2022年余慶縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析

PAGEPAGE442022年余慶縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．隨著我國高等教育日益普及，高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢，以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學生實際就業(yè)情況。一是高校中出現(xiàn)“慢結業(yè)群體”。90后應屆畢業(yè)生往往推遲就業(yè)，會直接影響學校的初次就業(yè)率。二是高校學生就業(yè)方式多元化。如微商，電商等職業(yè)，無法用傳統(tǒng)方式定義是就業(yè)還是沒有就業(yè)。三是無就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實。部分中小微企業(yè)往往要等學生畢業(yè)使用合格后才辦理錄用手續(xù)，這直接影響了高校初次就業(yè)率的統(tǒng)計指標。只能粗略反映大學生就業(yè)情況，體現(xiàn)不出大學生就業(yè)質量。這段文字旨在說明()。A、當前大部分高效的就業(yè)評價指標是畢業(yè)生一次性就業(yè)率指標B、以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學生實際就業(yè)情況C、建立科學的大學畢業(yè)生就業(yè)評價體系的時機尚未成熟D、高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢答案：B解析：文段首先介紹背景“隨著我國高等教育日益普及，高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢”，然后指出問題“以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評價指標已不足以反映大學生實際就業(yè)情況”，緊接著給出三個具體理由“一是高校中出現(xiàn)“慢結業(yè)群體”，“二是高校學生就業(yè)方式多元化”，“三是無就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實?！惫饰亩沃髦际侵赋霎斍熬蜆I(yè)評價指標體系的問題。故選B。2．大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點，被認為是人類新世紀的“新財富”，價值“堪比石油”，發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標，就是個明證。這段文字意在說明()。A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值C、發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經先行一步D、開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點答案：B解析：文段首先用定義引出“大數(shù)據(jù)”的概念，接下來進一步介紹了大數(shù)據(jù)的4個特點，即大量、高速、多樣、價值，繼而論述的重點在于第四個特點——價值，并且用發(fā)達國家重視開發(fā)大數(shù)據(jù)的做法作為“明證”，故文段的重點內容在論述大數(shù)據(jù)的潛在價值。故選B。3．要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學分析時也應重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作________的評論，不帶任何偏見。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、陳詞濫調B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開河答案：C解析：A項錯誤，“陳詞濫調”是指陳腐、空泛的論調，一般作賓語，不能作定語，而題中需要填入一個定語。BD兩項錯誤，“夸夸其談”是指說話或寫文章浮夸、不切實際?！靶趴陂_河”是指不加思索地隨口亂說。歷史研究難免存在推測的成分，也難以完全杜絕偏見，而“夸夸其談”和“信口開河”都是完全可以避免的。不著邊際是形容空泛、不切實際，符合題意。故選C。4．革命免不了使用暴力，免不了造成社會一定的破壞和震蕩，這是______的客觀事實。有人據(jù)此否定革命，認為革命的代價太大，不如采取和平漸進的改良方式為好，這種觀點貌似有理，但它脫離具體情況抽象地議論改良和革命孰優(yōu)孰劣，實則毫無意義。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、不可否認B、毋庸諱言C、不言而喻D、無可爭辯答案：B解析：根據(jù)文中“客觀事實”可知，“毋庸諱言”是指用不著隱諱，可以直說的。