數(shù)學人教版二年級上冊課件第4課時 觀察物體、搭配_第1頁
數(shù)學人教版二年級上冊課件第4課時 觀察物體、搭配_第2頁
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數(shù)學二年級上冊課件（人教版）第4課時觀察物體、搭配人教版二年級數(shù)學上冊總復習9復習導入一上面四幅圖分別是從哪個方向觀察貨車的？知識要點二從不同角度觀察同一物體，看到的物體的形狀可能是不同的。1.觀察物體小明小亮小紅小芳\從不同的方向觀察同一立體圖形時，所看到的形狀可能不同，也可能完全相同。①②③從正面、上面、側(cè)面三個不同方向觀察我們學過的立體圖形。從上面看從正面看從左面看2.搭配簡單事物的排列問題排列與事物的順序有關，如用3個不同的數(shù)字擺兩位數(shù)時，從中選取2個數(shù)字，交換其位置，可以擺出不同的兩位數(shù)。例：用1、2、3三個數(shù)組成個位和十位不同的兩

位數(shù)，能組成多少個？12、13、21、23、31、32

◎解答組合問題時可用列表法或畫圖法來分析；組合與順序無關。簡單事物的組合問題例：從2、4、6三個數(shù)中任選2個求和，得數(shù)

有幾種可能？2462+4=64+6=102+6=8共3種可能鞏固練習三1.右邊四幅圖分別是誰看到的？在括號里寫

上他們的名字。()()()()小杰小娟小麗小勇（2）從5、0、9三張數(shù)字卡片中選取2張求和，得

數(shù)有（

）種可能。2.想一想，填一填。（1）用3、6、9能組成（

）個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)，分別是（

）；

用0、5、7能組成（

）個沒有重復數(shù)字的

兩位數(shù)，分別是（

）。636、39、63、69、93、96450、70、57、75

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