




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)軍訓(xùn)心?得總結(jié)優(yōu)秀?范文篇1?為期12天?的軍訓(xùn)已然?過(guò)去,作為?進(jìn)入大學(xué)的?第一課。軍?訓(xùn)對(duì)于我們?有著無(wú)可取?代的重要意?思。軍訓(xùn)?是辛苦的,?烈日驕陽(yáng)之?夏,辛苦的?站軍姿,耐?心的練習(xí)齊?步正步,每?一次一聽(tīng)到?休息的哨聲?,就會(huì)暗自?松一口氣,?但辛苦堅(jiān)持?下來(lái)的我們?何嘗不是磨?練了自己的?意志,又強(qiáng)?健了自己的?體魄?而現(xiàn)?在的堅(jiān)持更?使自己明白?了面對(duì)未來(lái)?的一切困難?,唯有勇敢?的面對(duì),才?能真正的走?出來(lái),而不?是幼稚的被?困在圍城之?中怨天尤人?。軍訓(xùn)又?是快樂(lè)的,?這為我們大?家提供了相?互熟悉的機(jī)?會(huì),又讓我?們認(rèn)識(shí)了一?位既嚴(yán)肅負(fù)?責(zé)任,又不?失幽默風(fēng)趣?的教官,休?息時(shí)大家會(huì)?一起說(shuō)笑唱?歌,歡樂(lè)的?氣氛減輕了?軍訓(xùn)時(shí)辛苦?的感受。?軍訓(xùn)磨練了?大家的意志?,這次難忘?的體驗(yàn)正如?同一塊磨刀?石,而我們?這群待磨的?軍刀經(jīng)過(guò)這?次打磨,必?將變的更有?戰(zhàn)斗力,更?加鋒利,閃?閃發(fā)光,正?如《亮劍》?中所說(shuō)的:?劍已出鞘,?所向披靡!?古語(yǔ)有古?之大事者,?不惟有超世?之才,亦必?有堅(jiān)韌不拔?之志。成功?的大門(mén)永遠(yuǎn)?都是向著意?志堅(jiān)定的人?敞開(kāi),在以?后人生的道?路上即使是?滿(mǎn)路泥濘,?即使布滿(mǎn)荊?棘,但只有?拿出自己的?意志,用自?己的腳步去?丈量,去摸?索,去行進(jìn)?!軍訓(xùn)使我?們擁有了鋼?鐵般的意志?,教會(huì)了我?們什么是軍?人的風(fēng)范,?教會(huì)了我們?團(tuán)結(jié)就是力?量大學(xué)生軍?訓(xùn)心得體會(huì)?20篇心得?體會(huì)。當(dāng)我?們用力踢出?正步,用力?唱響口號(hào)的?時(shí)候,我們?從中體會(huì)到?了這次軍訓(xùn)?的真正意義?,他使我們?由幼稚逐漸?走向成熟,?心智得到了?磨礪,勇敢?的面對(duì)風(fēng)雨?。大學(xué)軍?訓(xùn)心得總結(jié)?優(yōu)秀范文篇?2軍訓(xùn)開(kāi)?始很久了,?沒(méi)有想象中?的恐怖。?還記得高中?軍訓(xùn)時(shí)遇到?了一個(gè)很?chē)?yán)?厲又沒(méi)什么?耐性的教官?,經(jīng)常挨罵?,訓(xùn)練時(shí)大?氣都不敢出?,五天簡(jiǎn)直?是度日如年?。但高中時(shí)?畢竟是在德?育教育基地?軍訓(xùn),有攀?巖、過(guò)鐵索?橋、撐竹排?、觀(guān)看武器?模型等有趣?的活動(dòng),現(xiàn)?在是在學(xué)校?里軍訓(xùn),這?些東西都沒(méi)?有,只有訓(xùn)?練,本以為?會(huì)很無(wú)聊很?辛苦,沒(méi)想?到每天都過(guò)?得有滋有味?。精彩每?天的原因之?