的電影市場中磨煉出來的講故事的能力日益增強,流暢地講出了一個個精彩的故事。這段文字意在說明()。A、印度電影最突出的特點是講好故事B、印度影片經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的過程C、模式的變革促進了印度電影的發(fā)展D、印度電影對市場喜好的把握日趨精準答案:C解析:第一步,分析文段。文段開篇指出印度電影曾經(jīng)存在的問題:“呆板冗長的舞臺劇代名詞,模式一成不變,故事老套,人物類型化,仿造色彩濃厚”。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出印度電影發(fā)生改變,即“經(jīng)歷過各種類型片之后,影片數(shù)量可以與好萊塢分庭抗禮”,接下來通過“特別是”進一步強調(diào),印度電影“在現(xiàn)實與虛幻間搭起一座橋梁”。尾句由“于是”進行總結(jié),指出這樣的模式改變給印度電影帶來了發(fā)展。文段為積極色彩,文段主要想說印度電影通過改變模式實現(xiàn)了自身的發(fā)展。故選C。5.歷史證明,一個文化認同感強的民族,往往是最容易抗拒外來侵略,保持民族和國家團結(jié)、不容易為外來勢力分裂的民族,中華民族幾千年來一直維持團結(jié)統(tǒng)一,這種由文化認同而產(chǎn)生的愛國主義民族精神是非常重要的,因而即使有分裂也是暫時的。對這段文字理解準確的是()。A、文化認同感強的民族不會被外來勢力分裂B、文化認同是維系國家統(tǒng)一的根本力量C、培育愛國主義民族精神有利于鞏固民族團結(jié)D、中華民族歷史上的分裂是因為缺乏文化自信答案:B解析:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“一個文化認同感強的民族……不容易為外來勢力分裂的民族”,原文中表述為“不容易”,選項偷換成“不會”,屬于偷換語氣,不符合原文。B項對應(yīng)全文段,強調(diào)一個文化認同感強的民族是最容易團結(jié)、不易被分裂的,隨后介紹了文化認同使得中華民族幾千年來一直維持團結(jié)統(tǒng)一,即整個文段都在強調(diào)文化認同對于國家統(tǒng)一的重大意義,符合原文。C項對應(yīng)“中華民族幾千年來一直維持團結(jié)統(tǒng)一,這種由文化認同而產(chǎn)生的愛國主義民族精神是非常重要的”,原文表述的是文化認同產(chǎn)生了愛國主義民族精神,而非培育愛國主義民族精神對于鞏固民族團結(jié)的意義,無中生有,與原文不符。D項無中生有,與原文不符。故選B。6.下列語句中,“即”字的含義與其他三個不同的是()。A、高皇帝以明圣威武即天子位。B、匪來貿(mào)絲,來即我謀。C、以縛即爐火燒斷之。D、虎將即禽,禽不知虎之即己也。答案:B解析:A項高祖憑著他的明智威武,即位做了天子。即位的“即”表示接近。B項不是來和我換/貿(mào)易絲織品,就是來和我商量婚事的。即在這里可以理解為“就是”,表原因?qū)?。C項讓捆綁的繩子靠近爐火把它燒斷。即:接近,靠近。D項老虎將要靠近野獸,野獸不知道老虎靠近自己,即:接近,靠近。B項與其余三項不同。故選B。7.結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)可以在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中找到,多年以來一直在主導(dǎo)著信息技術(shù)的應(yīng)用;半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)包括電子郵件、文字處理文件以及大量發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上的新聞等,以內(nèi)容為基礎(chǔ),這也是谷歌和百度存在的理由;而非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)廣泛存在于社交網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)之中。伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)、移動計算和傳感器等新技術(shù)不斷產(chǎn)生,有報告稱,超過85%的數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。很多人相信這些龐大的異構(gòu)數(shù)據(jù)中蘊含著巨大財富——企業(yè)如果能在這些非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中挖掘知識并與業(yè)務(wù)融合,決策的依據(jù)將會更加全面和準確;在科學(xué)、體育、廣告和公共衛(wèi)生等其他領(lǐng)域中,也有著向數(shù)據(jù)驅(qū)動型的發(fā)現(xiàn)和決策方式轉(zhuǎn)變的趨勢。這段文字意在說明()。A、搜索引擎網(wǎng)站的發(fā)展方向B、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的商業(yè)價值C、結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的區(qū)別D、企業(yè)決策對龐大數(shù)據(jù)的依賴性答案:B解析:第一步,分析文段。文段先講了“結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”和“半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”,然后通過“而”引出核心話題“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”,接著介紹了非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)對企業(yè)以及科學(xué)、體育、廣告等其他領(lǐng)域的商業(yè)價值。文段的重點在“而”之后,主要講的是“非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)”的商業(yè)價值。第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選B。8.儲蓄是經(jīng)濟增長的資源基礎(chǔ),但最大限度的儲蓄增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟增長率,只有適度的儲蓄增長率才容易帶來較優(yōu)的經(jīng)濟增長率。對這段話正確理解的一項是()。