故選B。5．1983年沃倫和馬歇爾發(fā)現(xiàn)人的胃內有幽螺菌(HP)，并分離培養(yǎng)成功，為常見的胃病病因和診治作出了劃時代的貢獻。世界上約1/3人口感染HP，我國感染率較高，兒童50%以上，成人約70%以上。HP主要通過口口傳播，也可經中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物從而導致感染。防止兒童感染HP，在防止青少年胃病，促進兒童健康成長和社會公共衛(wèi)生等方面都有重大意義。根據(jù)以上論述，以下除()，均可有效防止兒童感染HP。A、改變大人口嚼食物喂養(yǎng)幼兒的習慣B、注意補充維生素C、大人小孩分床睡D、提倡分食或使用公筷公勺答案：B解析：第一步，定位原文，“有效防止兒童感染HP”出現(xiàn)在文段尾句，分析上文語境。根據(jù)“HP主要通過……導致感染”可知，兒童感染HP的幾種途徑：一是口口傳播，二是經中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物從而導致感染。根據(jù)原因，反推對策即可。第二步，對比選項。A項對應“口口傳播”;C項對應“患者排泄物污染”，因為小孩在床上可能會釋放排泄物，從而污染大人的手;D項對應“餐具、牙具”。三項符合文段論述，均可有效防止兒童感染HP。B項“注意補充維生素”在文段中未涉及，屬于無中生有。故選B。6．下面四個單句，與例句的語法結構相同的是()。例：老師鼓勵學生學好功課。A、領導表揚先進樹榜樣。B、我們知道小王去。C、你給了我很多幫助。D、我感謝你告訴我這個好消息。答案：D解析：例句是一個兼語句，第一動詞“鼓勵”是使令類動詞，“學生”既是第一動詞“鼓勵”的賓語，又是第二動詞“學”的主語。A項錯誤，是連謂句，兩個動詞“表揚”、“樹”的主語都是“領導”。B項錯誤，是主謂短語做賓語句。C項錯誤，是雙賓語句，兩個賓語之間不存在任何結構關系。D項正確，與原句結構一致，“你”既是第一動詞“感謝”的賓語，又是第二動詞“告訴”的主語。故選D。7．一項調查結果顯示，那些態(tài)度最積極樂觀的被調查者在研究持續(xù)期間膳食結構的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運用各種手段加以干預后，改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習慣的關鍵。對這段文字理解準確的一項是()。A、飲食結構取決于人的情緒的好壞B、不健康的飲食習慣很難通過干預而改善C、積極樂觀的人更容易改善不良飲食習慣D、悲者的自控能力無法通過干預而改善答案：C解析：項屬于無中生有;B項“很難通過干預改善”未提及;D項“運用各種手段加以干預后改善情況不理想”的“消極悲觀者選擇的不健康飲食”，而非“自控能力”，屬偷換概念。;C項可以通過第一個分句和與消極悲觀者的比較得出。故選C。8．盡管新儒家學者無一例外地夸大了儒家哲學的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響，因而是需要否定和批判的;但此種影響的實際存在倒確實是毋庸置疑的。這段話中的“此種影響”是指()。A、儒家哲學的精神義理可能對社會發(fā)生的影響B(tài)、對儒家哲學作用的夸大所造成的影響C、新儒家學者對人類社會發(fā)展的影響D、儒家哲學在過去發(fā)生過的實際影響答案：A解析：第一步，定位原文，“此種影響”出現(xiàn)在文段最后一句，應指代前文內容。分析“此種影響”的上下文語境。前文提到新儒家學者夸大了儒家哲學的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響，因而需要否定。接下來通過“但”進行轉折，肯定此種影響確實存在。在本文中，轉折前后談論的應是同一話題。因此，“此種影響”指代前文“儒家哲學的精神義理在現(xiàn)代社會中可能發(fā)生的作用和影響”。第二步，對比選項，A項符合上述語境。故選A。9．慢慢地，你會以另一種心態(tài)看待過去的事：就是當想起時不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，并以此作為將來的借鑒，以免存在_________覆轍的危險。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、延續(xù)B、重蹈C、開啟D、出現(xiàn)答案：B解析：“重蹈覆轍”為固定搭配，是指重新走上老路的意思，比喻不吸取教訓，重犯以前的錯誤。根據(jù)題干“前因后果”“將來”“借鑒”等關鍵詞可知，用“重蹈”最合適。故選B。10．下列文言句式特點與其他三項不同的是()。A、古之人不余欺也B、三人行，必有我?guī)熝蒀、劉國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦D、蚯無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也答案：A解析：A項“不余欺”即“不欺余”為倒裝句。BCD都是正常的陳述句。故選A。11．