起始于辛勞收結(jié)于平淡演講稿

第第頁起始于辛勞收結(jié)于平淡演講稿

“沒有榜樣，你永久不能勝利地教給同學(xué)以任何東西?！薄耙霾リ柟獾絼e人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個(gè)老師的師德就猶如這里的“榜樣”和“陽光”。

做一名老師是我兒時(shí)的理想，現(xiàn)在究竟理想成真。參與工作以來，我感到老師的物質(zhì)生活雖然相對(duì)清貧，但精神生活卻無比充盈。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激昂，好像融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯美的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片純潔的天地。課堂內(nèi)外淳淳的教導(dǎo)，一點(diǎn)一滴，潛移默化，日積月累，耳聞目睹，久而久之，老師的道德品行便在同學(xué)心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

老師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，老師的生活清貧而艱辛的。但是我們也看到了，老師們臉上卻永久掛著晨曦般的笑容，正是由于老師們都愿自己像一片綠葉，悄悄地去成就果實(shí)的輝煌，才有今日的桃李滿天……

幾年的工作經(jīng)受，使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)。在我的工作生涯中，最大的'事就是用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因同學(xué)的淘氣而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)；雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種劇烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)同學(xué)。

與孩子朝夕與共，我一貫秉承著這樣的教育原則：對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊敬。家長把天真爛漫、聰慧伶俐的孩子交給我們培育，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢？我堅(jiān)信，我們也肯定能以一片至真至誠的愛心感動(dòng)我面對(duì)的全體同學(xué)。

“起始于辛苦，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。當(dāng)早晨走進(jìn)學(xué)校，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲悅耳的“老師早”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；我是那么激昂，那么滿意。

我愿以一個(gè)平凡教育工的誠篤，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、進(jìn)展自我，贏得世人的敬愛，社會(huì)的確定，努力實(shí)現(xiàn)我真誠的育人抱負(fù)。一個(gè)人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在同學(xué)身上連續(xù)，我的價(jià)值在同學(xué)身上表達(dá)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。在這