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2023中小學(xué)寒假網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)心得體會2023年的寒假研修已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間的學(xué)習(xí),我感受頗深。本次研修中,專家們的講座為我在今后的教學(xué)工作中提供了許多可借鑒的經(jīng)驗和方法,使我對新課程培訓(xùn)的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。首先,我認(rèn)識到新課標(biāo)對教師提出了更高要求,必須不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)?!按蜩F還需自身硬”,只有自己各方面素質(zhì)過硬了才能教好學(xué)生。在今后的教學(xué)中我要積極向其他老師學(xué)習(xí),勤聽課、勤鉆研教材、研究教改方法、不懂就問,積極參加教研活動。首先,要吃透教材,把教材中不適合或不宜在教學(xué)中直接應(yīng)用的內(nèi)容刪去或改動。其次,要從學(xué)生的實際出發(fā)。在教學(xué)中不僅要關(guān)注學(xué)生的知識,更需要尊重學(xué)生的情感,讓他們敢說、想說。再次,在新課程中應(yīng)加強(qiáng)師生互動。要想把課堂還給學(xué)生,必須通過師生間的互動來實現(xiàn)。最后,我們可以利用現(xiàn)代信息技術(shù)改變傳統(tǒng)的“以教為主”的思想方法,以“網(wǎng)絡(luò)教研”為主陣地開展學(xué)習(xí)活動。作為一名信息技術(shù)教師,不僅要具備扎實的專業(yè)知識,還要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,以及高度的責(zé)任感、使命感和事業(yè)心,要有獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。只有這樣才能真正成為一個合格的教師。培訓(xùn)中提到在新課程改革背景下教師角色轉(zhuǎn)變與課堂教學(xué)行為改變這兩個方面。隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,其對教育變革與發(fā)展的影響也在逐步加深。信息技術(shù)給教學(xué)過程注入了生機(jī)與活力,它以一種全新的形式深刻地影響著全體教師的教育觀念和我們整個教學(xué)活動。信息技術(shù)可以有效提升課堂效率,有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、有助于改變學(xué)生學(xué)習(xí)“注入式”傳統(tǒng)模式、有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力以及提高學(xué)生各方面綜合素質(zhì)??傊?,在今后工作中我會不斷學(xué)習(xí)各種理論知識和先進(jìn)教學(xué)方法并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)加以靈活運(yùn)用。要想跟上時代的步伐,就不能停止學(xué)習(xí)。面對日新月異、飛速發(fā)展的信息技術(shù)社會、以及信息技術(shù)與學(xué)科整合學(xué)習(xí)的要求,我認(rèn)為教師要樹立終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新意識。為了自身進(jìn)步,必須“更新觀念、自我加壓、提高素質(zhì)”而進(jìn)行終身教育思想與知識體系的創(chuàng)新。本次培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間,但對我來說確是一個提升自我、展示自我的平臺。我覺得自己在思想上有了很大提高,對課程改革的理解加深了,也認(rèn)識到當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題和不足,使我有一種“豁然開朗”和“撥云見日”的感覺。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我也真正認(rèn)識到信息技術(shù)新課程改革對教師提出了更高的要求,要想在教學(xué)中更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。我認(rèn)識到以前所學(xué)的知識太局限,太膚淺,通過這次學(xué)習(xí),及時給我補(bǔ)充了新鮮血液。使我認(rèn)識到必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢發(fā)展的需要。只有不斷的更新自己的知識儲備才能勝任教書育人的重任。隨著“基礎(chǔ)教育課程改革”在全國范圍內(nèi)的不斷深入全面實施,對我們教師而言,既是一個挑戰(zhàn)也是一次機(jī)遇。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為一名教師,要堅持以德立身、以身立教。在日常工作中要注意自己的一言一行,因為那不僅僅是學(xué)生、學(xué)校認(rèn)為一個教師所應(yīng)具備的表現(xiàn),也是教師在所有人心目中的映像。小學(xué)2023年寒假教師研修學(xué)習(xí)心得