根據(jù)歷史上的真人真事進行文藝創(chuàng)作時，為了使人物表現(xiàn)得更為____，可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創(chuàng)作，但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進行____和歪曲。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、完整杜撰B、真實虛構C、形象改編D、豐滿臆造答案：D解析：文段提到對人物進行“適當”創(chuàng)作，在此意味著合理的加工，所以使人物更加豐滿、有血有肉。“完整”是指不片面，“真實”是指不虛假，不合句意，排除A、B兩個選項。第二個空從色彩上看應是個貶義詞，和“歪曲”構成并列，“臆造”是指無根據(jù)的創(chuàng)造，而“改編”是個中性詞。故選D。12．目前，全球面臨的危機大體上分為兩類：一類是由市場自己產生因而也能被市場______的危機，比如當下的金融危機。另一類是受外在條件的______，市場不能解決的危機，比如土地、空氣、礦產資源、石油、天然氣等等，不是隨著價格提高就能增加產品供給量、增強資源約束力所導致的危機。這樣的危機是真正值得我們長期關注的。填入劃橫線最恰當?shù)囊豁検?)。A、擴大限制B、消融干擾C、化解約束D、加劇影響答案：C解析：第一個空照應后一種情況“市場不能解決”，因此要填入市場能解決意思的詞語，排除AD項，B項消融指冰雪等損耗，或者物體消失融化，放在此處與市場危機搭配不當，第二空“受外界條件的”用約束一詞恰當。故選C。13．速凍食品技術快速地把食物溫度降低到遠遠低于水的凝固點，相當于把食物固定在了凍前的狀態(tài)。因此，如果不是保存時間很短的真正的“新鮮食品”，那么“速凍食品”更能保存食物的營養(yǎng)并保證它的安全性。下列說法與文章不符的一項是()。A、速凍食品技術關鍵在于速凍B、速凍食品可保有食品營養(yǎng)C、速凍食品實際優(yōu)于新鮮食品D、速凍食品是具有安全性的答案：C解析：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，對比選項。根據(jù)“速凍食品技術快速地把食物溫度降低到遠遠低于水的凝固點”以及“‘速凍食品’更能保存食物的營養(yǎng)并保證它的安全性”可知，速凍對于保存食物的營養(yǎng)和保證食物的安全很重要，據(jù)此可推斷速凍食品技術的關鍵在于速凍，A項符合文意。B項和D項對應“‘速凍食品’更能保存食物的營養(yǎng)并保證它的安全性”，符合文意。C項對應“如果不是保存時間很短的真正的‘新鮮食品’，那么‘速凍食品’更能保存食物的營養(yǎng)并保證它的安全性”，選項去掉條件信息，屬于曲解文意。故選C。14．在現(xiàn)實中的盧浮宮，你需要在蒙娜麗莎的外圍等上數(shù)十分鐘，才能湊近那發(fā)黃的小畫看上片刻。虛擬博物館此時就可以發(fā)揮效用：攢動的人潮沒有了，距離沒有了，推到眼前的只有高度還原的展廳景觀和70億像素無限細膩的細節(jié)和質感。而博物館雖然有豐富的館藏和長期列展，但因為空間有限，并不會將所有作品同時展示在展廳里，但在數(shù)字展廳，那些難得一見的藝術品你都可以隨時觀覽。這段文字主要介紹了()。A、數(shù)字博物館的優(yōu)勢B、博物館的未來發(fā)展方向C、傳統(tǒng)博物館的技術局限D、建設數(shù)字博物館的重要性答案：A解析：文段的主體是數(shù)字虛擬博物館，通過對比傳統(tǒng)博物館和數(shù)字虛擬博物館的對比，來突出數(shù)字虛擬博物館比傳統(tǒng)博物館更時效、便捷的優(yōu)勢。故選A。15．下列各句沒有語病的一句是()。A、他馬上召集常委會進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題B、某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制開發(fā)C、當前和今后一個相當長的時間內，每年進入勞動年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動力就業(yè)是一項相當繁重的任務D、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當?shù)那楣?jié)，反而大大地減弱了原作的思想性答案：D解析：A項中，“內容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題”顯然又互相包含的關系，不能并列，而且?guī)醉梼热葜g排列的順序也不適當;B項“新產品、新技術、新工藝、新材料”中應去掉新技術;C項中“時間內”應為“時期內”。故選D。二、數(shù)量關系1．甲、乙、丙三人參加滿分為100分的英語口語考試。結果是：甲的成績比乙、丙二人的平均分多7.5分，乙的成績比甲、丙二人的平均分少6分。已知丙的成績?yōu)?0分，則這次考試三人的平均分是（）分。