2023年某某小學(xué)老師寒假網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)心得體會范文【5篇】_第1頁
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2023中小學(xué)寒假網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)心得體會嚴(yán)冬未過,新年將至。在這個特別的寒假,國家智慧平臺上線了“寒假教師研修”欄目,讓老師們又多了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。如同十里春風(fēng)一般,這次的研修不僅讓我了解教育教學(xué)方法,還使我懂得了如何在線上教學(xué)中保護(hù)好自己,守好那莊嚴(yán)的三寸講臺。一、踐行XX精神,提高教育教學(xué)水平XX召開以來,更多的老師認(rèn)識到了辦好人民滿意的教育對于國家發(fā)展的重要性,也進(jìn)一步明確了身上的責(zé)任。在此次研修中,劉秀祥老師的講話讓我看到了教育對于孩子成長的作用,也讓我感受到了“為人師表”這四個字的沉重分量。愈是艱難,愈要不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,努力做好教育教學(xué)工作,這才對得起教師這個光榮的稱號。二、注滿知識源泉,方能清如許教育要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才,就需要教師不斷拓展教學(xué)知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。同時在平時的教學(xué)生活中,我們也需要多向教育典型學(xué)習(xí),并結(jié)合自身特長與學(xué)生情況,讓學(xué)生能學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)文化知識與技能,以便他們將來能夠為社會做出有益的貢獻(xiàn)。三、守好三尺講臺,留住教育凈土人們常說,教師是人類靈魂的工程師。教師常常扮演著守護(hù)者的角色,為每個孩子的健康安全保駕護(hù)航,為孩子們探索知識的道路,提供指路的明燈,如同那燭火一般,溫暖了他人,燃燒了自己。教師如同普通人一樣,盡管沒有神力,但也應(yīng)用瘦弱的肩膀,盡自己所能,為孩子們撐起一片天地。而國家智慧平臺中的“教師關(guān)愛講臺”、“教師直播安全”等課程就如同一張盾牌一樣,讓我們學(xué)會運用合理手段解決網(wǎng)絡(luò)侵害、網(wǎng)暴等不法侵害,維護(hù)自身合法權(quán)益,成為自己安全的責(zé)任人。通過此次研修,讓我明確了要成為新時代的教師,那就不僅要繼續(xù)履行好教書育人的職責(zé),同時還要掌握好新興的教學(xué)手段,不斷自我革新,讓教育迸發(fā)出新的活力。中小學(xué)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)心得2023年寒假教師研修已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過這一段時間培訓(xùn),我受益匪淺,收獲頗豐,我不但從中了解了一些先進(jìn)的理念,學(xué)到了一些經(jīng)驗知識,也通過觀看一些教師的先進(jìn)事跡明白了一些人生道理,懂得了如何提高自己各方面的素養(yǎng),保持身體健康;更深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全問題,提升了自己的網(wǎng)絡(luò)防范能力等等。通過這次學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)和教育理念等思想方面有了很大的提升和更新,在學(xué)科德育,學(xué)生綜合評價、興趣小組建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、班級管理、教學(xué)反思等教育實踐方面,也有了不小的提高,還讓我對教育有了更深刻的認(rèn)識。下面是我的幾點體會:一、更深刻領(lǐng)悟了報告精神。通過學(xué)習(xí),我深深懂得教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略。“百年大計,教育為本”,身為老師,我們要堅定的當(dāng)好精神的“播火者”,做好理論的“傳播者”。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。重?fù)?dān)在肩,我感到壓力的同時,更多的是動力。教學(xué)實踐中我將堅持落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)習(xí)先進(jìn)師德典型,學(xué)模范、做模范。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。通過學(xué)習(xí)師德典型,我進(jìn)一步明白,教育是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候,努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心?!比⒚靼琢诵睦斫】蹬c教師自身的重要性。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。教師自身除要保持一種樂觀的心態(tài)外,還要做好自身的心理調(diào)節(jié)與保健工作。教師是嗓音障礙的高發(fā)人群,很多老師在平時用聲時,不太注重時長,沒有節(jié)省發(fā)聲力度的習(xí)慣,導(dǎo)致了自己的嗓音病。經(jīng)過本次培訓(xùn)后,我會更加注意自己的發(fā)聲習(xí)慣,多對嗓音進(jìn)行鍛煉,更加注重保護(hù)自己的嗓子。四、深入了解了教師直播教學(xué)安全。近幾年,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多師生采用在線直播教學(xué),不僅使教學(xué)變得更加方便快捷,更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本。然而網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,如何有效地管理直播教學(xué)成了當(dāng)務(wù)之急。經(jīng)過這次培訓(xùn),我明白了有效地管理直播教學(xué)安全有三點必不可少。五、更新教學(xué)理念,提升綜合育人能力。教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,在以前的教學(xué)中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時教師的影響,有的來自自己的揣摩,有的來自上學(xué)時期的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,更新了理念,為以后更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,應(yīng)用到日常教學(xué)中。作為老師,我們也需要終身學(xué)習(xí),要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我們既然選擇了教書育人這一職業(yè),那么我們就該付出更多的努力,做一個真正的好老師。