A、儲蓄增長率與最優(yōu)的經(jīng)濟增長率成反比B、儲蓄增長率應(yīng)與經(jīng)濟增長率相等C、儲蓄的增長速度如果無限度地增長,會影響經(jīng)濟增長速度D、最大限度的儲蓄增長率要求最優(yōu)的經(jīng)濟增長率與之相適應(yīng)答案:C解析:從“但最大限度的經(jīng)濟增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟增長率”可以推斷出最大限度的儲蓄增長率對經(jīng)濟的發(fā)展是沒有什么好處的。故選C。9.一棵樹上的蘋果熟了。因為太高,踮起腳都夠不著,只好搬來木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來,摔在地上,成了一團果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費力,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來,再去摘其他樹上的也不算晚。這個故事給我們最重要的啟示是()。A、在現(xiàn)實生活中要善于發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會B、在生活中不要氣餒、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求C、在遇到任何事情的時候要保持一個平常心,要學(xué)會泰然處之D、生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗的積累答案:D解析:第一步,分析文段。文段以“搬木梯摘蘋果”的故事,作者闡發(fā)了自己的感想:雖然搬來木梯,眼看到手的蘋果落到地上,成了果泥,但“不算白費力氣”,“至少我知道了這只蘋果不屬于我”,“再去摘其他樹上的也不算晚”。其中“搬木梯”可以看作是為成功而付出的努力,“蘋果”可以看作為成功,由此可以悟出這則故事的道理是:雖然通過努力換來的卻是一次失敗,但是努力不會白費,因為這次的努力會為下次的成功積累經(jīng)驗。第二步,對比選項。D項是所悟道理的同義替換。A項“發(fā)現(xiàn)機會”、B項“不要迷失自己”和C項“保持一個平常心”均無法從所悟道理中得到。故選D。10.中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立,按時令順序相繼排列的,與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?!肮?jié)”是天地時氣的交合之處,是“天”“地”日月的節(jié)奏,那么也應(yīng)當是“人”的節(jié)奏,它區(qū)隔出一年生活周期中的各個階段,展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義,猶如生命成長過程中的各個階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點”。下列說法與文意不符的是()。A、中國傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一B、中國傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義C、中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段D、中國傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標記答案:C解析:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“中國傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立”,符合文意,正確。B項對應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個階段的涵義”,符合文意,正確。C項“中國傳統(tǒng)節(jié)日可以對應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如生命成長過程中的各個階段”說法不符,“猶如”不等同“對應(yīng)”,與文意不符,錯誤。D項對應(yīng)“猶如生命成長過程中的各個階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點’”,符合文意,正確。故選C。11.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標的_____,就會使用聲納系統(tǒng)對目標進行_____定位并跟蹤,同時借助傳感器技術(shù)進行信息_____。逼近目標時,無人艇會通過聲學(xué)圖像,確定目標潛艇的型號等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺趕往目標海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、蹤跡精確搜集B、意圖精準匯總C、動向主動篩選D、線索自動匹配答案:A解析:從第三空入手,根據(jù)文意可知,橫線處表達傳感器技術(shù)能夠獲取信息之意,A項“搜集”指搜尋、聚集,語義恰當。B項“匯總”、C項“篩選”均表示對已有的信息進行處理,不能體現(xiàn)獲取之意,故與文意不符,排除B、C兩項。D項“匹配”是指“逼近目標時,無人艇會通過聲學(xué)圖像,確定目標潛艇的型號等信息”時采取的做法,是在搜集信息之后進行的動作,故語意不符,排除。前兩空,代入驗證,“發(fā)現(xiàn)目標的蹤跡”、“精確定位”均為常見固定搭配,且語義恰當。故選A。12.中外合拍片對中方和好萊塢電影工廠均有好處,但是由于存在文化環(huán)境和審美趣味的差異,中國元素很難真正和好萊塢電影____。為了照顧全球影迷的欣賞口味,好萊塢電影只能減少中國元素的分量,因此針對中國內(nèi)地市場的“中國特供版”便________。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、契合粉墨登場B、協(xié)調(diào)東山再起C、匹配大行其道D、融合應(yīng)運而生答案:D解析:根據(jù)文意得知,第一空中國元素與好萊塢電影用“契合”或“融合”搭配比較恰當,排除B,C。第二空粉墨登場屬貶義詞,指比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺,顯然與文意不符,故排除。故選D。13.相對于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線_____得有些模糊不清。