A.75B.78C.81D.84答案：C解析：假設甲的成績?yōu)閤，乙的成績?yōu)閥，則有，即①2x=y+95;；即②2y=x+68，①+②可得x+y=163，三人平均分為81分。故正確答案為C。2．在一次航海模型展示活動中，甲乙兩款模型在長100米的水池兩邊同時開始相向勻速航行，甲款模型航行100米要72秒，乙款模型航行100米要60秒，若調頭轉身時間略去不計，在12分鐘內甲乙兩款模型相遇次數(shù)是：A.9B.10C.11D.12答案：C解析：兩端相向出發(fā)，12分鐘內，甲模型走了米，乙模型走了米，甲、乙的路程和=米，是22個水池長度。根據(jù)相向而行相遇問題公式=(2n-1)S（n代表相遇的次數(shù)），，解得，即可以迎面相遇11次。備注：在相向而行相遇問題當中，不計追及相遇的次數(shù)，題目特別說明除外。故正確答案為C。3．李教授受某單位邀請作一次學術報告，得勞務費1760元。按規(guī)定，一次性勞務費超過800元的部分需扣繳的稅，則李教授的稅前勞務費是:A.2200元B.2000元C.1950元D.1900元答案：B解析：設李教授的稅前勞務費是元，根據(jù)題意可得，解得元，所以李教授的稅前勞務費是2000元。故正確答案為B。4．右圖中間陰影部分為長方形。它的四周是四個正方形，這四個正方形的周長和是320厘米，面積和是1700平方厘米，則陰影部分的面積是（）平方厘米。A.375B.400C.425D.430答案：A解析：設陰影部分長方形的邊長分別為x、y。根據(jù)題干數(shù)據(jù)可得：，?；喓蟮茫?，。陰影部分面積。故正確答案為A。5．團體操表演中，編號為1~100的學生按順序排成一列縱隊，編號為1的學生拿著紅、黃、藍三種顏色的旗幟，以后每隔2個學生有1人拿紅旗，每隔3個學生有1人拿藍旗，每隔6個學生有1人拿黃旗。問所有學生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟？A.13B.14C.15D.16答案：B解析：每隔2個學生相當于每3個學生拿一支紅旗，每隔3個學生相當于每4個學生拿一支藍旗，每隔6個學生相當于每7個學生拿一支黃旗。排除編號為1的學生，剩下99個學生，拿紅藍旗的有99÷12=8……3；拿紅黃旗的有99÷21=4……15；拿藍黃旗的有99÷28=3……15。易知紅藍黃旗子周期的最小公倍數(shù)(3、4、7的最小公倍數(shù))為84，則在這99人里面，同時拿到紅藍黃旗子的有99÷84=1……15。所以拿兩種顏色以上旗幟的學生有8+4+3-1×2=13人，加上第一個同學，共14人。故正確答案為B。6．某企業(yè)對銷售員的全年考評中，年中考評成績和年末考評成績分別20%和30%，銷售業(yè)績占50%。銷售員甲和乙的全年銷售業(yè)績相同，甲的年中考評成績比乙高3分，乙的全年考評成績比甲高3分。則乙的年末考評成績比甲高多少分？（）A.6B.8C.10D.12答案：D解析：假設乙的年末考評成績比甲高x分，根據(jù)題目條件，甲年中考評成績比乙高3分，且年中考評占總成績比重為20%，將年中考評成績核算成全年考評成績，此部分甲比乙多分，同理，將乙的年末考評成績核算成全年成績，比甲多，銷售業(yè)績相同不用考慮，則，解得分。故正確答案為D。7．有軟件設計專業(yè)學生90人，市場營銷專業(yè)學生80人，財務管理專業(yè)學生20人及人力資源管理專業(yè)學生16人參加求職招聘會，問至少有多少人找到工作就一定保證有30名找到工作的人專業(yè)相同？A.59B.75C.79D.95答案：D解析：要保證有30名找到工作的學生專業(yè)相同，考慮最不利情況，當軟件設計類有29名、市場營銷類有29名、財務管理類有20名、人力資源類有16名學生找到工作，依舊不能滿足題干要求，故應從剩下的軟件設計類或市場營銷類學生中任選一個，即可保證有30名找到工作的學生專業(yè)相同，故至少需要29＋29＋20＋16＋1＝95人。故正確答案為D。8．燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水，每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水。問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達到25%：（假設燒杯中鹽水不會溢出）A.6B.5C.4D.3答案：B解析：方法一：設最少加次滿足題干要求，結合溶液混合基本公式可得：，解方程可得即需要5次。方法二：濃度問題、分段計價問題、平均分問題是十字交叉的重點應用對象。典型的十字交叉法：所以解得，至少要倒入60克的溶液，所以為5次。故正確答案為B。9．某學校組織學生春游，往返目的地時租用可乘坐10名乘客的面包車，每輛面包車往返的租金為250元。此外，每名學生的景點門票和午餐費用為40元，如果求盡可能少租車，則以下哪個圖形最能反映平均每名學生的春游費用支出與參加人數(shù)之間的關系：A.B.C.D.答案：B解析：方法一：分段表示平均費用和總人數(shù)之間的關系，設人數(shù)為。當人數(shù)在之間時，總的費用為，平均費用為，這是一個雙曲線；當人數(shù)在之間時，總費用變成，平均費用為，左節(jié)點明顯大于上一個區(qū)間的右節(jié)點，之后的區(qū)間類似，故答案選擇B項。