在全民疫情放開的大環(huán)境下,2023年的寒假來得有些措手不及,變的是時間的延長,不變的是寒假教師研修的如期而至。趁著兩娃休息間隙,斷斷續(xù)續(xù),我整整花了一個星期的時間才完成了學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)中,我不但了解了一些先進(jìn)的教學(xué)理念,還學(xué)到了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,可謂是受益匪淺。下面是我的幾點(diǎn)體會:一、更深刻領(lǐng)悟了XX報告精神
XX的勝利閉幕已有一些時日,說實話我對它的理解只停留于表面字意,這次培訓(xùn)通過專家們的解讀,我似乎有了更深的領(lǐng)悟。我明白了要想實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,人才的培養(yǎng)至關(guān)重要,全面實施科教興國的戰(zhàn)略。在報告中還特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,作為這支隊伍中的一份子,頓覺肩上的責(zé)任更重了一分。在教育信息化風(fēng)速發(fā)展的今天,我們不僅要具有扎實的學(xué)識,還要有精湛的業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)已不再是口號。曾經(jīng)總能聽到:教師要教給學(xué)生一碗水,那么自己就要有一桶水?,F(xiàn)如今,這桶水還必須是長流水,不然如何應(yīng)對孩子們的十萬個為什么呢?時代在進(jìn)步,我們更要進(jìn)步!二、與全國教書育人楷模的面對面
一直以來,總覺得育人楷模離自己很遙遠(yuǎn),腦海中他們的名字也是屈指可數(shù)。這次培訓(xùn)之后,敬佩的名單更豐富了,有扎根西北,只為做好教育這件事的康紹忠;立德樹人駐守鄉(xiāng)土教育的楊明生;永不服輸?shù)蔫F娘子--李粉霞……其中最讓我喜歡并感動的是周美琴校長,由于自身弟弟的特殊性,在弟弟一次次被嘲笑和拒絕中,她從小就立志要去幫助那些特殊的兒童,長大后的她做到了,她用自己的愛和智慧點(diǎn)亮了特殊兒童的未來,成為了他們的一束光。還記得大二那年,我曾有幸參加了一次特殊兒童的幫扶活動,有聽力不佳的,有雙眼失明的,有行動不便的……一日的陪伴體驗,全程參與了他們的學(xué)習(xí)和生活,深感特殊教師的不易。所以每次我看到有關(guān)特殊學(xué)校的報道,總會多關(guān)注一些,一股敬佩之情油然而生,因為折翼天使們的世界正是因為他們而閃閃發(fā)光!三、教師關(guān)愛講堂學(xué)會先關(guān)愛自己
記不清自己的嗓子從何時開始沙???與舊友的通話中,大家都會關(guān)心的問一句:你的嗓子怎么了?教師的職業(yè)病吧。從不在意,若是嗓子不舒服,泡一顆胖大海便了事。這次培訓(xùn)意外發(fā)現(xiàn),居然有關(guān)于教師嗓音障礙的防治內(nèi)容,因此我聽得格外認(rèn)真,筆記也寫的尤其詳細(xì)。原來講話的速度,說話的姿勢,情緒的控制對嗓音的保健都有影響,視頻最后還教會了我們教師如何正確發(fā)音科學(xué)用嗓:ABCLOVE嗓音訓(xùn)練法。真可謂寶藏知識,特別實用,貼切生活。
短暫的寒假研修已畫上句點(diǎn),但學(xué)習(xí)的腳步卻從未停止。展望2023,期待自己在教學(xué)的路上,不忘初心,砥礪前行!小學(xué)“寒假教師研修”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得在寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,我通過在國家中小學(xué)智慧教育平臺上認(rèn)真觀看各個報告重要精神和先進(jìn)思想;了解了教師先進(jìn)事跡,先進(jìn)典型,懂得了如何提高自己各方面素養(yǎng),保持身心健康;更深入了解了網(wǎng)絡(luò)安全問題,提升了自己教師網(wǎng)絡(luò)防范能力等等。透過這次學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)教育理念等思想方面有了很大的提升和更新,在德育、學(xué)生綜合評價、學(xué)生心理健康教育、班級管理、教學(xué)反思等教育教學(xué)實踐方面,也有了不小的提高,使我受益匪淺。一、更深刻領(lǐng)悟了報告精神。通過學(xué)習(xí),我深深懂得教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!敝?fù)?dān)在肩,我感到壓力的同時,更多是動力。教學(xué)實踐中我將堅持落實立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)習(xí)先進(jìn)師德典型,學(xué)模范、做模范。通過學(xué)習(xí)師德典型,我進(jìn)一步明白,教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候,努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。三、明白了心理健康與教師自身的重要性。教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者。除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)能力,還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,反之則使學(xué)生惶惑不安。