然而細節(jié)有細節(jié)的_____之處,因為雖然撰寫史書的史官司難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚彼,但所謂“細節(jié)之中有魔鬼”,某個歷史人物的性格總會在一些細節(jié)之中________。依次填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B、隱藏奇巧躍然紙上C、襯托精彩昭然若揭D、敘述可愛露出馬腳答案:A解析:本題從第三空入手,文段是客觀地敘述史書細節(jié)中顯現(xiàn)出歷史人物的性格,不存在褒貶色彩,“昭然若揭”“露出馬腳”都含貶義,不合語境,排除C、D兩項;“若隱若現(xiàn)”意為隱隱約約,看不清楚;“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動逼真。對應(yīng)文段“有意無意地隱此揚彼”,歷史人物的形象不可能完全真實地表現(xiàn)出來,排除B項。因此選擇A選項。第一空排除C“襯托”,因為“襯托”是為了凸顯好的,不符合文意;D“敘述”就是將事情的前后經(jīng)過記載下來或說出來,不能體現(xiàn)前者讓后者模糊不清這個意思,排除。第二空“然而”表示轉(zhuǎn)折,所以第二空應(yīng)和“模糊不清”表示相反的意思,A“精妙”符合文意。故選A。14.獨立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費支出、學(xué)院保證教學(xué)活動的正常進行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費等內(nèi)容。對辦學(xué)成本進行適當?shù)姆诸悾环矫婵梢詾檗k學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標要求,另一方面也為對辦學(xué)成本進行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標體系。作者接下來最有可能介紹的是()。A、獨立學(xué)院的特點B、獨立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算答案:C解析:重點看文段最后一句話的主體,“對辦學(xué)成本進行適當分類”,“一方面”、“另一方面”并列結(jié)構(gòu)提出了適當分類的好處。接下來理所當然應(yīng)該進一步介紹如何分類,C選項合適。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。A項主體不對,先排除;B、D項成本“怎樣核算”和“控制途徑”與文章敘述的意思相差太遠。故選C。15.一個正常人能夠把自己的悲傷、憤怒、怨恨、委屈、不滿等的情緒表達出來,那么朋友和同事就會知道他的困難,并盡自己的能力來幫助他。而“陽光抑郁癥”患者往往會把自己真正的情緒隱藏起來,只向人展示自己陽光的一面,長期得不到宣泄的負面情緒積累下來,就會形成巨大的壓力。通過這段話,我們可以知道()。A、陽光抑郁癥患者不愿意得到別人的幫助B、陽光抑郁癥患者得不到別人的幫助C、陽光抑郁癥患者有巨大的心理壓力D、陽光抑郁癥患者認為自己的人生不完美答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句話講到正常人能把負面情緒表達出來,別人知道后就會對他們提供幫助。接著通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出文段主旨句。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為“‘陽光抑郁癥’”患者往往會把自己真正的情緒隱藏起來,只向人展示自己陽光的一面,長期得不到宣泄的負面情緒積累下來,就會形成巨大的壓力”。第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.某單位組織志愿者參加公益活動,有8名員工報名,其中2名超過50歲?,F(xiàn)將他們分成3組,人數(shù)分別為3、3、2,要求2名超過50歲的員工不在同組,則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種答案:D解析:將8人分成3、3、2總共有種情況;2名超過50歲的同在3人組的情況有種情況;2名超過50歲的同在2人組的情況有種情況;所以不同分組的方案共有種。故正確答案為D。2.某研究小組中一部分人在野外采集數(shù)據(jù)并實時傳回實驗室由另一部分人進行分析,據(jù)經(jīng)驗表明,在A處每人每天平均能采集到20條數(shù)據(jù),其中40%為有效數(shù)據(jù)。在B處每人每天平均能收集到40條數(shù)據(jù),其中25%為有效數(shù)據(jù),實驗室人員必須對每條數(shù)據(jù)逐個甄別以篩選出有效數(shù)據(jù),實驗室里的實驗人員每人每天可以甄別100條數(shù)據(jù),該研究小組共有16人,為使最終篩選出的有效數(shù)據(jù)最多,應(yīng)該分別在A處、B處、實驗室安排()人。A.8,4,4B.10,3,3C.2,10,4D.4,8,4答案:D解析:因所求信息選項中均已給出,故可代入排除驗證求解。如表所示,括號內(nèi)為有效數(shù)據(jù),A、B可直接排除。對比C、D兩項,C項中,因?qū)嶒炇覂H安排4人,每天最多只能篩選數(shù)據(jù)400條,400條中有效數(shù)據(jù)的范圍為76~116。有效數(shù)據(jù)最大值比D項略大,但絕大范圍比D項要小,故穩(wěn)妥起見,應(yīng)選擇D項進行分配。故正確答案為D。3.某人走失了一只小狗,于是開車沿路尋找,突然發(fā)現(xiàn)小狗沿路邊往反方向走,車繼續(xù)行30秒后,他下車去追小狗,如果他的速度比小狗快3倍比車慢,問追上小狗需要多長時間?A.165秒B.170秒C.180秒D.195秒答案:B解析:由“某人的速度比車速慢”可得某人的速度是車的,“某人的速度比小狗快3倍”可得人的速度是小狗的4倍,則速度比為,故可賦值三者速度分別為、、。由于發(fā)現(xiàn)小狗后,車繼續(xù)前進30秒,即米,小狗反方向前行米后,某人才調(diào)頭追小狗,故追及距離為米,追及速度為,則追及時間為。故正確答案為B。4.某單位共有四個科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,隨機抽取一人到外地考察學(xué)習(xí),抽到第一科室的概率是多少A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15答案:C解析:抽到第一科室的概率====0.2.