方法二：結合圖形，代入人數(shù)等于1、10、11大致判斷。故正確答案為B。10．甲、乙兩村共有9600頭牛，如果兩村分別賣出自己村40%的牛，甲村再贈送120頭牛給乙村，這時兩村的牛數(shù)量相等，問甲村原有多少牛？A.5200B.5400C.5600D.5000答案：D解析：設甲村原有頭牛，則乙村原有頭牛。根據(jù)題意可列方程：，解得，則甲村原有5000頭牛。故正確答案為D。三、常識判斷1．通常，一個國家的航空、航天，或具有原創(chuàng)性新產品的開發(fā)行業(yè)，適合采用下列哪種組織文化?()A、賭博文化B、強人文化C、過程文化D、獨裁文化答案：C解析：A項錯誤，賭博文化是一種高風險、慢反饋的文化，具有這種文化的企業(yè)往往是一些擁有實力的大公司，具有極強的風險意識，會促使高質量產品的開發(fā)和高科技的發(fā)明，但效率較低，發(fā)展較慢。與題干不符。B項錯誤，強人文化是一種高風險、快反饋的文化，具有這種文化的企業(yè)在建筑業(yè)、風險投資業(yè)及娛樂業(yè)等行業(yè)較為普遍，它們具有孤注一擲的特性，總是試圖贏得巨大成功，追求最優(yōu)、最大、最好的價值，設計最誘人的廣告。與題干不符。C項正確，過程文化是一種低風險、慢反饋的文化，這類文化一般是在金融保險業(yè)和公共事業(yè)中的企業(yè)產生的。這種文化的核心價值是用完善的技術、科學的方法解決所意識到的風險，即做到過程和具體細節(jié)絕對正確無誤。國家的航空航天屬于公共事業(yè)，適合采用過程文化。與題干相符。D項錯誤，獨裁文化是指由一個人或一個很小的群體領導這個組織，組織往往以企業(yè)家為中心，不太看重組織中的正式結構和工作程序。與題干不符。故選C。2．甲市某事業(yè)單位為充實本單位職工隊伍，擬招聘一定數(shù)量的應屆大學生，則該單位指定的招聘流程中不應包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報告答案：D解析：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第九條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)?！惫蔬xD。3．迄今世界最長的跨海大橋——港珠澳大橋已正式通車，全長55公里，是中國橋梁在設計、施工、材料研發(fā)等各方面成果的集中展示，體現(xiàn)了大國工匠對國家重大工程精雕細琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神理念。這說明()。A、創(chuàng)新能夠更新生產工具，推動社會生產力的發(fā)展B、人們可以利用技術手段突破條件的限制，造福人類C、發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的基礎和前提D、人類主觀能動性的發(fā)揮不受客觀條件的制約答案：A解析：大國工匠們正是擁有了精雕細琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神，才最終建造出這座世界上最長的跨海大橋，體現(xiàn)的是創(chuàng)新確實能夠更新生產工具，推動生產力發(fā)展。由此A項正確。B項，人們可以利用技術手段突破一定條件的限制來造福人類，但不是突破所有的限制，因為實踐要受到客觀條件的制約。B項表述片面和絕對，缺少限定詞。故錯誤，排除。C項，發(fā)揮主觀能動性是認識和利用規(guī)律的必要條件，尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎。C項表述不正確。故錯誤，排除。D項，人類的主觀能動性要受到客觀條件和規(guī)律的制約，人們要去努力認識和利用規(guī)律，但并不能不受客觀條件的限制。故錯誤，排除。故選A。4．以下屬于國家所有的是()。A、無居民海島B、流水、森林等自然資源C、野生動物資源D、以上都是答案：D解析：民法典第二百四十八條規(guī)定，無居民海島屬于國家所有，國務院代表國家行使無居民海島所有權。第二百五十條規(guī)定，森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，屬于國家所有，但是法律規(guī)定屬于集體所有的除外。第二百五十一條規(guī)定，法律規(guī)定屬于國家所有的野生動植物資源，屬于國家所有。故選D。5．稻、黍、稷、麥、菽俗稱五谷，均是我國種植歷史悠久的農作物。其中的“菽”指的是()。A、葉菜類B、薯類C、高粱D、豆類答案：D解析：(1)稻通稱水稻，是禾本科一年生水生草本，中國南方為主要產稻區(qū)，北方各省均有栽種;(2)黍是一種糧食作物，與稻類相似，俗稱黃米;(3)稷是禾本科，黍屬一年生栽培草本植物。是人類最早的栽培谷物之一，谷粒富含淀粉，供食用或釀酒，稈葉可為牲畜飼料;(4)麥是禾本科植物的一類，五谷的一種，分為小麥、大麥、燕麥和蕎麥等種類。(5)菽，意思是像豆類生長的樣子，為豆類的總稱。故選D。四、判斷推理1．