高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫5篇

第高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫5篇

高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

春寒料峭，乍暖還寒。高三師生，精神飽滿。激情似火，融化冰天。我站在這里，感慨萬(wàn)千。去年今日，此時(shí)此刻此地，我做百日誓師講話發(fā)言，20__屆學(xué)子，沖刺百日，跨進(jìn)了理想大學(xué)校園。今年今天，此時(shí)此刻此地，我們20__屆高三學(xué)子，百日誓師，搖旗吶喊，頑強(qiáng)拼搏一百天，學(xué)不成名誓不還！

回想20__，承載父母的期望，懷揣美麗的夢(mèng)想，恰同學(xué)少年，云集富強(qiáng)。憶往昔崢嶸歲月，青春飛揚(yáng)。智水湖畔，暢談理想。仁樂(lè)山旁，書聲朗朗。奔跑吧，兄弟，汗灑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班集體爭(zhēng)光。射中好聲音，唱響12、9，高歌引吭，唱得響亮。進(jìn)入高三，揮師北上，進(jìn)駐繁榮，斗志昂揚(yáng)。

奔跑吧，同學(xué)！百日沖刺，戰(zhàn)旗獵獵，號(hào)角已經(jīng)吹響，子彈已經(jīng)上膛，利箭已在弦上。厲兵秣馬，摩拳擦掌。躍躍欲試，英姿颯爽。向著心中的太陽(yáng)奔跑，我們?nèi)紵募で閯?shì)不可擋。胸懷夢(mèng)寐的清北奔跑，我們前進(jìn)的步伐不可阻擋。扎進(jìn)書山題海里奔跑，我們分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)無(wú)人能擋。會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。亮劍百日展雄風(fēng)，六月?lián)P眉盡開顏。

奔跑吧，同學(xué)！二診考試在即，張開自信的翼，從容進(jìn)考場(chǎng)。提一口丹田氣，不慌又不忙。說(shuō)一句勉勵(lì)話，考試如平常。規(guī)范中得分，細(xì)致中逞強(qiáng)。先做簡(jiǎn)單題，再做中高檔。簡(jiǎn)單題，看仔細(xì)，莫猶豫。遇難題，寫步驟，重分析。超難題，啃不動(dòng)，可放棄。人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意。一診找差距，二診看問(wèn)題，三診顯優(yōu)勢(shì)，高考得勝利。沖刺一百天，創(chuàng)造新奇跡。

奔跑吧，同學(xué)！二輪復(fù)習(xí)即將開始，聽從指揮上戰(zhàn)場(chǎng)。老師是我們攀登書山的指路明燈，為我們照亮前行的方向。老師是我們徜徉題海的航行燈塔，讓我們看到勝利的曙光。老師們愛生如子，勇挑重?fù)?dān)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，踏實(shí)肯干。燃燒激情，甘于奉獻(xiàn)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精準(zhǔn)導(dǎo)航。精益求精，超越夢(mèng)想。忠于職守，戰(zhàn)勝對(duì)手，勇立潮頭，帶領(lǐng)我們?cè)賱?chuàng)輝煌。（我提議一起高呼：老師，您辛苦了?。?/p>

奔跑吧，同學(xué)！高考不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，親友團(tuán)是我們的大后方。父母為我們提供后勤保障，在為高考保駕護(hù)航。家是溫馨港灣，爸媽是堅(jiān)強(qiáng)靠山。他們關(guān)心我們吃飽穿暖，我們不要嫌他們嘮叨，不要嫌他們煩。他們與我們同呼吸，共命運(yùn)，一起快樂(lè)，一起歡笑，一同成長(zhǎng)，一同奔跑。沖刺一百天，以自己最好的成績(jī)做回報(bào)，盡孝道。（我提議一起高呼：爸爸媽媽，我愛你們?。?/p>

奔跑吧，同學(xué)！流血流汗不流淚，舉起旗幟不下跪。攥緊的拳頭不松手，過(guò)河的卒子不后退。人活一口氣，難得拼一回。拼一個(gè)秋冬春夏，搏一生無(wú)愧無(wú)悔。一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì)留下終生遺憾。吃苦一百天，知識(shí)記心間。拼搏一百天，挑戰(zhàn)無(wú)極限。奮戰(zhàn)一百天，逢考必過(guò)關(guān)。咬緊牙關(guān)，激情飽滿。破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，邁步向前。志剛?cè)缗?，理想如帆，?shù)風(fēng)流人物勇爭(zhēng)先。心靜如冰，才思如泉，創(chuàng)輝煌成果譜新篇。書讀百遍，其義自見，題練千回，技巧本明。頑強(qiáng)拼搏一百天，幸福生活幾十年。