故正確答案為C。5.某商場舉行促銷活動,規(guī)定:一次購物不超過100元的,不給優(yōu)惠;超過100元而不超過300元的,一律9折優(yōu)惠;超過300元的,其中300元以內(nèi)部分仍按9折優(yōu)惠,超過部分按8折優(yōu)惠。小王兩次購物分別用90.9元和295.6元,現(xiàn)小李決定一次性購買小王兩次購買的同樣的物品,那么小李應(yīng)付款()。A.362.32元B.352.4元C.352.4元或368.32元D.368.32元或376.4元答案:D解析:小王的兩次購物分別花費90.9與295.6元,其中90.9元部分有兩種情況。第一種:所購買的物品實際價格就是90.9元。此時若小李合買,第一次90.9元的物品應(yīng)打8折,第一次所花費應(yīng)=90.9×0.8=72.72元。第二次所花費情況保持不變,如此應(yīng)付款72.72+295.6=368.32。第二種:所購買的物品實際價格超過100元,打完9折后為90.9元,則第一次購買的實際價格=90.9÷0.9=101元。此時若小李合買,第一次101元的物品應(yīng)打8折,則第一次所花費=101×0.8=80.8元。第二次所花費情況保持不變,如此應(yīng)付款80.8+295.6=376.4。故正確答案為D。6.某地遭受重大自然災(zāi)害后,A公司立即組織捐款救災(zāi)。已知該公司有100名員工捐款,捐款額有300元、500元和2000元三種,捐款總額為36000元,則捐款500元的員工數(shù)是:A.11人B.12人C.13人D.14人答案:C解析:設(shè)捐款300元、500元、2000元的人數(shù)分別為x、y、z,根據(jù)題意,,化簡得,根據(jù)奇偶特性,z只能是偶數(shù)且大于0,若,解得;若,則,排除。故正確答案為C。7.某新建小區(qū)計劃在小區(qū)主干道兩側(cè)種植銀杏樹和梧桐樹綠化環(huán)境,一側(cè)每隔3棵銀杏樹種一棵梧桐樹,另一側(cè)每隔4棵梧桐樹種1棵銀杏樹,最終兩側(cè)各種植了35棵樹,問最多栽種了多少棵銀杏樹?A.33B.34C.36D.37答案:B解析:在滿足兩側(cè)栽種要求的情況下,要使銀杏樹載種的最多,第一棵一定是種植銀杏樹,這一側(cè)按照“銀、銀、銀、梧……”循環(huán),35÷4=8……3,共有8×3+3=27棵銀杏樹。另一側(cè)按照“梧、梧、梧、梧、銀……”循環(huán),35÷5=7,共有7棵銀杏樹。因此兩側(cè)共栽種了27+7=34棵銀杏樹。故正確答案選B。8.鐘表有一個時針和一個分針,分針每一小時轉(zhuǎn)360度,時針每12小時轉(zhuǎn)360度,則24小時內(nèi)時針和分針成直角共多少次:A.28B.36C.44D.48答案:C解析:一般情況,1小時內(nèi)會出現(xiàn)2次垂直情況,但是3點、9點、15點、21點這4個特殊時間,只有1次垂直,所以有。故正確答案為C。9.自行車運動員在400米長的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時間的平均速度是6米/秒,后一半時間的平均速度是10米/秒,問他第一圈用時為多少秒:A.50B.60C.70D.80答案:B解析:根據(jù)題干條件可知,運動員騎行兩圈的平均速度為:米/秒,故騎行兩圈所用時間為:秒。前一半時間50秒,其速度為6米/秒,故一共可行駛米。距離一圈還剩100米,所用時間為:秒。故騎行第一圈一共需要秒。故正確答案為B。10.環(huán)形跑道的周長為400米,甲、乙兩人騎車同時從同一地點出發(fā),勻速相向而行,16秒后甲、乙相遇。相遇后,乙立即調(diào)頭,6分40秒后甲第一次追上乙。問甲追上乙的地點距原來的起點多少米?A.8B.20C.180D.192答案:D解析:根據(jù)題意可知,(+)×16=400,(-)×400=400,解得=13,=12。第一次迎面相遇時在P

點,距離起點12×16

=

192

米,此后甲走了13

圈,乙走了12

圈,甲第一次追上乙也在P

點。故正確答案為D。三、常識判斷1.遺囑人在危急情況下所立的口頭遺囑,在危急情況解除后,遺囑人能夠用書面或錄音形式立遺囑的,所立的該口頭遺囑()。A、可撤銷B、有效C、無效D、效力待定答案:C解析:《中華人民共和國民法典》第一千一百三十八條規(guī)定,遺囑人在危急情況下,可以立口頭遺囑??陬^遺囑應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證。危急情況消除后,遺囑人能夠以書面或者錄音錄像形式立遺囑的,所立的口頭遺囑無效。故選C。2.縣政府出臺文件規(guī)定居民攜帶犬只出門必須系犬繩,違者罰款500元。甲遛狗時未系犬繩,正好被巡邏的縣市場監(jiān)管局執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),執(zhí)法人員依據(jù)該文件出具執(zhí)法文書,責(zé)令甲立即改正違法行為,并對甲罰款500元。甲不服,提起行政訴訟。關(guān)于本案,下列說法正確的是()。A、甲有權(quán)請求法院同時對該縣政府文件進行審查B、責(zé)令改正與罰款并處違法了“一事不再罰”原則C、法院對本案審查的重點是甲的違法行為是否屬實D、縣市場監(jiān)管局超越職權(quán),不具有本案的被告資格答案:A解析:A項正確,根據(jù)《行政訴訟法》第五十三條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織認為行政行為所依據(jù)的國務(wù)院部門和地方人民政府及其部門制定的規(guī)范性文件不合法,在對行政行為提起訴訟時,可以一并請求對該規(guī)范性文件進行審查。前款規(guī)定的規(guī)范性文件不含規(guī)章?!币虼?,甲在提起訴訟時有權(quán)請求法院同時對該縣政府文件進行審查。B項錯誤,根據(jù)《行政處罰法》第二十九條規(guī)定:“對當事人的同一個違法行為,不得給予兩次以上罰款的行政處罰。同一個違法行為違反多個法律規(guī)范應(yīng)當給予罰款處罰的,按照罰款數(shù)額高的規(guī)定處罰?!币虼耍?zé)令改正與罰款并處未違法“一事不再罰”原則。C項錯誤,根據(jù)《行政訴訟法》第六條規(guī)定:“人民法院審理行政案件,對行政行為是否合法進行審查。”因此,法院對本案審查的重點應(yīng)是縣市場監(jiān)管局行政行為是否合法。D項錯誤,根據(jù)《行政訴訟法》第二十六條規(guī)定:“公民、法人或者其他組織直接向人民法院提起訴訟的,作出行政行為的行政機關(guān)是被告?!北绢}中,作出具體行政行為的行政機關(guān)為縣市場監(jiān)管局,該局系本案的適格被告。故選A。3.