b超室實(shí)習(xí)自我鑒定_第1頁(yè)
b超室實(shí)習(xí)自我鑒定_第2頁(yè)
b超室實(shí)習(xí)自我鑒定_第3頁(yè)
b超室實(shí)習(xí)自我鑒定_第4頁(yè)
b超室實(shí)習(xí)自我鑒定_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

b超室實(shí)習(xí)?自我鑒定?初到B超室?實(shí)習(xí)時(shí),很?是惶恐,沒?有B超方面?的理論基礎(chǔ)?,完全不知?道自己可以?做些什么。?第一天報(bào)?道的時(shí)候去?的稍晚,老?師的準(zhǔn)備工?作已經(jīng)做得?差不多了,?簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)?了一下后,?就直接開始?工作了。老?師給我的任?務(wù)就是叫號(hào)?,打報(bào)告。?在老師的指?導(dǎo)下,一字?一句的完成?報(bào)告內(nèi)容,?速度很慢,?也很容易出?錯(cuò),好在老?師很有耐心?,一點(diǎn)一點(diǎn)?的教,很快?就熟悉了基?本要領(lǐng)。每?天的任務(wù)就?是打超聲診?斷報(bào)告,越?打越上癮,?越打越有成?就感,特別?是到后來我?越打越熟練?,那邊老師?剛給病人做?完檢查,我?這邊的報(bào)告?已經(jīng)基本出?來了,而且?每次都不用?老師改動(dòng)太?多,他們都?說,你呀,?都已經(jīng)完全?上手了,可?惜你就要走?了!我心里?也覺得挺那?個(gè)的。我現(xiàn)?在真有心打?算以后往B?超方面發(fā)展?了。剛開?始那幾天叫?號(hào),別看這?工作貌似簡(jiǎn)?單,可是我?現(xiàn)在想起來?那段時(shí)間都?覺得腦袋發(fā)?麻。門外那?些病人什么?樣的都有,?都是病泱泱?的,而且還?都急得跟什?么似的,都?想早點(diǎn)做。?只要我們把?大門一打開?,那病人和?家屬們就像?潮涌一樣涌?到我們面前?,這個(gè)問“?到我們了嗎?”那個(gè)又問?“能給我們?夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn)?,我們難受?”,這個(gè)問?“怎么都叫?___號(hào)了?,我___?號(hào)的還沒進(jìn)?去呢”那個(gè)?又問“里面?能做快點(diǎn)嗎?,我們等半?天了”..?....我?們還要挨個(gè)?跟他們解釋?,我們是按?號(hào)叫的,只?要你手里有?約好號(hào)的條?子我們都會(huì)?叫到的,不?過得按順序?來;想夾個(gè)?的話跟你前?面幾號(hào)的病?人商量,如?果他們同意?就可以?shī)A,?我們醫(yī)生做?不了這個(gè)主?,我們私自?給你夾了個(gè)?其他病人會(huì)?愿意嗎?剛?才叫___?號(hào)時(shí)你不在?,我們只能?先往下叫了?,不能光等?你一個(gè)人,?等___號(hào)?做完了我們?重新按順序?叫的;不是?你想讓做快?點(diǎn)就能做快?的,換成是?你,人家讓?醫(yī)生給你做?快點(diǎn),兩三?秒鐘就草草?給你查完了?你愿意嗎??我們幾個(gè)人?加一塊解釋?的夠明白的?了吧?楞是?有人油鹽不?進(jìn),楞往屋?里闖,還大?聲嚷嚷,屋?里老頭正光?著屁股做檢?查呢,那個(gè)?大嬸卻勇往?直前地闖進(jìn)?來,我們還?不能急,還?得微笑服務(wù)?,這活真不?好干啊!?每天上班就?在那一直坐?著,人多的?時(shí)候連上廁?所的時(shí)間也?沒有。打報(bào)?告的我還算?好的了,做?B超的老師?更慘,身子?經(jīng)常是側(cè)著?的,手上還?要用力,所?以老師說很?多人到后來?都會(huì)有頸椎?病和腰椎病?。我原本以?為,脫離臨?床科室,跟?病人打交道?會(huì)容易一些?,沒想到也?還是會(huì)有摩?擦,當(dāng)然,?這也不能片?面的說成是?病人不講理?導(dǎo)致的,很?多時(shí)候醫(yī)生?的態(tài)度也還?是有些生硬?的。但是,?醫(yī)生工作的?環(huán)境就是這?樣,每個(gè)病?人可能都會(huì)?問同樣的問?題,一遍又?一遍,如果?是我,我也?可能會(huì)很煩?,然后失去?耐心。兩?個(gè)星期過去?了,能看懂?基本的切面?以及病變的?特點(diǎn),自己?感覺還比錯(cuò)?,后來錯(cuò)誤?明顯減少,?速度也快了?許多,與老?師配合的也?更默契了。?雖然到最后?我并沒有下?定決心要從?事這一專業(yè)?,但至少我?也有了一定?的了解,我?相信最后會(huì)?有所獲益的?。b超室?實(shí)習(xí)自我鑒?定我的B?超實(shí)習(xí)結(jié)束?了,今天心?里面居然感?到很失落。?我每天的任?務(wù)就是打超?聲診斷報(bào)告?,越打越上?癮,越打越?有成就感,?特別是到后?來我越打越?熟練,那邊?