小學(xué)“寒假教師研修”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺上認(rèn)真觀看各個報告重要精神和先進(jìn)思想;了解了教師先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,懂得了如何提高自己各方面素養(yǎng),保持身心健康;更深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全問題,提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等。透過這次學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念等思想方面有了很大的提升和更新,在德育、學(xué)生綜合評價、學(xué)生心理健康教育、班級管理、教學(xué)反思等教育教學(xué)實踐方面,也有了不小的提高,使我受益匪淺。一、更深刻領(lǐng)悟了報告精神。通過學(xué)習(xí),我深深懂得教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略。“百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!敝?fù)?dān)在肩,我感到壓力的同時,更多是動力。教學(xué)實踐中我將堅持落實立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)習(xí)先進(jìn)師德典型,學(xué)模范、做模范。通過學(xué)習(xí)師德典型,我進(jìn)一步明白,教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候,努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。三、明白了心理健康與教師自身的重要性。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。教師自身要保持一種樂觀的心態(tài)外,還要自身的心理調(diào)節(jié)與保健工作。四、深入理解了教師直播教學(xué)安全。近幾年,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué),不僅使教學(xué)變得更加方便,快捷,更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,然而,網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急。五、更新教學(xué)理念,提升綜合育人能力。教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,在以前的教學(xué)中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時教師的影響,有的來自自我的揣摩,有的來自學(xué)校的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,更新了理念,從發(fā)展素質(zhì)教育,圍繞學(xué)科德育、學(xué)生綜合評價。培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀爵、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。學(xué)習(xí)是無止境的,對于一個老師來講,自己需要學(xué)習(xí)的東西會有很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們選擇了教書育人這樣一個職業(yè),那么我們就該付出更多的努力,做一個真正的好老師。幼兒園教師學(xué)習(xí)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會寒假不僅僅是放松身心的好時間,更是教師充分反思教育教學(xué)工作,更新教學(xué)理念,不斷充電學(xué)習(xí)的好時機(jī)。為了促進(jìn)教師不斷完善自我,提高自身修養(yǎng),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,教師們通過國家智慧教育公共平臺“寒假教師研修”專題的學(xué)習(xí)豐富充實這個假期。通過這次的研修學(xué)習(xí),我深感作為一名幼兒教育工作者的責(zé)任重大,使命在肩,但我們信心滿懷,認(rèn)真XX精神,以最大的干勁做好各項工作。在“師德典型引領(lǐng)”模塊的學(xué)習(xí)中,傾聽了康紹忠、李粉霞、周美琴、楊瑞清等多位全國教書育人楷模、特崗教師先進(jìn)事跡事跡,我懂得了態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是十分重要的,在生活中如此,工作中亦如此。用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子,要有極強(qiáng)的職責(zé)心,才能體現(xiàn)工作的價值,以模范教師位榜樣。而在“教師關(guān)愛講堂”的學(xué)習(xí)中,習(xí)得了教師如何提升各方面素養(yǎng)、保持身心健康。在科技發(fā)展快、觀念更新快、信息增加快、生活節(jié)奏快、環(huán)境變化快的競爭社會中,更要加強(qiáng)自身的身心修養(yǎng),提高情緒調(diào)節(jié)自控能力和對困難挫折的承受能力,始終保持輕松愉快的心理狀態(tài),對幼兒的身心健康起到潛移默化的影響。學(xué)習(xí)如登山,跋山涉水,能開闊眼界;學(xué)習(xí)如品茶,苦從甘來,感受沁人芳香,給予勇氣與力量。通過本次的研修,老師們靜心學(xué)習(xí),反思不足,寫下收獲,用實際行動堅守自己的職責(zé),做有溫度、有準(zhǔn)備的教育。相信在今后的教學(xué)中教師們會將自己所學(xué)應(yīng)用到實踐當(dāng)中,在學(xué)習(xí)中改進(jìn),在改進(jìn)中成長。幼兒園教師學(xué)習(xí)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會“學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成績,就要不斷地學(xué)習(xí)。知識是水,魅力是舟,教師的魅力需要其用淵博的知識才能顯示出迷人的風(fēng)采。作為一名新教師,埋頭苦干是必須的,但也要抬頭去尋找前行的方向。今年假期,我有幸參加教育部組織的寒假教師研修培訓(xùn),通過本次學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念等方面有了很大的提升與更新。一、涵養(yǎng)人格,砥礪品格,深扎師德之根無論是楊明生老師還是李粉霞老師,都讓我深深明白道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀。育人者必先育己,身不修則德不立。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì)。二、心存仁愛,行得百善,聚焦溫和之師仁愛之心是靈魂。古今中外,那些教育大家們,無一不是把對學(xué)生的愛做到了極致。有句名言說得好:教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明,教師一旦有了仁愛之心,就如同一個人有了靈魂,他才會變得鮮活、靈動、豐富、細(xì)膩,而被學(xué)生所愛戴。三、落實XX精神,做好孩子成長的引路人通過學(xué)習(xí),我深深懂得教育、科技、人才是

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