我國某石英制品生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模居行業(yè)之首,技術(shù)實力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,其產(chǎn)品全部供應(yīng)下游光伏行業(yè)生產(chǎn)單晶石英坩堝,但是,光伏行業(yè)的不景氣對公司主要產(chǎn)品的銷售產(chǎn)生了較大的影響,對該企業(yè)來說,當務(wù)之急是()。A、擴大生產(chǎn)規(guī)模、降低生產(chǎn)成本B、調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),開拓新的市場C、加大技術(shù)開發(fā)、增強競爭優(yōu)勢D、延長生產(chǎn)鏈條、生產(chǎn)光伏產(chǎn)品答案:B解析:光伏行業(yè)的不景氣致使市場對該公司的產(chǎn)品需求量減少,因此對于該企業(yè)來說,必須及時調(diào)整經(jīng)營策略,調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),開拓新的市場。故選B。4.從哲學(xué)上看,“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A、意識對于物質(zhì)具有反作用B、辦事情必須一切從實際出發(fā)C、意識能夠正確反映事物D、物質(zhì)決定意識答案:D解析:“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識的原理,要求我們辦事情必須一切從實際出發(fā),主觀符合客觀。故選D。5.下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月,已將您生命焚盡,但那堅強的信念,仍在您額頭閃光。您的愛護,關(guān)懷和勉勵將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》,文中提出了改進意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李水意味深長地對他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游,面對著滿園盛開的梨花,王強情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’。”答案:C解析:A項,“已將您生命焚盡”表示人已逝世,由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世,所以不得體,排除。B項,“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實”不得體,學(xué)生會無權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事,排除。C項,情景得體。D項,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,是用來形容雪而非梨花,排除。故選C。四、判斷推理1.水星︰金星︰行星A、公司︰管理︰管理者B、縣︰省︰國家C、水桶實驗︰實驗︰科學(xué)D、楊振寧︰張衡︰科學(xué)家答案:D解析:水星和金星都是行星的一部分。第一個詞和第二個詞構(gòu)成并列關(guān)系,前兩個詞和第三個詞構(gòu)成包容關(guān)系中的組成關(guān)系。A、B、C三個選項中,第一個詞和第二個詞不構(gòu)成并列關(guān)系,故排除;D項,楊振寧和張衡構(gòu)成并列關(guān)系,楊振寧和張衡都是科學(xué)家,符合題干邏輯。故選D。2.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題屬于空間重構(gòu)類,逐一分析選項.將六個面標上順序。A項:面3與面4公共邊上的頂點之一(面4直角頂點),圖中已標紅。觀察該點在題干中不可能與面5相鄰,而在A選項中該點與面5緊鄰,故A選項排除;B項:面5與面6在題干中是相對面,而在B選項中下相鄰,故排除;C項:仍然通過特殊點(即A選項中的同一個點,已標紅)畫邊。從該點出發(fā)畫邊,在題干中,順時針第一條邊即與面3相鄰,而在C選項中,順時針方向第四條邊與面3相鄰。故C選項排除。故正確答案為最后一個選項,比對之后為題干中的B選項。故正確答案選擇B(說明:國考考試即使同一套卷,選項排列也采取梅花卷排列的形式防止作弊,題干和解析中圖片順序的差異就是因為拿到兩道不同的梅花卷,在此提醒考生考場一定要自己做題。)3.右邊四個圖形中,只有一個是左側(cè)圖形的展開的展開圖,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:由原圖可知三個面的公共點與兩條對角線并不相連,B項中,三個面的公共點與兩條對角線相連,不符合原圖,排除B項;選項C與選項D中的1面與2面都分別位于Z字形的兩端,為相對面不能同時出現(xiàn),原圖中兩個面是同時出現(xiàn)的,排除C、D項。故正確答案為A。4.右邊四個圖形中,只有一個是左側(cè)圖形的展開的展開圖,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:觀察題干圖形可以發(fā)現(xiàn),面1和面2有一條鄰邊,面1的黑三角與鄰邊不相連,面2中的線段與鄰邊在中點處相交,據(jù)此去排除選項:A選項,面1的黑三角與鄰邊相接,錯誤;B選項,正確;C選項,面1的黑三角與鄰邊相接,錯誤;D選項,面2的線段沒有在鄰邊中點處相交,錯誤;故正確答案是B。5.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題元素組成不相同,排除位置考點,又因為組成元素相同且內(nèi)部元素不同,考慮黑白運算,但也不存在規(guī)律。再數(shù)黑格個數(shù),整體也不存在規(guī)律。觀察每個圖均有上下兩行,如分別數(shù)出上下兩行黑格的個數(shù),發(fā)現(xiàn)每一幅圖中,上下兩行的黑格個數(shù)相差始終為1,觀察所有選項,只有B項符合。故正確答案為B。6.選項的四個圖形中,只有一個是由題干中的四個圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:本題考查的是平面拼合,可以采用平行等長消去的方式。消去平行等長的線段(相同顏色標注)后進行組合得到輪廓圖,即為D選項。平行等長消去方式如下圖所示:故正確答案是D。A項無法組合成7.