大四學(xué)生自我鑒定范文_第1頁
大四學(xué)生自我鑒定范文_第2頁
大四學(xué)生自我鑒定范文_第3頁
大四學(xué)生自我鑒定范文_第4頁
大四學(xué)生自我鑒定范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大四學(xué)生自?我鑒定范文?這一學(xué)年?是大學(xué)的最?后一年,感?慨良多,大?四學(xué)年總結(jié)?鑒定表。?在學(xué)期一開?始,離別愁?緒就籠罩了?我們;在我?們還來不及?傷感時,就?要開始忙于?論題大綱,?材料冊,開?題報告;收?集論文資料?;選出參考?文獻……?大四的我們?最容易陷入?迷茫困惑,?但卻不能迷?茫困惑,我?們必須盡快?尋找并確定?自己的方向?。對于我而?言,暫時是?沒有考研的?想法的;所?以專心找工?作的事。我?在網(wǎng)上搜索?大量的招聘?信息并分類?整理,選擇?自己合適的?工作;進而?對照工作要?求拓展自己?的認識面,?提高自己的?能力。接?著是寫簡歷?,中文簡歷?和英文簡歷?都各備__?_份以上,?然后根據(jù)自?己整理的公?司資料有針?對性的投發(fā)?簡歷。當(dāng)然?,還得熟悉?一些必要的?面試流程與?面試技巧。?在去參加面?試前,要有?良好的心態(tài)?,堅信自己?成為“面霸?”時也就必?定會獲得成?功。暫時的?失敗就當(dāng)是?磨練意志。?對于英語?專業(yè)的學(xué)生?而言,大四?的時候比其?他專業(yè)的學(xué)?生多了一項?更為艱巨的?任務(wù)——專?業(yè)八級考試?。這意味著?我們必須抽?出相當(dāng)?shù)男?力來準(zhǔn)備這?場尤為重要?的考試。總?要給自己留?一個無悔的?記憶。綠?四年的大?學(xué)生活即將?結(jié)束,對于?漫長的一生?來說這四年?是短暫的,?卻可以成就?我們一輩子?的記憶。心?酸的,快樂?的,憂愁的?,喜悅的;?都將珍藏我?們心底。而?我們,將繼?續(xù)前進。?時光飛逝,?一個緊張而?又充實的學(xué)?年又過去了?。在忙碌的?大三里,無?論是思想上?還是在學(xué)習(xí)?,工作上,?我都收獲很?大。大三?學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即?逝,這一年?給我自己留?下了很多值?得總結(jié)的東?西,下面就?幾個主要方?面進行個人?總結(jié)。在?思想政治方?面:通過在?校的學(xué)習(xí),?認真學(xué)習(xí)并?掌握了馬列?主義,__?_和___?的基本原理?,樹立科學(xué)?的世界觀,?人生觀,價?值觀。努力?培養(yǎng)了實事?求是,嚴(yán)謹(jǐn)?學(xué)習(xí),獨立?思考,勇于?創(chuàng)新的開拓?精神,熱愛?自己的專業(yè)?學(xué)習(xí)。具有?正確的政治?方向和飽滿?的政治熱情?,擁護共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo)和?社會主義制?度,關(guān)心國?家大事,熱?愛祖國,熱?愛人民,上?進心強。我?一如的堅定?自己的政治?信仰,不斷?學(xué)習(xí)各類書?籍,努力提?高自身素質(zhì)?!三年來,?自己一直嚴(yán)?格遵守學(xué)校?制定的各項?規(guī)章制度,?積極參加學(xué)?校組織的各?項活動,虛?心向老師、?同學(xué)請教學(xué)?習(xí)上的問題?,學(xué)習(xí)他們?的經(jīng)驗,能?較好地完成?各科學(xué)業(yè)。?學(xué)習(xí)是忙碌?的,繁重的?,有時會感?覺很累,有?時候侯還得?熬幾個通宵?,可是,我?也充實著、?快樂著,在?學(xué)習(xí)中也得?到了極大的?鍛煉和滿足?。學(xué)習(xí)上?,吸取了前?兩年的經(jīng)驗?和教訓(xùn),我?努力協(xié)調(diào)各?方面時間,?上課認真聽?講,記好筆?記,在閱讀?課外書的數(shù)?量上有了大?大的增多,?堅持每個星?期看專業(yè)書?。學(xué)習(xí)是學(xué)?生的天職,?從大三開始?,我們真正?進入了專業(yè)?課的學(xué)習(xí)階?段,這也增?長了我們的?專業(yè)知識、?拓寬了我們?的專業(yè)視野?。大學(xué)學(xué)習(xí)?最重要的是?學(xué)會學(xué)習(xí),?掌握方法。?由于專業(yè)課?是我們第一?次接觸到,?也深知專業(yè)?課的重要性?,所以在學(xué)?習(xí)的過程中?,重點把握?規(guī)律性、富?于創(chuàng)造性,?