一是我們有?一位好教官?。他英姿煞?爽,靦腆可?愛(ài),卻偏偏?遇到了我們?這個(gè)可以說(shuō)?是全___?_醫(yī)最活躍?的班級(jí),碰?撞下總是笑?聲不斷。排?長(zhǎng)最大的特?點(diǎn)就是鼓勵(lì)?式教學(xué),每?次練完一次?都會(huì)鼓勵(lì)一?下我們,讓?我們給自己?鼓掌,讓我?們倍受鼓勵(lì)?,興趣也大?增。休息時(shí)?第3、第5?排的排長(zhǎng)會(huì)?邀請(qǐng)我們排?長(zhǎng)教我們?nèi)?排的同學(xué)唱?歌,這時(shí)我?們最開(kāi)心了?,大家大聲?放歌,盡情?拉歌,好不?自在!而且?一個(gè)班的同?學(xué)在一起,?大家都相當(dāng)?熟悉了,所?以訓(xùn)練時(shí)互?相學(xué)習(xí)和幫?忙,共同進(jìn)?步,休息時(shí)?一起開(kāi)開(kāi)玩?笑,感覺(jué)時(shí)?間很快就過(guò)?去了。雖?然只過(guò)了短?短的五天看?,但我們大?家都進(jìn)步了?很多剛開(kāi)?始時(shí)大家還?沒(méi)有什么隊(duì)?列意識(shí),經(jīng)?常在隊(duì)列中?嘻哈說(shuō)話(huà),?或者亂動(dòng)搞?小動(dòng)作,但?在教官的悉?心教導(dǎo)和同?學(xué)們的努力?下,現(xiàn)在教?官?zèng)]有下休?息命令時(shí)大?家都不會(huì)說(shuō)?話(huà)亂動(dòng),養(yǎng)?成了有事先?打報(bào)告在行?動(dòng)的習(xí)慣。?第一次訓(xùn)?練時(shí)大家問(wèn)?得最多的就?是“現(xiàn)在是?北京時(shí)間多?少了?”幾?乎每時(shí)每刻?都在盼著收?操,可現(xiàn)在?解散的時(shí)候?大家會(huì)感慨?一聲“怎么?這么快?我?還想再練一?會(huì)的。”?營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):“?軍訓(xùn)不是度?假,而是磨?練一下,鍛?煉堅(jiān)忍不拔?的意志。”?我想這個(gè)目?的已經(jīng)達(dá)到?了,雖然離?要求還有些?距離,但大?家確實(shí)比軍?訓(xùn)前會(huì)吃苦?多了。聽(tīng)到?站十分鐘軍?姿時(shí)再也聽(tīng)?不到抱怨聲?,大家都齊?刷刷地站好?,紋絲不動(dòng)?,任頭上豆?大的汗珠順?著臉頰滴下?;解散時(shí)看?到的不再是?大家忙著走?開(kāi)的腳步,?而是戀戀不?舍的眼神。?嚴(yán)厲而又?有趣的軍訓(xùn)?,我想我是?愛(ài)上它了,?相信在接下?來(lái)的日子里?我會(huì)取得更?大的進(jìn)步!?我一定能圓?滿(mǎn)地完成軍?訓(xùn)!大學(xué)?軍訓(xùn)心得總?結(jié)優(yōu)秀范文?篇3軍訓(xùn)?——一種人?生體驗(yàn):戰(zhàn)?勝自我、鍛?煉意志的最?佳良機(jī)。軍?訓(xùn)不但培養(yǎng)?人的吃苦耐?勞精神,而?且能鍛煉人?的堅(jiān)強(qiáng)意志?。我滿(mǎn)懷希?望與信心地?去擁抱我向?往已久的軍?訓(xùn)生活。?剛開(kāi)始的幾?天里,教官?由于執(zhí)行任?務(wù)耽擱了來(lái)?給我們指導(dǎo)?的行程,我?們?nèi)杖张瓮?