在題干中給出一套圖形,其中有五個圖,這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個圖,從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形凌亂且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量。觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形均由1條曲線和2條直線構(gòu)成。直線組成了坐標軸,曲線形成了波峰和波谷,首先看波峰和波谷的數(shù)量。波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2,波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3,發(fā)現(xiàn)波峰波谷相減結(jié)果都得到1,排除A、D項。再觀察波峰波谷與坐標軸的位置關(guān)系,每圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側(cè),排除B項。故正確答案為C。8.每道題包含六個圖形和四個選項,請把六個圖形分為兩類,使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征,并從四個選項中選出分類正確的一項。A.①③⑤,②④⑥B.①②③,④⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①②⑥,③④⑤答案:D解析:元素組成凌亂,優(yōu)先數(shù)數(shù)。其中圖1、2、6均有2個交點,圖3、4、5均有4個交點,故正確答案為D。9.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形組成凌亂,且無明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)數(shù)。題干都為多邊形,內(nèi)部被線條分割開,考慮數(shù)面,面數(shù)量分別為3、2、4、4、?、3。問號處如果有2個面的圖形可成規(guī)律,無答案;多邊形還??紤]數(shù)直線,直線數(shù)量分別為6、5、6、6、?、10,無明顯熟悉規(guī)律,但兩者相差數(shù)為3、3、2、2、?、7,每兩個為一組,差相同,即正確答案直線與面的數(shù)量之差應(yīng)為7,只有C符合。故正確答案為C。10.冷漠︰冷酷︰熱情A、束縛︰禁錮︰解放B、頑強︰強烈︰開放C、勞動︰薪水︰工資D、海水︰鹽分︰氯化鈉答案:A解析:題干前兩詞是近義詞,第三個詞為前兩個詞的反義詞。B、C、D中的前兩個詞均不是近義詞。故選A。11.產(chǎn)品定位是指企業(yè)為了滿足目標市場,確定產(chǎn)品(或服務(wù))的功能、質(zhì)量、價格、包裝、銷售渠道、服務(wù)方式等。根據(jù)以上定義,下列不屬于產(chǎn)品定位的是()。A、我們的產(chǎn)品將為在校學(xué)生服務(wù)B、考慮到消費人群的收入狀況,我們的產(chǎn)品將定價在1000元上下C、我們的服務(wù)主要將通過上門維修來實現(xiàn)D、我們的服務(wù)會讓你有美的享受答案:D解析:A項屬于產(chǎn)品的銷售渠道,B項為確定產(chǎn)品的價格,C項為確定產(chǎn)品的服務(wù)方式,均符合定義。D項是產(chǎn)品的體驗,不符合定義中的任何一項。故選D。12.層遞:指根據(jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語句,把意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列出來,表達層次遞進的事理。下列沒有使用層遞的是()。A、能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣B、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩C、古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知D、一曰禮,二曰義,三曰廉,四曰恥。禮不逾節(jié),義不自進,廉不蔽惡,恥不從枉。故不逾節(jié)則上位安,不自進則民無巧詐,不蔽惡則行自全,不從枉則邪事不生答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!爸父鶕?jù)事物的邏輯關(guān)系,連用結(jié)構(gòu)相似的語句”、“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列出來”、“表達層次遞進的事理”。第二步:逐一分析選項。A項:該選項含義為:能盡他自己的本性,就能盡知他人的本性;能盡知他人的本性,就能盡知萬物的本性;能盡知萬物的本性,就可以贊助天地萬物的化育;能贊助天地萬物的化育,就可以與天地并列為三了。該選項“連用結(jié)構(gòu)相似的語句”,從自己到他人再到萬物天地,按照事物的大小不同程度逐層排列,“表達層次遞進的事理”,符合定義,排除;B項:該選項含義為:我十五歲就立志學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲遇到事情不再感到困惑,五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂知天命,六十歲時能聽得進各種不同的意見,七十歲可以隨心所欲(收放自如)卻又不超出規(guī)矩。這一過程是按照年齡的增長、思想境界逐步提高的過程來排列的,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列出來”、“表達層次遞進的事理”,符合定義,排除;C項:該選項含義為:古代那些要想在天下弘揚光明正大品德的人,先要治理好自己的國家;要想治理好自己的國家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修養(yǎng)自身的品性;要想修養(yǎng)自身的品性,先要端正自己的思想;要端正自己的思想,先要使自己的意念真誠;要想使自己的意念真誠,先要使自己獲得知識。這一過程從治國到齊家再到修身、正心、誠其意,最后致其知,是按照從大到小的順序排列,符合“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列出來”、“表達層次遞進的事理”,符合定義,排除;D項:該選項含義為:一是禮,二是義,三是廉,四是恥。有禮,人們就不會超越應(yīng)守的規(guī)范;有義,就不會妄自求進;有廉,就不會掩飾過錯;有恥,就不會趨從壞人。人們不越出應(yīng)守的規(guī)范,為君者的地位就安定;不妄自求進,人們就不巧謀欺詐;不掩飾過錯,行為就自然端正;不趨從壞人,邪亂的事情也就不會發(fā)生了。