老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：冰雪融化，化作千頃碧波蕩漾。書聲朗朗，鋪就錦繡前程輝煌。祝高三學(xué)子20__高考大捷、再創(chuàng)輝煌！

高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來(lái)了____年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天，我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過(guò)程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。

100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅沒有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。

100天，就讓我們青春無(wú)悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。

同學(xué)們，再多的豪言壯語(yǔ)，我們不說(shuō);為了實(shí)現(xiàn)理想的打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵尮鈽s的火炬點(diǎn)燃?jí)粝?讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰(zhàn)高考!我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。

我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌!

祝愿尊敬的師長(zhǎng)，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!

高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫篇3

各位老師，高三級(jí)同學(xué)們：

在這細(xì)雨潤(rùn)物、大地復(fù)蘇、萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行20__年高考百日誓師大會(huì)，目的是動(dòng)員大家振奮精神、加倍努力、攻堅(jiān)克難，再掀迎戰(zhàn)高考新高潮，再鼓迎戰(zhàn)高考新干勁，勇奪高考新輝煌。我們迎戰(zhàn)高考的口號(hào)是：奮力拼搏、再續(xù)輝煌。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘的各位教職工致以祟高的敬意!向努力拼搏的高三同學(xué)表示親切的問(wèn)候并致以美好的祝愿！

近年來(lái)，__一中全體師生銳意進(jìn)取、奮力拼搏、扎實(shí)苦干，辦學(xué)水平不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。在距離高考近100天的時(shí)間里，我們召開這次激昂奮進(jìn)的大會(huì)，對(duì)我們高三的全體師生而言，意義非凡，它可以讓各位老師盡情揮灑知識(shí)的汗水，盡情展示教學(xué)的藝術(shù)；它可以讓高三全體同學(xué)對(duì)十年寒窗所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的回顧、認(rèn)真的梳理和全面的總結(jié)，去憧憬高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙與魅力。下面，就備戰(zhàn)高考做好現(xiàn)階段各項(xiàng)工作，提幾點(diǎn)希望：

一是希望學(xué)校全力做好服務(wù)。要緊緊圍繞高考備考工作，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，調(diào)整工作重心，強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，務(wù)求實(shí)效。要按照“一切為了備考、一切圍繞備考”的要求，全力為備戰(zhàn)高考做好服務(wù)工作。要?jiǎng)訂T全體教職工積極參與，大力營(yíng)造更加舒心、更加和諧、更加適合高三師生備考的環(huán)境，確保高考備考工作萬(wàn)無(wú)一失。

二是希望老師全力抓好教學(xué)。在座的各位高三老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平出色、工作成績(jī)突出，備戰(zhàn)高考是一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)，全縣人民、縣委縣政府和學(xué)校相信你們一定能夠出色的完成任務(wù)，全縣人民相信你們一定能出色的完成任務(wù)。希望各位老師不負(fù)重托，不辱使命，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立精品意識(shí)，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀備考，真心誠(chéng)意為考生。要認(rèn)真研究高考方案，精心組織備考教學(xué)，積極做好心理疏導(dǎo)，為奪取我縣20__年高考的勝利奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是希望同學(xué)全力備戰(zhàn)沖刺。高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。每一位學(xué)子都想考入理想的大學(xué)，希望每一位同學(xué)從今天起，都確立并寫下自己的高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，刻刻鞭策自己。但也不要好高騖遠(yuǎn)、妄自菲薄，既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力，更要積極挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標(biāo)前進(jìn)。各位同學(xué)一定要珍惜這100天的時(shí)間，惜時(shí)如金，查漏補(bǔ)缺，科學(xué)備考，以更加堅(jiān)定的信心、更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的激情，積極迎接今年高考的挑戰(zhàn)！

智慧創(chuàng)造輝煌，拼搏成就夢(mèng)想！老師們，同學(xué)們，高考之旅雖然艱辛，但是只要我們堅(jiān)定信心，鼓足干勁，迎難而上，就一定能夠取得優(yōu)異成績(jī)，為社會(huì)、學(xué)校、家庭交一份滿意的答卷。最后，預(yù)祝各位同學(xué)金榜題名，考取自己理想的神殿！預(yù)祝__一中在20__年高考中旗開得勝，再創(chuàng)輝煌！