教師自身要保持一種樂觀的心態(tài)外,還要自身的心理調(diào)節(jié)與保健工作。四、深入理解了教師直播教學(xué)安全。近幾年,網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學(xué),不僅使教學(xué)變得更加方便,快捷,更節(jié)省了學(xué)習(xí)成本,然而,網(wǎng)絡(luò)傳播的風(fēng)險也隨之而來,如何有效地管理直播教學(xué)安全成了當(dāng)務(wù)之急。五、更新教學(xué)理念,提升綜合育人能力。教學(xué)理念直接影響教學(xué)行為,在以前的教學(xué)中,我的教育理念有的來自同事的言傳身教,有的來自兒時教師的影響,有的來自自我的揣摩,有的來自學(xué)校的師范教育。通過此次培訓(xùn)我統(tǒng)一了思想,更新了理念,從發(fā)展素質(zhì)教育,圍繞學(xué)科德育、學(xué)生綜合評價。培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀爵、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。學(xué)習(xí)是無止境的,對于一個老師來講,自己需要學(xué)習(xí)的東西會有很多,只有真正掌握了教學(xué)真諦的老師才是一個好老師。正如顏真卿的名言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽覀冞x擇了教書育人這樣一個職業(yè),那么我們就該付出更多的努力,做一個真正的好老師。幼兒園教師學(xué)習(xí)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會寒假不僅僅是放松身心的好時間,更是教師充分反思教育教學(xué)工作,更新教學(xué)理念,不斷充電學(xué)習(xí)的好時機(jī)。為了促進(jìn)教師不斷完善自我,提高自身修養(yǎng),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,教師們通過國家智慧教育公共平臺“寒假教師研修”專題的學(xué)習(xí)豐富充實這個假期。通過這次的研修學(xué)習(xí),我深感作為一名幼兒教育工作者的責(zé)任重大,使命在肩,但我們信心滿懷,認(rèn)真XX精神,以最大的干勁做好各項工作。在“師德典型引領(lǐng)”模塊的學(xué)習(xí)中,傾聽了康紹忠、李粉霞、周美琴、楊瑞清等多位全國教書育人楷模、特崗教師先進(jìn)事跡事跡,我懂得了態(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是十分重要的,在生活中如此,工作中亦如此。用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細(xì)心、耐心、用心愛孩子,要有極強(qiáng)的職責(zé)心,才能體現(xiàn)工作的價值,以模范教師位榜樣。而在“教師關(guān)愛講堂”的學(xué)習(xí)中,習(xí)得了教師如何提升各方面素養(yǎng)、保持身心健康。在科技發(fā)展快、觀念更新快、信息增加快、生活節(jié)奏快、環(huán)境變化快的競爭社會中,更要加強(qiáng)自身的身心修養(yǎng),提高情緒調(diào)節(jié)自控能力和對困難挫折的承受能力,始終保持輕松愉快的心理狀態(tài),對幼兒的身心健康起到潛移默化的影響。學(xué)習(xí)如登山,跋山涉水,能開闊眼界;學(xué)習(xí)如品茶,苦從甘來,感受沁人芳香,給予勇氣與力量。通過本次的研修,老師們靜心學(xué)習(xí),反思不足,寫下收獲,用實際行動堅守自己的職責(zé),做有溫度、有準(zhǔn)備的教育。相信在今后的教學(xué)中教師們會將自己所學(xué)應(yīng)用到實踐當(dāng)中,在學(xué)習(xí)中改進(jìn),在改進(jìn)中成長。幼兒園教師學(xué)習(xí)2023年寒假教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會“學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。”因此想要取得更大的成績,就要不斷地學(xué)習(xí)。知識是水,魅力是舟,教師的魅力需要其用淵博的知識才能顯示出迷人的風(fēng)采。作為一名新教師,埋頭苦干是必須的,但也要抬頭去尋找前行的方向。今年假期,我有幸參加教育部組織的寒假教師研修培訓(xùn),通過本次學(xué)習(xí),解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念等方面有了很大的提升與更新。一、涵養(yǎng)人格,砥礪品格,深扎師德之根無論是楊明生老師還是李粉霞老師,都讓我深深明白道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀。育人者必先育己,身不修則德不立。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì)。二、心存仁愛,行得百善,聚焦溫和之師仁愛之心是靈魂。古今中外,那些教育大家們,無一不是把對學(xué)生的愛做到了極致。有句名言說得好:教育是一棵樹搖動另一棵樹,是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明,教師一旦有了仁愛之心,就如同一個人有了靈魂,他才會變得鮮活、靈動、豐富、細(xì)膩,而被學(xué)生所愛戴。三、落實XX精神,做好孩子成長的引路人
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