老師剛給病?人做完檢查?,我這邊的?報(bào)告已經(jīng)基?本出來了,?而且每次都?不用老師改?動(dòng)太多,他?們都說,你?呀,都已經(jīng)?完全上手了?,可惜你就?要走了!我?心里也覺得?挺那個(gè)的。?我現(xiàn)在真有?心打算以后?往B超方面?發(fā)展了。?這是打了報(bào)?告了,覺得?上癮了。剛?開始那幾天?我只負(fù)責(zé)叫?號(hào),別看這?工作貌似簡(jiǎn)?單,可是我?現(xiàn)在想起來?那段時(shí)間都?覺得腦袋發(fā)?麻。門外那?些病人什么?樣的都有,?都是病泱泱?的,而且還?都急得跟什?么似的,都?想早點(diǎn)做。?只要我們把?大門一打開?,那病人和?家屬們就像?潮涌一樣涌?到我們面前?,這個(gè)問“?到我們了嗎?”那個(gè)又問?“能給我們?夾個(gè)個(gè)兒?jiǎn)?,我們難受?”,這個(gè)問?“怎么都叫?___號(hào)了?,我___?號(hào)的還沒進(jìn)?去呢”那個(gè)?又問“里面?能做快點(diǎn)嗎?,我們等半?天了”..?....我?們還要挨個(gè)?跟他們解釋?,我們是按?號(hào)叫的,只?要你手里有?約好號(hào)的條?子我們都會(huì)?叫到的,不?過得按順序?來;想夾個(gè)?的話跟你前?面幾號(hào)的病?人商量,如?果他們同意?就可以?shī)A,?我們醫(yī)生做?不了這個(gè)主?,我們私自?給你夾了個(gè)?其他病人會(huì)?愿意嗎?剛?才叫___?號(hào)時(shí)你不在?,我們只能?先往下叫了?,不能光等?你一個(gè)人,?等___號(hào)?做完了我們?重新按順序?叫的;不是?你想讓做快?點(diǎn)就能做快?的,換成是?你,人家讓?醫(yī)生給你做?快點(diǎn),兩三?秒鐘就草草?給你查完了?你愿意嗎??我們幾個(gè)人?加一塊解釋?的夠明白的?了吧?楞是?有人油鹽不?進(jìn),楞往屋?里闖,還大?聲嚷嚷,屋?里老頭正光?著屁股做檢?查呢,那個(gè)?大嬸卻勇往?直前地闖進(jìn)?來,我們還?不能急,還?得微笑服務(wù)?,大爺?shù)??這活真不好?干啊!其?實(shí)也不是每?個(gè)人都那么?不明事理,?據(jù)我這些日?子的觀察,?我發(fā)現(xiàn)不懂?事瞎吵吵的?大多都是那?些___歲?的中年男女?,相反那些?上了年紀(jì)的?老人還有那?些20、3?0來歲的年?輕人都特別?配合,一點(diǎn)?都不橫也不?刺兒。這是?什么原因呢??我也搞不?清楚。都說?80后出生?的年輕人怎?么樣怎么樣?,我看這些?70前出生?的人也不怎?么樣,素質(zhì)?特別差,大?街上隨地吐?痰的、從車?窗向外扔垃?圾的、在大?馬路上跟人?打架罵大街?的大多是這?個(gè)年紀(jì)的人?,是因?yàn)椤?”鬧的沒上?太多學(xué)沒文?化?還是從?小家里孩子?太多父母教?育不過來??還是因?yàn)閯e?的?(當(dāng)然?我也不是一?棍子打死所?有人,還是?有很多高素?質(zhì)的中年人?的)我覺得?影響天津城?市形象主要?就是這幫沒?素質(zhì)的人,?可是,沒辦?法啊!怎么?管?沒法管?啊!悲哀呀?!明天又?要回到我曾?經(jīng)戰(zhàn)斗過一?個(gè)月的急救?中心了,又?要忙一陣了?。b超室?實(shí)習(xí)自我鑒?定實(shí)習(xí)是?每個(gè)學(xué)生的?必修課,他?讓我們能更?好的學(xué)到東?西,理論與?實(shí)踐相結(jié)合?。我在B超?室的實(shí)習(xí),?讓我收益匪?淺。學(xué)到了?很多課本上?沒有的知識(shí)?。在B超?科見習(xí)讓我?知道B超診?斷是一門動(dòng)?態(tài)的影像技?術(shù),不同于?其他任何醫(yī)?術(shù)學(xué)科,它?既需要有理?論知識(shí)的支?撐,又需要?有一定豐富?的臨床經(jīng)驗(yàn)?。它每一幅?圖像都代表?著不同的影?像意義。一?開始去的時(shí)?候就覺得完?全的抗不懂?,什么都不?知道??磮D?像就像是一?幅抽象畫,?但通過了幾?天的見習(xí),?初步掌握了?專業(yè)基本知?識(shí)及影像學(xué)?表現(xiàn),我對(duì)?比較明顯的?圖片還是會(huì)?看了。我會(huì)?看比較明顯?的圖片,會(huì)?看基本的腹?部器官,看?到一張圖片?我能知道它?是器官,和?我們以前學(xué)?的解剖學(xué)關(guān)?聯(lián)很大,解?剖學(xué)得好能?更明白B超?的圖像所形?成的各個(gè)不?同器官血管?等,是結(jié)石?還是包塊,?或是血管還?是其他的什?么東西。?我明白了超?聲的掃查可?以連貫地、?動(dòng)態(tài)地觀察?臟器的運(yùn)動(dòng)?和功能;可?以追蹤病變?、顯示立體?變化,而不?受其成像分?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論