該選項出自春秋時期管仲的《管子》,是在論述禮義廉恥對于國家的重要性,這四件事都很重要,未體現(xiàn)“意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列出來”、“表達層次遞進的事理”,不符合定義,當選。故選D。13.硬件︰軟件A、上弦︰下弦B、淡入︰淡出C、勝訴︰敗訴D、實概念︰空概念答案:D解析:題干中兩詞硬件”與“軟件”是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。A、B、C項均為反對關(guān)系。D中“實概念”與“空概念”的和等于“概念”,因此二者是矛盾關(guān)系。故選D。14.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一組圖形的線條數(shù)均為3,第二組圖形的線條數(shù)均為2,線條數(shù)為2的只有C項。故正確答案為C。15.旗鼓相當︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢均力敵︰平分秋色D、獨占鰲頭︰大相徑庭答案:C解析:題干兩詞為全同關(guān)系,是近義詞。A項如出一轍強調(diào)相似性,大同小異強調(diào)存在差異,二者不是近義詞;B項截然不同指界限分明,毫無共同之處,沒有程度上的區(qū)別,天壤之別指差別極大,存在程度上的區(qū)別,二者不是近義詞;C項邏輯關(guān)系與題干一致,勢均力敵與平分秋色為近義詞;D項獨占鰲頭指第一名,大相徑庭表示彼此相差很遠或矛盾很大,二者意思不同。故選C。16.趙、錢、孫、李參加單位工會組織的興趣小組,現(xiàn)在有書法、圍棋、瑜伽三種可以選擇。已知三個興趣小組都要有人參加,且每人只能選一種。趙說:“如果我要參加書法小組,孫、李至少有一個會和我一起參加。”錢說:“我不參加瑜伽小組,孫也一定不會參加。”孫說:“趙一定不會參加圍棋小組。”李說:“我要和錢參加同一個小組,但我不參加書法小組?!比绻總€人說的都是真的,則下列判斷正確的是()。A、趙參加了圍棋興趣小組B、孫參加了瑜伽興趣小組C、趙和孫參加了書法興趣小組D、錢和李參加了圍棋興趣小組答案:D解析:第一步:分析題干。(1)三個興趣小組都要有人參加,且每人只能選一種。(2)趙說:趙參加書法小組孫或李參加書法小組(3)錢說:錢不參加瑜伽小組且孫不參加瑜伽小組(4)孫說:趙不參加圍棋小組(5)李說:李和錢參加同一個小組且他們沒有參加書法小組第二步:根據(jù)題干條件分析選項。由(5)可知,李和錢參加同一個小組,則趙不能和其他人在同一個小組,否則跟(1)出現(xiàn)沖突。由(2)可知,若趙參加書法小組,則至少還有一個人跟他在一個小組,與前面推理出現(xiàn)沖突,所以趙不參加書法小組。再結(jié)合(5),所以參加書法小組的是孫。又根據(jù)(3)可知錢不參加瑜伽小組,所以錢和李參加了圍棋興趣小組。故選D。17.簽約︰解約A、結(jié)婚︰離婚B、訂貨︰收貨C、上班︰下班D、借款︰貸款答案:A解析:題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系,且是或然對應(yīng)關(guān)系,前者是好的結(jié)果,后者是不好的結(jié)果?!昂灱s”是“解約”的前提。A項與題干的邏輯關(guān)系相同。B項中“收貨”,C項中“下班”,D項中“貸款”均不是不好的結(jié)果,與題干不符。故選A。18.節(jié)儉∶吝嗇A、好斗∶進取B、關(guān)注∶疏忽C、寬容∶放任D、機敏∶精明答案:C解析:題干兩詞是近義詞,且前詞是褒義詞,后詞是貶義詞。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A中“好斗”和“進取”也是一對感情色彩相反的近義詞,但前詞是貶義詞,后詞是褒義詞,因此A錯;B中“關(guān)注”和“疏忽”是一對反義詞;D中“機敏”和“精明”是近義詞,但感情色彩相同,因此D錯。故選C。19.不征稅收入是指專門從事特定目的,從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟利益,不負有納稅義務(wù)并且不作為應(yīng)納稅所得額組成部分的收入,比如財政撥款、行政事業(yè)性收費等;免稅收入是納稅人應(yīng)稅收入的重要組成部分,只是國家為了實現(xiàn)某些經(jīng)濟和社會目標,在特定時期或?qū)μ囟椖咳〉玫慕?jīng)濟利益給予的稅收優(yōu)惠照顧,而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入。根據(jù)上述定義,下列說法錯誤的是()。A、為鼓勵高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新,政府規(guī)定,在近兩年內(nèi)對這類企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的銷售收入暫不收稅,因此企業(yè)在研發(fā)產(chǎn)品上的銷售收入屬于免稅收入B、某農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)獲得了當?shù)卣畬r(nóng)業(yè)加工產(chǎn)品的專項財政補貼,該補貼屬于不征稅收入C、國家規(guī)定,企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得年凈收入在30萬元以下的,暫免征收所得稅,因此這部分所得屬于免稅收入D、為鼓勵納稅人積極購買國債,國家規(guī)定國債所得利息收入暫不計入應(yīng)納稅所得額,不征收企業(yè)所得稅,因此國債利息收入屬于不征稅收入答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。不征稅收入:“專門從事特定目的”、“從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟利益”、“不負有納稅義務(wù)并且不作為應(yīng)納稅所得額組成部分的收入”;免稅收入:“國家為了實現(xiàn)某些經(jīng)濟和社會目標”、“在特定時期或?qū)μ囟椖咳〉玫慕?jīng)濟利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”、“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”。第二步:逐一分析選項。