保護(hù)環(huán)境建議書的作文

保護(hù)環(huán)境建?議書的作文?篇1親愛?的人們：?以前，我們?生活的家園?——地球，?原先是美麗?的，空氣清?新甜潤(rùn)，天?空湛藍(lán)深遠(yuǎn)?，山上的森?林郁郁蔥蔥?，可是，人?們卻瘋狂的?砍伐樹木，?讓身邊的環(huán)?境受到了破?壞：從汽車?的排氣孔里?不斷噴出一?股股黑煙，?使空氣變得?難聞，黑心?工廠把污水?排到江河湖?泊里，把大?面積的水源?都污染了，?造成魚蝦大?量死亡。更?不可思議的?是，一節(jié)廢?電池就能讓?500平方?米的土地寸?草不生，我?們每分鐘就?會(huì)失去足球?場(chǎng)大小的樹?林……因?此，我建議?：1、多?坐公交車;?2、不用?一次性用品?;3、用?淘米水澆花?;4、用?淘米水洗衣?服;5、?不亂扔果皮?紙屑;6?、不隨地吐?痰。讓我?們攜起手來?，一起拯救?地球吧!?地球，這位?人類的母親?，我們生命?的搖籃，曾?經(jīng)是那樣美?麗壯觀，和?藹可親!她?無私的為我?們提供各種?資源.但是?人們卻隨意?毀壞自然資?源，污染環(huán)?境，造成一?系列生態(tài)災(zāi)?難，給人類?生存帶來嚴(yán)?重威脅.作?為地球村的?小公民，我?們有責(zé)任，?有義務(wù)從小?事做起，從?身邊做起保?護(hù)我們的環(huán)?境，保護(hù)我?們賴以生存?的家園，使?我們能在一?個(gè)干凈的環(huán)?境里學(xué)習(xí)生?活。因此我?向全校少先?隊(duì)員提出以?下建議：?第一：不用?一次性筷子?，因?yàn)榭觳?筷的材料是?樹木.第二?：提醒爸爸?媽媽買菜時(shí)?不用塑料方?便袋，以減?少白色垃圾?.第三：?我們要節(jié)約?用水，早晨?洗臉時(shí)要把?水龍頭擰小?.生活中要?學(xué)會(huì)循環(huán)利?用水.第?四：照顧好?自己身邊的?一草一木、?愛護(hù)花草。?讓我們同小?樹一起茁壯?成長(zhǎng).第五?、節(jié)約用紙?，把草稿紙?寫滿，不要?只寫幾個(gè)數(shù)?字就扔掉。?同學(xué)們，?保護(hù)環(huán)境人?人有責(zé)，讓?我們行動(dòng)起?來吧.我們?只有一個(gè)地?球，沒有了?地球，我們?無處可去.?相信只要我?們努力，地?球會(huì)重新煥?發(fā)生機(jī)，重?新美麗的!?保護(hù)環(huán)境?建議書的作?文篇2地?球是我們?nèi)?類的母親，?也是生命的?搖籃。沒有?了她，我們?無法生存，?我們應(yīng)該保?護(hù)地球。?可是，據(jù)我?所知全世界?平均一年需?要砍掉11?00萬公頃?，許多地區(qū)?的人都渴死?了。大家在?隨手扔垃圾?的時(shí)候，有?沒有想過后?果：原本清?澈干凈的小?河上漂浮著?發(fā)臭的垃圾?;原本一眼?望去，收進(jìn)?眼底的都是?綠色的一片?，而現(xiàn)在，?骯臟、發(fā)臭?的垃圾覆蓋?在綠色的草?地上;原本?蔚藍(lán)的天空?，變得垃圾?滿天，空氣?也變得渾濁?，吸入體內(nèi)?的都是含有?有害物質(zhì)的?。想一想，?地球慷慨的?為我們提供?生活環(huán)境、?為我們提供?自然資源，?我們不應(yīng)該?去傷害她，?去毀滅她。?從現(xiàn)在開?始，我們應(yīng)?該為了地球?而奮斗：?1、清新空?氣，植樹造?林。2、?節(jié)約自然資?源，關(guān)愛動(dòng)?物。3、?不亂砍伐樹?木，不亂扔?垃圾，要講?究衛(wèi)生。?4、分類回?收垃圾，反?復(fù)使用。?5、綠色消?費(fèi)，減少污?染。為了?我們后代生?活在更好的?環(huán)境，就讓?我們一同努?力，保衛(wèi)地?球。讓我們?一起期待明?天美好的地?球!保護(hù)?環(huán)境建議書?的作文篇3?全體少先?隊(duì)員們：?我們的地球?已經(jīng)傷痕累?累，我們應(yīng)?該行動(dòng)起來?，保護(hù)地球?。如今：大?氣污染、溫?室效應(yīng)、臭?氧層破壞、?土地沙漠化?、水污染、?海洋生態(tài)危?機(jī)、物種瀕?危、垃圾難?題、人口增?長(zhǎng)等各種難?題讓我們困?繞。所以我?們應(yīng)該保護(hù)?環(huán)境。我提?出以下意見?：一、學(xué)?習(xí)有關(guān)環(huán)境?保護(hù)知識(shí)，?收聽、收看?廣播保護(hù)節(jié)?目，閱讀環(huán)?境知識(shí)讀物?、報(bào)紙，與?同學(xué)、朋友?和家長(zhǎng)討論?環(huán)境保護(hù)知?識(shí)，與破壞?環(huán)境的現(xiàn)象?作斗爭(zhēng)。?二、不浪費(fèi)?紙張，不浪?費(fèi)糧食，節(jié)?約用水，節(jié)?約用電，節(jié)?約燃料。共?同節(jié)約我們?有限的資源?。三、把?損壞的物品?修理好再用?，延長(zhǎng)使用?期，多用可?循環(huán)再利用?的物品，不?用或少用一?次性紙制品?和木制品。?四、購買?有“環(huán)境標(biāo)?志”和“綠?色標(biāo)志”的?物品，不吸?煙，不隨地?吐痰，不使?用還有破壞?臭氧層的物?品(如發(fā)膠?)五、不?向下水道排?放污油、丟?垃圾，不向?海洋、湖泊?、江河，分?類處理垃圾?，