權利︰義務A、職權︰責任B、分散︰集中C、順利︰挫折D、驕傲︰謙虛答案：A解析：題干兩詞為并列關系。權利和義務是相對的，享受權利就要承擔義務，二者同時存在。A邏輯關系與題干一致，職權和責任是相對的，擁有職權就要承擔責任，二者同時存在;B、C、D都是并列關系，都是相對的，但不同時存在，兩種狀態(tài)同一時間只能出現(xiàn)一種，與題干邏輯關系不完全相同。故選A。2．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：特殊考點，圖形內容規(guī)律。第一組的三個符號分別代表多云、濃霧、中雨，第二組的兩個符號分別代表雷電、小雪，題干中兩組圖形都是不好的天氣現(xiàn)象。A、B、C、D分別代表輕霧、晴（夜晚）、臺風、晴（白天），故與題干相同的天氣現(xiàn)象為C，都具有破壞性。故正確答案為C。3．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：D解析：圖形組成凌亂，且數(shù)量規(guī)律明顯，考慮數(shù)數(shù)。題干中每個圖形都有兩個面，排除A、C兩項，B、D都有兩個面，區(qū)別在于B是兩個形狀相同的面，D是不同的面，題干中的面都不相同，排除B。故正確答案為D。4．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①③⑥，②④⑤答案：D解析：解法一：本題考查數(shù)數(shù)中的主體元素與其它元素的交點數(shù)，逐一分析選項.觀察發(fā)現(xiàn)，題干中每幅圖中都由一個圓形（可看成主體元素）以及其它元素構成，且主體元素與其它元素之間都存在交點，根據(jù)交點的個數(shù)可將圖形分成兩組。其中圖①③⑥中交點數(shù)均為2，圖②④⑤中交點數(shù)均為1。故本題正確答案為D。解法二：每幅圖均由曲線和直線構成，曲線即圓與直線的交點分別是2、1、2、1、1、2，故正確答案仍是D。5．①、②、③、④為四個多面體零件，問A、B、C、D四個多面體零件中的哪一個與①、②、③、④中的任一個都不能組成長方體？A.AB.BC.CD.D答案：D解析：此題為立體圖形拼接問題，做題原則為凹凸一致。首先多面體①在底面兩端的中間上方有兩個凸起的正方體，按照原則可知①與C項可以組合成長方體；多面體②在右上角有兩個凸起的正方體，按照原則查看選項，發(fā)現(xiàn)沒有能夠與多面體②拼合的圖形；多面體③在對角線兩端有兩個凸起的正方體，按照原則可知多面體③與B項可以組合成長方體；多面體④在左下角以及對邊中間有兩個凸起的正方體，按照原則可知多面體④與A項可以組合成長方體。故正確答案為D。6．每道題包含六個圖形和四個選項，請把六個圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個選項中選出分類正確的一項。A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.①②⑤③④⑥D.①③⑥②④⑤答案：B解析：元素組成凌亂，全部都有四個獨立的元素構成，且每幅圖都有兩個元素一樣。觀察，圖1、3、5的兩個相同的元素的位置關系是在一行或者一列，圖2、4、6的兩個相同的元素的位置關系是對角線關系。故正確答案為B。7．下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：分析圖形的特征。每個圖形均由直線曲線構成，考查直線曲線的靜態(tài)位置關系，三個圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關系。只有C項存在相切。故正確答案為C。8．摩擦物體︰產生熱量A、春天播種︰秋天收獲B、認識錯誤︰改正缺點C、刻苦勤奮︰成績優(yōu)秀D、嗜煙酗酒︰損害健康答案：D解析：摩擦物體必然會產生熱量。題干兩個詞構成必然因果關系。A項，春天播種，秋天可能會有收獲，也可能沒有收獲，兩個詞構成或然因果關系，與題干邏輯不符;同理，B、C兩項都屬于或然因果關系，前者不必然會引起后者，不符合題干邏輯;D項，嗜煙酗酒必然會損害身體，兩者構成必然因果關系，符合題干邏輯。故選D。9．兩個以上的物品環(huán)繞一個中心組合在一起，兩邊平衡、重量或吸引力(包括形狀、色彩方面的吸引力)都有同等的分量，使人產生一種寧靜的感覺。這就叫做均衡。根據(jù)定義，下列不屬于均衡的是()。A、人們中線兩邊各有一只眼睛，一只耳朵，一個鼻孔，一邊臉。一手一腳B、達·芬奇的名畫《最后的晚餐》，畫面是一個長方形，以耶穌為中心，門徒在他兩邊。人數(shù)相等，兩邊的人與耶穌的距離也相等，兩邊墻上的背景也是相同的C、在兒童公園中，有一種蹺蹺板，蹺蹺板兩頭坐著兩個一樣重的小孩。兩人坐的位置與中心距離相等D、某模特身上穿著銀灰色的套裝，腳上穿著一雙米黃色的皮鞋，肩上背著綠色的休閑包答案：D解析：A、B、C三項都符合定義，D項中的物品沒有圍繞一個中心組合，也沒有兩邊平衡。所以不符合定義。故選D。10．