A項:為鼓勵高新技術(shù)企業(yè)自主創(chuàng)新,符合“國家為了實現(xiàn)某些經(jīng)濟和社會目標”,在近兩年內(nèi)對這類企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品的銷售收入暫不收稅,符合“在特定時期或?qū)μ囟椖咳〉玫慕?jīng)濟利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”,符合“免稅收入”定義,排除;B項:某農(nóng)產(chǎn)品企業(yè),符合“專門從事特定目的”,獲得了當?shù)卣畬m椮斦a貼,符合“從性質(zhì)和根源上不屬于營利性活動帶來的經(jīng)濟利益”,符合“不征稅收入”定義,排除;C項:企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得年凈收入暫免征收所得稅,符合“在特定時期或?qū)μ囟椖咳〉玫慕?jīng)濟利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”和“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”,符合“免稅收入”定義,排除;D項:為鼓勵納稅人積極購買國債,符合“國家為了實現(xiàn)某些經(jīng)濟和社會目標”,規(guī)定國債所得利息收入暫不計入應(yīng)納稅所得額,符合“在特定時期或?qū)μ囟椖咳〉玫慕?jīng)濟利益給予的稅收優(yōu)惠照顧”和“而在一定時期又有可能恢復(fù)征稅的收入”,符合“免稅收入”定義,不符合“不征稅收入”定義,錯誤,當選。故選D。20.正態(tài)分布需求曲線,中間突起的部分是“頭”,兩邊相對平緩的部分叫“尾”,集中在“頭”部的是大多數(shù)需求,分布在“尾”部的是個性化、小量的需求。長尾效應(yīng)是指將所有分布在“尾”部的市場累加起來就會形成一個比“頭”部市場還大的市場,強調(diào)“個性化”和“小利潤大市場”,即只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢。根據(jù)上述定義,下列屬于長尾效應(yīng)的是()。A、很多人不會挑選禮物,小任創(chuàng)辦了一個挑選禮物的網(wǎng)站,根據(jù)不同客戶的要求挑選相應(yīng)的禮物,每單收取5元服務(wù)費。半年后,每月收益超十萬元B、年輕人網(wǎng)購潮愈演愈烈,老趙的服裝店生意日漸蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營生鮮產(chǎn)品超市。半年后,每月利潤超過原來服裝店C、小高2010年開了一家網(wǎng)店,主要銷售運動鞋,2017年開始幫朋友銷售山區(qū)物美價廉的土特產(chǎn),2018年土特產(chǎn)的銷售額超過運動鞋D、小翟經(jīng)營一家美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,生源充足,半年前應(yīng)廣大家長的要求,新增少兒英語培訓(xùn),目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù)答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⑺蟹植荚凇病康氖袌隼奂悠饋砭蜁纬梢粋€比‘頭’部市場還大的市場,強調(diào)‘個性化’和‘小利潤大市場’”、“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”。第二步:逐一分析選項。A項:小任根據(jù)用戶需求挑選禮物,每單收取5元服務(wù)費。半年后,每月收益超十萬元,符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,符合定義,當選;B項:老趙的服裝店生意蕭條,轉(zhuǎn)行經(jīng)營生鮮,每月利潤超過原來服裝店,不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;C項:小高銷售運動鞋,幫朋友銷售土特產(chǎn),土特產(chǎn)的銷售額超過運動鞋,不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除;D項:小翟應(yīng)廣大家長的要求,新增少兒英語培訓(xùn),目前英語培訓(xùn)收入超過了美術(shù),不符合“只賺每個人很少的錢,但要賺很多人的錢”,不符合定義,排除。故選A。21.經(jīng)濟區(qū)域是人的經(jīng)濟活動所造就的、圍繞經(jīng)濟中心而客觀存在的、凡有特定地域構(gòu)成要素并且不可無限分割的經(jīng)濟社會綜合體。根據(jù)上述定義,下列各項不屬于經(jīng)濟區(qū)域的是()。A、珠三角經(jīng)濟區(qū)B、長三角經(jīng)濟區(qū)C、北美自由貿(mào)易區(qū)D、聯(lián)合國糧農(nóng)組織答案:D解析:“經(jīng)濟區(qū)域”的關(guān)鍵詞是:經(jīng)濟活動所造就的、圍繞經(jīng)濟中心、具有特定地域。D項中聯(lián)合國糧農(nóng)組織是全球性的組織,沒有特定地域。故選D。22.外匯是指以外國貨幣表示的用于國際結(jié)算的支付手段。一切存在外國銀行的外幣存款,在國外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn),統(tǒng)稱外匯。根據(jù)上述定義,下列不屬于外匯范疇的是()。A、美國政府發(fā)行的國債B、將1000萬日元兌換人民幣后取得的存款憑證C、瑞士銀行的存款憑證D、1000萬歐元答案:B解析:外匯是以外國貨幣表示的,而B項以人民幣表示,因此不屬于外匯nA、C、D三項都是以外國貨幣表示的,屬于外匯。故選B。23.思維定勢:指根據(jù)已有的知識、經(jīng)驗,在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題,會自然地沿著固有的思維模式進行思考。下列認識不包含思維定勢的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬般皆下品,唯有讀書高C、螳螂捕蟬,黃雀在后D、漢字讀半邊,不會錯上天答案:C解析:思維定勢是很固定的,不容易改變的思維模式。A選項是固定的認為,紈绔子弟中一定少見英偉之人;B選項是固定的認為只有讀書才是最有用,其他一定沒用;C選項,螳螂捕蟬黃雀在后是一個歷史典故,提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果,并不是對自然想象進行總結(jié)所得出的一個固定思維模式;D選項是固定地認為只要漢字讀一半就不會錯得離譜。A、B、D都是一種思維定勢。故選C。24.事物

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