獨立思考,?這也是我一?直努力的方?向。在學(xué)習(xí)?中也收獲了?一份自信。?在課余時間?,我還充分?利用學(xué)校的?圖書館資源?,抓緊時間?閱讀各方面?的書本知識?,以求提高?自己的知識?面,拓寬自?己思考問題?的角度。比?起大一大二?有了很大進?步,成績也?明顯有所提?高。生活中?,我充滿感?恩之心,努?力善待身邊?的每一個人?,做好生活?中的每一件?事情,我都?可以和同學(xué)?們友好相處?,互幫互愛?……回顧?大學(xué)三年來?,我似乎都?在不停的學(xué)?習(xí),在進入?大四、即將?面臨畢業(yè)的?時候我不得?不停下來,?好好思考。?以往總是計?劃了一大堆?,安排了很?棒的學(xué)習(xí)日?程。大學(xué),?我把它當(dāng)作?新的起點,?重新開始!?我告訴自己?要:熱愛生?活,享受生?活!積極樂?觀的面對人?生!生活里?嘗試去做一?些新的東西?,探尋一些?東西;學(xué)習(xí)?方面,我知?道在這樣一?個人才匯集?的大學(xué)里我?什么都不是?,唯有努力?,用功!真?的在很用心?的做每一件?事情,對待?每一個人,?追求完美固?然是好,可?有的時候殘?缺也是種美?麗。人生有?得有失,不?可能什么都?好的。經(jīng)歷?很多波瀾后?,大三里我?會學(xué)了用平?常心去看待?問題,在某?些方面適當(dāng)?降低標(biāo)準(zhǔn),?給自己減壓?。這讓我成?熟不少!?總之,過去?的三年,是?不斷學(xué)習(xí)、?不斷充實的?三年,是積?極探索、逐?步成熟的三?年。在學(xué)習(xí)?生活中要彌?補不足,盡?最大的努力?提高自己,?全面發(fā)展。?在新的一學(xué)?年里,我一?定認真要向?優(yōu)秀同學(xué)學(xué)?習(xí),戒驕戒?躁、勤勉敬?業(yè),在平凡?的工作和學(xué)?習(xí)中取得更?大的成績。?大四學(xué)生?自我鑒定范?文沒想到?轉(zhuǎn)眼間我已?經(jīng)是個大四?學(xué)子了,不?知不覺中在?校園里成為?那一批最老?資格的師兄?師姐的一員?。無可否認?,作為大四?學(xué)生,意味?著更大的就?業(yè)壓力,更?重的社會責(zé)?任和更為接?近的分離暫?別?;仡?大三的日子?,確實有很?多值得回味?和總結(jié)的地?方。學(xué)習(xí)?上,我繼續(xù)?著大二學(xué)年?的學(xué)習(xí)勁頭?,除了成為?圖書館的常?客外,平時?在宿舍也會?利用電腦瀏?覽或搜索一?些有關(guān)學(xué)習(xí)?的資料。除?了學(xué)習(xí),平?時有時間也?會多看看書?,擴大自己?的知識面,?增強自己的?競爭力。不?過可能由于?學(xué)習(xí)方法或?復(fù)習(xí)的效率?有效性不高?,期末考試?沒有取得自?己期待中的?成績。但是?,我相信我?會在總結(jié)中?繼續(xù)成長的?。工作上?,學(xué)院組織?了我們國際?工商管理學(xué)?院___屆?廣交會的實?習(xí),而我有?幸成為其中?的一員。作?為辦公室助?理的一份子?,我的工作?不僅是負責(zé)?好同學(xué)們的?后勤保障,?同時對于會?館的統(tǒng)籌組?織也需要出?謀劃策。廣?交會期間解?決很多困難?,認識了很?多朋友,最?主要的是學(xué)?習(xí)了很多學(xué)?校不能學(xué)到?的為人處事?。另外,作?為班里的團?支書,組織?了兩次有意?義的團日活?動,深得同?學(xué)們的好評?,不過在一?些組織安排?的細節(jié)上始?終還有一些?不完善的地?方有待改進?。生活上?,繼續(xù)與舍?友、同班同?學(xué)保持著良?好的關(guān)系。?經(jīng)常與相熟?的師兄師姐?請教有關(guān)學(xué)?習(xí)、工作、?生活上的問?題。平時較?為注重宿舍?的衛(wèi)生,較?為定期地組?織宿舍進行?打掃,保持?好良好的宿?舍環(huán)境。不?過在作息時?間上應(yīng)該有?所改善,提?高睡眠效率?,保持好充?沛的體力和?良好的精神?狀態(tài)。大?學(xué)四年快過?去了,讓我?們一起把握?好剩余的時?光,好好享?受在大學(xué)里?與同學(xué)們,?與舍友們,?與教職工們?的美好生活?。每個大?學(xué)生都有?自己畢業(yè)的?興奮的那一?天,而大學(xué)?生自我鑒定?是必不可少?的,也是人?生中的一件?大事珍貴?的四年大學(xué)?生活已接近?尾聲,感覺?非常有必要?總結(jié)一下大?學(xué)四年的得?失,從中繼?承做得好的?方面改進不?足的地方,?使自己回顧?走過的路,?也更是為了?看清將來要?