2023年中考英語教案：高頻詞組范文

Word版本，下載可自由編輯-9-2023年中考英語教案：高頻詞組其次講

1.That'sright./That‘sallright./Allright.

That’sright意為“對的”，表示贊同對方的看法、看法或行為，確定對方的答案或推斷。例如："Ithinkwemusthelptheoldman.""我想我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心這位老人。"

"That'sright."或"You'reright.""說得對"。

That’sallright.意為“不用謝”、“沒關(guān)系”，用來回答對方的致謝或賠禮。例如：

"Manythanks.""That'sallright."

"Sorry.It'sbroken.""That'sallright."

Allright.意為“行了”、“可以”，表示同意對方的建議或要求。有時(shí)還可以表示“身體很好”

"Pleasetellmeaboutit.""請把此事告知我。"

"Allright.""好吧。"

Isyourmotherallright?你媽身體好嗎

2.make/do

這兩個(gè)詞都可以解釋為“做”，但含義卻不同，不能混用。make指做東西或制東西，do指做一件詳細(xì)的事。Canyoumakeapaperboatforme?你能為我做個(gè)紙船嗎？

He’sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業(yè)。

3.say/speak/talk/tell

say：是最口語化的最一般的一個(gè)詞，意為“說出”、“說道”，著重所說的話。如：

“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他說，“我要坐汽車到那里去?！盤leasesayitinEnglish.請用英語說。

speak:“說話”，著重開口發(fā)聲，不著重所說的內(nèi)容，一般用作不及物動(dòng)詞(即后面不能直接接賓語)。如：Canyouspeakabouthim?你能不能說說他的狀況？Idon’tliketospeaklikethis.我不喜愛這樣說話。

speak作及物動(dòng)詞解時(shí)，只能和某種語言等連用，表述在對話中恰當(dāng)使用詞匯的力量。

如：ShespeaksEnglishwell.她英語說得好。

talk:與speak意義相近，也著重說話的動(dòng)作，而不著重所說的話，因此，一般也只用作不及物動(dòng)詞，不過，talk示意話是對某人說的，有較強(qiáng)的對話意味，著重指連續(xù)地和別人談話。如：Iwouldliketotalktohimaboutit.我想跟他談那件事。Oldwomenliketotalkwithchildren.老年婦女喜愛和孩子們交談。

tell:“告知”,除較少狀況外，一般后面總接雙賓語。如：He’stellingmeastory.他在給我講故事。

tellalie撒謊

tellsb.todosth./tellsb.nottodosth

如：.MissZhaooftentellsustostudyhard.

4.docooking/dothecooking

docooking作“做飯”解，屬泛指。dothecooking特指某一頓飯或某一家人的飯。cooking為動(dòng)名詞，不能用作復(fù)數(shù)，但前面可用some,much修飾。從dosomecooking可引出很多類似的短語：dosomewashing洗些衣服dosomeshopping買些東西dosomereading讀書dosomewriting寫些東西dosomefishing釣魚

從以上短語可引申出另一類短語，不能用some,much或定冠詞。

goshopping去買東西gofishing去釣魚goboating去劃船goswimming去游泳

5.likedoingsth./liketodosth.

likedoingsth.與liketodosth.意思相同，但用法有區(qū)分。前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛好或者表示動(dòng)作的習(xí)慣性和常常性；后來表示一次性和偶然性的動(dòng)作。例如：

Helikesplayingfootball,buthedoesn‘tliketoplayfootballwithLiMing.他喜愛踢足球，但是他不喜愛和李明踢。

6.other/others/theother/another

other表其余的，別的，如：Haveyouanyotherquestions?你還有其他問題嗎?

others別的人，別的東西.如：IntheroomsomepeopleareAmerican,theothersareFrench.在屋子里一些人是美國人,其他的是法國人。

theother表另一個(gè)（二者之中）one…，theother…如：OneofmytwobrothersstudiesEnglish,theotherstudiesChinese.我兩個(gè)哥哥中的一個(gè)學(xué)習(xí)英文,另一個(gè)學(xué)中文。

another表三者以上的另一個(gè)，另一些如：Thereisroomforanotherfewbooksontheshelf.書架上還可以放點(diǎn)書。

7.inthetree/onthetree

inthetree與onthetree.譯成中文均為"在樹上"但英語中有區(qū)分。inthetree表示某人、某事（不屬于樹本身生長出的別的東西）落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時(shí)，要使用onthetree.如：Therearesomeapplesonthetree.那棵樹上有的蘋果。Thereisabirdinthetree.那棵樹上有只鳥。

8.some/any

some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不行數(shù)名詞。但有以下兩點(diǎn)需要留意。

(1)some常用于確定句中，any常用于否定句和疑問句中。如：

Thereissomewaterintheglass.Isthereanywaterintheglass?Thereisn'tanywaterintheglass.

(2)在說話者盼望得到確定答復(fù)的一般疑問句中，或在表示懇求，邀請的疑問句中，我們依舊用some。如：Wouldyoulikesometea?