高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫篇4

各位老師、同學(xué)們：

今天是2月25日，明天就是距高考100天的時(shí)間了，我很高興由高三級(jí)部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì)，在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛，剛才白振龍校長(zhǎng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言，我深有同感，也深表贊同，下面我想結(jié)合我自身的體會(huì)和有關(guān)材料，與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問(wèn)題，以此共勉：

一、正確理解高考的意義，準(zhǔn)確為自己定位

1．高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它是在同等條件下，對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認(rèn)識(shí)到自已越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自已的不斷努力，來(lái)不斷提高自已的成績(jī)，來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望

2．高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)，作為剛剛起步走向高考的我們，應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼，對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化

為自已不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息，這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)反顧。但是在中學(xué)生朋友中，普遍存在著幾種不良的思想情緒：一是自覺水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是“只許成功，不準(zhǔn)失敗”，一旦失敗就“無(wú)顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取，都可能直接導(dǎo)致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：你敢保證你一定考得取清華北大嗎？要提醒那些悲觀失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在70%以上，只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

3．適時(shí)制定階段性目標(biāo)，是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵

同學(xué)們制定自已的目標(biāo)，要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處，如果猴子跳一跳能夠得到，那么它就會(huì)想方設(shè)法去做，如果掛得太高，猴子無(wú)論如何夠不到，那么猴子就會(huì)放棄。同樣，如果對(duì)于一個(gè)班級(jí)里面三、四十名的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”，那么這對(duì)于他來(lái)說(shuō)等于沒有目標(biāo)，如果先把目標(biāo)制定在普通本科，那么他就覺得很有希望，從而不斷地為此奮斗，而一個(gè)月下來(lái)，他進(jìn)步到二十名左右，那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科，再過(guò)一個(gè)月，他又進(jìn)步到十名左右，他就可

以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo)，所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，等這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了，再慢慢地提高，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，否則會(huì)適得其反。進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒完沒了的作業(yè)的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了！我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位臵，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，這樣才能找到自信，體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習(xí)

有兩位同學(xué)，他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎(chǔ)一樣的差，兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成，迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng)；而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo)，平時(shí)看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。

這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì)了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì)覺得自已這也不懂、那也不懂，結(jié)果會(huì)信心大減，而一個(gè)小小的成績(jī)，卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小的提高，會(huì)使人感到意外的驚喜，從而增強(qiáng)對(duì)自已的信心。

所以奉勸中學(xué)生朋友，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要多考慮自已學(xué)會(huì)了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自已身心愉快，充滿信心。

三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課

作為老師，為了能在短短的一節(jié)課中，讓你學(xué)到最多的知識(shí)，會(huì)竭盡所能，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，精選的題目都有明確的目的，所授知識(shí)、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”，這樣的認(rèn)識(shí)非常的膚淺，這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)很被動(dòng)，沒有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì)老師的意圖，同學(xué)們聽課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性，必須有自已的思想，必須主動(dòng)去研究老師的課，對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考一些問(wèn)題。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)思結(jié)合，將很多問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自已對(duì)問(wèn)題的

認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目

考試，正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得成就的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是你知識(shí)體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性，一步不懂，整個(gè)知識(shí)鏈就斷了，凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò)，所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。

五、把握遺忘規(guī)律，適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作

高考百日誓師大會(huì)的致辭怎么寫篇5

老師們，同學(xué)們：

大家好！

三年很漫長(zhǎng)，三年也很短暫。不知不覺間，我們距離對(duì)口高考的技能考試只有50天，離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙，真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候終于就要來(lái)到了，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢(mèng)想沖刺。

自從來(lái)到新星中專的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)著一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。

高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試，而我們也珍惜每一次考試，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)，同時(shí)我們也養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度。不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?；不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

高三一年更是收獲的。高三教會(huì)了我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。我們有信心說(shuō)，__高考的勝利者還會(huì)再次屬于我們新星學(xué)子，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線的戰(zhàn)士，我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將對(duì)口高考本科升學(xué)神話這面旗幟舉到前所未有的高度。

離高考僅有100天，雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有100天的時(shí)間，在這100天里，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在100天的時(shí)間里，堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們，100天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn)；細(xì)心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn)；耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn)；信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求，培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

高三的同學(xué)們，在這100天里，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì)，義無(wú)反顧地沖向目標(biāo)；更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無(wú)敵。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。100天的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十二年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米猓揭凶銐虻哪托呐c細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決