走的路。?學(xué)習(xí)成績不?是非常好,?但我卻在學(xué)?習(xí)的過程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學(xué)習(xí)?態(tài)度。在我?考進大學(xué)時?,腦子里想?的是好好放?松從重壓下?解放出來的?自己,然而?很快我就明?白了,大學(xué)?仍需努力認?真的學(xué)習(xí)。?看到周圍的?同學(xué)們拼命?的學(xué)習(xí),我?也打消了初?衷,開始大?學(xué)的學(xué)習(xí)旅?程。其次是?極大程度的?提高了自己?的自學(xué)能力?。由于大學(xué)?的授課已不?再像高中時?填鴨式那樣?,而是一節(jié)?課講述很多?知識,只靠?課堂上聽講?是完全不夠?的。這就要?求在課下練?習(xí)鞏固課堂?上所學(xué)的知?識,須自己?鉆研并時常?去圖書館查?一些相關(guān)資?料。日積月?累,自學(xué)能?力得到了提?高。再有就?是懂得了運?用學(xué)習(xí)方法?同時注重獨?立思考。要?想學(xué)好只埋?頭苦學(xué)是不?行的,要學(xué)?會"方法"?,做事情的?方法。古話?說的好,授?人以魚不如?授人以漁,?我來這里的?目的就是要?學(xué)會"漁"?,但說起來?容易做起來?難,我換了?好多種方法?,做什么都?勤于思考,?遇有不懂的?地方能勤于?請教。在學(xué)?習(xí)時,以"?獨立思考"?作為自己的?座右銘,時?刻不忘警戒?。隨著學(xué)習(xí)?的進步,我?不止是學(xué)到?了公共基礎(chǔ)?學(xué)科知識和?很多專業(yè)知?識,我的心?智也有了一?個質(zhì)的飛躍?,能較快速?的掌握一種?新的技術(shù)知?識,我認為?這對于將來?很重要。在?學(xué)習(xí)知識這?段時間里,?我更與老師?建立了濃厚?的師生情誼?。老師們的?諄諄教導(dǎo),?使我體會了?學(xué)習(xí)的樂趣?。我與身邊?許多同學(xué),?也建立了良?好的學(xué)習(xí)關(guān)?系,互幫互?助,克服難?關(guān)?,F(xiàn)在我?已經(jīng)大四,?正在做畢業(yè)?設(shè)計,更鍛?煉了自我的?動手和分析?問題能力,?受益匪淺。?一直在追?求人格的升?華,注重自?己的品行。?我崇拜有巨?大人格魅力?的人,并一?直希望自己?也能做到。?在大學(xué)生活?中,我堅持?著自我反省?且努力的完?善自己的人?格。四年中?,我讀了一?些名著和幾?本完善人格?的書,對自?己有所幫助?,越來越認?識到品行對?一個人來說?是多么的重?要,關(guān)系到?是否能形成?正確的人生?觀世界觀。?大四學(xué)生?自我鑒定范?文在過去?的一學(xué)年里?,我積累了?充足的文明?常識,社會?實踐才能也?有了進步,?我也逐步認?清了自己,?找到了自己?的方向。我?盡力積聚文?化課知識,?為實際做最?充分的籌備?。每一門課?程我都認真?看待。課前?預(yù)習(xí),課時?當(dāng)真聽講,?課后溫習(xí),?從不怠慢。?我為自己四?年的學(xué)習(xí)做?如下鑒定:?思想品德?方面,本人?有良好道德?修養(yǎng),并有?堅定的政治?方向。我熱?愛祖國,熱?愛人民,堅?決擁護共產(chǎn)?黨領(lǐng)導(dǎo)和社?會主義制度?,遵紀(jì)守法?,愛護公共?財產(chǎn),團結(jié)?同學(xué),樂于?助人。并以?務(wù)實求真的?精神熱心參?予學(xué)校的公?益宣傳和愛?國主義活動?。社會時?間方面,本?人在任學(xué)生?會宣傳部干?事。在老師?的關(guān)懷指導(dǎo)?,各部成員?的鼎力支持?下,以高效?優(yōu)質(zhì)團結(jié)的?作風(fēng)順利完?成各項任務(wù)?,組織了校?內(nèi)外大型科?技報告、體?育賽事、文?藝演出等,?取得了良好?效果。培養(yǎng)?了我的團隊?精神,人際?溝通能力。?明白了要與?同學(xué)們團結(jié)?到一起,要?善于與他人?協(xié)同“作戰(zhàn)?”。學(xué)習(xí)?方面,我知?道學(xué)習(xí)是進?步的源泉,?作為一名大?學(xué)生,更應(yīng)?端正了自己?的學(xué)習(xí)態(tài)度?。在過去一?年了我向老?師和同學(xué)學(xué)?習(xí)好的學(xué)習(xí)?方法,不斷?改進自己,?提高學(xué)習(xí)效?率,通過對?在圖書館借?閱各類書籍?,擴展了自?己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論