9.tall/high

(1)說人，動(dòng)物，樹木等有生命的東西，主要用tall，不用high，例如atallwoman一個(gè)高個(gè)子?jì)D女a(chǎn)tallhorse一個(gè)高大的馬

(2)說一個(gè)不與地面接觸的人和物的高時(shí)，要用high，而不用tall，比如人站在桌子上時(shí)，飛機(jī)飛上天時(shí)，例如：Heishighupinthetree.他高高地爬在樹上。Theplaneissohighinthesky.飛機(jī)在空中這么高。

(3)指建筑物、山時(shí)要tall或high都可以，不過high的程度比tall高。

(4)high可作副詞，tall不能。

(5)tall的反義詞為short,high的反義詞為low.

10.can/could

(1)can表示體力和腦力方面的力量，或依據(jù)客觀條件能做某種動(dòng)作的"力量"。例如：

Canyourideabike?你會(huì)騎自行車嗎?WhatcanIdoforyou？要幫忙嗎？Canyoumakeacake？你會(huì)做蛋糕嗎？

(2)can用在否定句和疑問句中時(shí)有時(shí)表示說話人的"懷疑""猜想"或不愿定。例如：

Wherecanhebe？他會(huì)在什么地方呢？Canthenewsbetrue？這個(gè)消息會(huì)是真的嗎？

Itsurelycan'tbesixo'clockalready？不行能已經(jīng)六點(diǎn)鐘了吧？

Youcan'tbehungrysosoon，Tom，you'vejusthadlunch.湯姆，你不行能餓得這么快，你剛吃過午飯。

Whatcanhemean？他會(huì)是什么意思？

在日常會(huì)話中，can可代替may表示"允許"，may比較正式。例如：Youcancomeinanytime.你隨時(shí)都可以來。

CanIuseyourpen？我能用你的鋼筆嗎？Ofcourse，youcan.當(dāng)然可以。

Youcanhavemyseat，I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。

(3)could

could是can的過去式，表示過去有過的力量和可能性（在否定和疑問句中）。例如：

Thedoctorsaidhecouldhelphim.（力量）醫(yī)生說他能關(guān)心他。

Lilycouldswimwhenshewasfouryearsold.（力量）當(dāng)麗麗四歲的時(shí)候她就會(huì)游泳。

Atthattimewethoughtthestorycouldbetrue.（可能性）那時(shí)我們以為所說的可能是真的。

could可代替can表示現(xiàn)在時(shí)間的動(dòng)作，但語氣較為動(dòng)聽。例如：

CouldIspeaktoJohn，please？我能和約翰說話嗎？

Couldyou？在口語中表示懇求對方做事。例如：Couldyouwaithalfanhour？請你等半個(gè)小時(shí)好嗎？Couldyoupleaseringagainatsix？六點(diǎn)鐘請你再打電話好嗎？

(4)can的形式

只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過去兩種時(shí)態(tài)，有時(shí)也能表示將來。全部其他時(shí)態(tài)（包括將來時(shí)）須用beableto加動(dòng)詞不定式來表示。

例如：TheyhavenotbeenabletocometoBeijing.他們沒有能到北京來。

11.lookfor/find

lookfor意為“查找”，而find意為“找到，發(fā)覺”，前者強(qiáng)調(diào)“找”這一動(dòng)作，并不注意“找”的結(jié)果，而后者則強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。例如：Shecan’tfindherruler.她找不到她的尺子啦。

Tomislookingforhiswatch，buthecan’tfindit.湯姆正在查找他的手表，但沒能找到。

12.besleeping/beasleep

besleeping表示動(dòng)作，意思是“正在睡覺”；beasleep表示狀態(tài)，意思是“睡著了”。

如：Whatarethechildrendoingintheroom?孩子們在房間里做什么？Theyaresleeping.他們正在睡覺。

Thechildrenareasleepnow.現(xiàn)在孩子們睡著了。

13.often/usually/sometimes

often表示"常常"，sometimes表示"有時(shí)候"，在表示發(fā)生頻率上often要高于usually，usually要高于sometimes。這三個(gè)詞表示的是常常性，一般性的動(dòng)作或狀況，常與一般現(xiàn)在時(shí)連用，常位于主要謂語動(dòng)詞的前面，其他謂語動(dòng)詞（be動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞）的后面，有時(shí)也可位于句尾。假如要加強(qiáng)語氣，則放在句首。

Weusuallyplaybasketballafterschool.我們通常放學(xué)后打籃球。SometimesIgotobedearly.有時(shí)，我睡覺很早。

HeoftenreadsEnglishinthemorning.他常常在早晨讀英語。

14.Howmuch/Howmany

howmuch常用來詢問某一商品的價(jià)格，常見句式是Howmuchis/are…?

Howmuchistheskirt?

這條裙子多少錢？Howmucharethebananas?

這些香蕉多少錢？

howmuch后加不行數(shù)名詞，表示數(shù)量，意為“多少“，howmany后加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

Howmuchmeatdoyouwant?

你要多少肉呀？Howmanystudentsarethereinyourclass?

你們班有多少人？

15.begoodfor/begoodto/begoodat

begoodfor表示"對……有好處"，而bebadfor表示"對……有害"；begoodto表示"對……友好"，而bebadto表示"對……不好"；begoodat表示"擅長，在……方面做得好"，而bebadat表示"在……方面做得不好"。

如：Doingeyeexercisesisgoodfo