校園欺凌是指在幼兒園、中小學及其合理輻射區(qū)域內發(fā)生的教師或者學生針對學生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為，這些行為會使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義，下列不屬于校園欺凌的是()。A、某高中體育委員經常假借“不認真鍛煉”之名體罰同學B、中學拉拉隊成員小華每天都被隊員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C、小學生小強與同桌因一時口角而打架，他擔心第二天還會發(fā)生沖突，怎么也不愿意去學校D、半年以來，兒童小龍在放學的路上經常被幾個高年級的學生攔著索要零花錢，他非常害怕，但又不敢告訴老師和家長答案：C解析：第一步：找出定義關鍵詞。“在幼兒園、中小學及其合理輻射區(qū)域內”、“教師或者學生針對學生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會使受害者感受到精神上的痛苦”。第二步：逐一分析選項。A項：“經常”符合“持續(xù)性的”，“體罰同學”符合“物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除;B項：“每天”符合“持續(xù)性的”，“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除;C項：“一時口角”說明不是經常性的，不符合“持續(xù)性的”，不符合定義，當選;D項：“半年以來”符合“持續(xù)性的”，“攔著索要零花錢，他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”，“會使受害者感受到精神上的痛苦”，符合定義，排除。故選C。11．硬件︰軟件A、上弦︰下弦B、淡入︰淡出C、勝訴︰敗訴D、實概念︰空概念答案：D解析：題干中兩詞硬件”與“軟件”是并列關系中的矛盾關系。A、B、C項均為反對關系。D中“實概念”與“空概念”的和等于“概念”，因此二者是矛盾關系。故選D。12．玫瑰：愛情A、鐘表：時間B、白鴿：和平C、鉛筆：寫作D、茉莉：芳香答案：B解析：玫瑰象征著愛情;白鴿象征著和平，都是象征關系。故選B。13．火車∶地鐵A、轎車∶貨車B、戰(zhàn)斗機∶機翼C、自行車∶手推車D、木船∶汽船答案：A解析：火車與地鐵本質上沒有什么不同，動力也基本上一樣，類似的只有轎車和貨車。故選A。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中前兩圖簡單疊加后形成第三個圖形。第二組圖形也應符合該規(guī)律，即前兩圖簡單疊加后形成第三個圖形，通過分析，只有A項中圖形符合。故正確答案為A。15．教師︰教室︰教育A、經理︰市場︰經商B、軍隊︰國家︰保衛(wèi)C、公務員︰機關︰執(zhí)法D、演員︰舞臺︰表演答案：D解析：題干三詞是對應關系，且是人物、工作場所、工作間的一一對應關系。A項經理的工作場所應該是企業(yè);B項沒有人物;C項公務員的工作不是執(zhí)法，執(zhí)法是一個比較大的概念;D項與題干邏輯關系相同。故選D。16．近十年來，我國每年授予的博士學位數(shù)量出現(xiàn)了持續(xù)性的上升，因此可以認為近十年我國研究生人數(shù)不斷增加。下列各項中，最能支持上述結論的是()。A、近十年來，獲得博士學位的難度并未發(fā)生變化B、近十年來，我國獲得博士學位的人數(shù)在研究生總人數(shù)中所占的比例不變C、今年申請攻讀博士研究生的人數(shù)是十年前的2倍左右D、今年我國的博士研究生在研究生中僅占左右答案：B解析：第一步：分析題干。論點：“近十年我國研究生人數(shù)不斷增加”。論據(jù)：“我國每年授予的博士學位數(shù)量出現(xiàn)了持續(xù)性的上升”。第二步：逐一分析選項。A項：難度不是題干討論的主題，屬于無關項，排除;B項：博士學位數(shù)量上升，但比例不變，說明研究生總人數(shù)在增加，補充了一個前提，把論點論據(jù)聯(lián)系起來，是搭橋，能加強，當選;C項：申請的人數(shù)和授予的人數(shù)是兩個概念，屬于無關項，排除;D項：題干論點說的是近10年的情況，選項說的是今年的情況，討論話題不一致，排除。故選B。17．破釜沉舟︰項羽A、望梅止渴︰袁紹B、陳橋兵變︰趙括C、焚書坑儒︰贏政D、背水一戰(zhàn)︰韓當答案：C解析：題干兩詞為對應關系，是成語與其主人公之間的對應。A項中望梅止渴的主人公為曹操;B項中陳橋兵變的主人公為趙匡胤;C項中焚書坑儒的主人公為秦始皇嬴政;D項中背水一戰(zhàn)與韓信有關。故選C。18．教師：教室A、勇士：槍支B、部隊：戰(zhàn)斗C、戰(zhàn)場：戰(zhàn)士D、士兵：軍營答案：D解析：與題干相同邏輯關系的即為D。A是對應關系，是人物和工具的對應關系，B沒有人物，C是對應關系，是場所與人物間的一一對應關系。故選D。19．解釋︰理解A、分析︰結論B、奉獻︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案：B解析：解釋與理解為因果關系，解釋是獲得理解的原因，解釋和理解的主體必然不是同一個人，比如︰我解釋，被你理解。A項︰分析是獲得結論的原因，但是二者主體是同一個人，我分析，我得出結論，排除。B項︰奉獻是獲得贊許的原因，二者主體必然不是同一個人，我奉獻后，被你贊許，與題干邏輯關系一致，當選。C項︰拼搏是獲得成功的原因，但是二者主體是同一個人，我拼搏，我成功，排除。D項︰分享是獲得滿足的原因，但是二者主體是同一個人，我分享，我滿足，排除。故選B。20．歷程︰回顧A、集會︰參與B、實力︰增強C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案：C解析：題干詞語間是倒置的動賓關系，回顧歷程，歷程是已經經歷過的，無法改變的，而且歷程是一種看不見摸不著的經歷。A項參與集會符合動賓關系，但集會是看得見具體的，與題干邏輯關系不一致，排除;B項實力可以增強，也可以減弱;D項速度可以加快，也能夠減慢，排除B項和D項;C項中的展現(xiàn)活力符合動賓關系，且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項較A項更符合題干邏輯。故選C。21．《西游記》︰孫悟空A、《三國演義》︰宋江B、賈寶玉︰《紅樓夢》C、《祝福》︰祥林嫂D、《水滸傳》︰羅貫中答案：C解析：題干兩詞語間是對應關系，且是作品與作品中的人物的對應關系。前詞是作品，后詞是作品中的人物。A中的宋江是《水滸傳》中的人物;B項作品與人物順序反了;C項祥林嫂是《祝福》中的人物，正確。D項羅貫中是《三國演義》的作者，不是《水滸傳》中的人物。故選C。22．資料︰文件A、質量︰砝碼B、飛艇︰航空器C、護衛(wèi)艦︰補給艦D、自然現(xiàn)象︰極光答案：D解析：資料和文件是種屬關系，即文件是資料的一種，A項砝碼是衡量質量的一種工具，排除;B項飛艇是一種航空器，但是兩詞順序反了，排除;C項護衛(wèi)艦和補給艦是并列關系，排除;D項極光是一種自然現(xiàn)象，與題干邏輯關系相同，當選。故選D。23．權力暗示：指基于職務地位、業(yè)務能力、人格魅力而產生的對組織機構外部成員的影響力。下列不屬于權力暗示的是()。A、張教授是微電子領域的專家，不少企業(yè)遇到相關問題，都會向他請教解決的方法B、五年級的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學校組織參加各級比賽時總請他協(xié)助指導C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請他上來主持公道D、教育局李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題答案：B解析：第一步：找到定義關鍵詞“基于職務地位、業(yè)務能力和人格魅力產生的對組織機構外部成員的影響力”第二步：逐一分析選項A項：張教授是微電子領域的專家，不少企業(yè)遇到相關問題都會向他請教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務能力產生的對組織機構外部成員的影響，符合定義，排除;B項：小聰電子游戲玩得順溜，學校組隊參加比賽時總請他協(xié)助指導，電子游戲玩得順溜沒有體現(xiàn)職務地位、業(yè)務能力和人格魅力的影響，同時小聰作為學校的學生，學校組隊參加比賽協(xié)助指導不能體現(xiàn)出對組織機構外部成員的影響，不符合定義，當選;C項：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請他來主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產生的對街坊鄰居的影響，同時街坊鄰居相對于與軍人來說屬于組織外部成員，符合定義，排除;D項：李主任長期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們常常向他請教孩子的教育問題，體現(xiàn)了由于職務地位而產生的對不屬于教育體系組織外部成員親友的影響，符合定義，排除。故選B。24．經濟區(qū)域是人的經濟活動所造就的、圍繞經濟中心而客觀存在的、凡有特定地域構成要素并且不可無限分割的經濟社會綜合體。根據(jù)上述定義，下列各項不屬于經濟區(qū)域的是()。A、珠三角經濟區(qū)B、長三角經濟區(qū)C、北美自由貿易區(qū)D、聯(lián)合國糧農組織答案：D解析：“經濟區(qū)域”的關鍵詞是：經濟活動所造就的、圍繞經濟中心、具有特定地域。D項中聯(lián)合國糧農組織是全球性的組織，沒有特定地域。故選D。25．外匯是指以外國貨幣表示的用于國際結算的支付手段。一切存在外國銀行的外幣存款，在國外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務的其他外幣資產，統(tǒng)稱外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是()。A、美國政府發(fā)行的國債B、將1000萬日元兌換人民幣后取得的存款憑證C、瑞士銀行的存款憑證D、1000萬歐元答案：B解析：外匯是以外國貨幣表示的，而B項以人民幣表示，因此不屬于外匯nA、C、D三項都是以外國貨幣表示的，屬于外