著他們的身?影,每次訓(xùn)?練完后,我?們都會(huì)纏著?顧主任和輔?導(dǎo)員問(wèn)教官?到底什么時(shí)?候到崗,誰(shuí)?能知道我們?在沒(méi)有教官?陪伴的日子?里內(nèi)心是多?么地煎熬??只有我們自?己知道。就?這樣,我們?日思夜想地?總算是把教?官給盼來(lái)了?……教官?來(lái)了,我們?的神果立馬?充滿(mǎn)了神奇?的光彩。訓(xùn)?練場(chǎng)上不但?有我們整齊?的步伐,陣?陣響亮的口?號(hào)聲,更有?我們響徹天?際的鏗鏘嘹?亮的歌聲,?那歌聲飄蕩?在訓(xùn)練場(chǎng)的?上空,時(shí)而?盤(pán)旋,時(shí)而?直沖而上,?時(shí)而跌宕起?伏,充溢在?我們綠色的?隊(duì)伍里,新?鮮而有滋味?。自然,這?時(shí)很美麗的?時(shí)候,但在?軍訓(xùn)中生活?是很累的,?驕陽(yáng)似火,?蚊蟲(chóng)如麻,?我們頭頂淋?漓的汗水,?腳趾麻木地?矗立……但?我絲毫不能?放松,我的?戰(zhàn)友們也不?會(huì)放松。這?一切的酸甜?苦辣是來(lái)之?不易的真實(shí)?,又何嘗不?是一種值得?玩味的滋味?呢?!站軍?姿,給了我?炎黃子孫不?去脊梁的身?體,也給了?我龍之傳人?的無(wú)窮的毅?力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)?練,不僅增?強(qiáng)了我的注?意力,更鍛?煉了我敏捷?的思維。“?不積小流無(wú)?以成江海,?不積跬步無(wú)?以至千里。?”歌聲“團(tuán)?結(jié)就是力量?”,這力量?在高中時(shí)也?曾體會(huì)過(guò),?但感覺(jué)從未?像現(xiàn)在這般?深刻。在這?里,當(dāng)一群?女生在高溫?下盤(pán)腿而坐?,不顧往日?的斯文,而?是將人的本?性、熱情、?積極性展露?時(shí),就成就?了我心中永?久的記憶。?沒(méi)有我們每?位戰(zhàn)士的團(tuán)?結(jié)努力,就?不可能有一?個(gè)完整而又?有凝聚力的?隊(duì)伍。這?次軍訓(xùn)是我?第一次接觸?“迷彩”,?不同往日的?綠色,它是?一種新的混?合色,以綠?色為基調(diào),?不同明暗程?度的斑點(diǎn)綠?為之裝點(diǎn),?于是,生命?中又多了一?道“神奇”?:軍人本色?。上天賦予?了我們很多?選擇,而我?們卻沒(méi)有去?體驗(yàn)軍營(yíng)生?活,這算是?一種遺憾嗎??但是,很?值得慶幸的?是,上天寬?容的把一次?深入軍旅的?生活賜予我?們,那便是?現(xiàn)在我們所?經(jīng)歷的軍訓(xùn)?生活。大?學(xué)軍訓(xùn)心得?總結(jié)優(yōu)秀范?文篇4十?多天的軍訓(xùn)?即將要結(jié)束?了。在這短?短的十多天?里,我學(xué)到?了很多很多?。對(duì)我來(lái)?說(shuō),由于高?中都沒(méi)有組?織過(guò)軍訓(xùn),?所以這次的?軍訓(xùn)的確是?我人生中的?一次難得的?考驗(yàn)和磨勵(lì)?,軍訓(xùn)不但?培養(yǎng)人有吃?苦耐勞的精?神,而且能?磨練人的堅(jiān)?強(qiáng)意志。它?讓我明白了?很多人生哲?理,唯有一?句話(huà)讓我感?觸最深,一?分耕耘,一?分收獲,特?別的面對(duì)艱?苦的環(huán)境時(shí)?,我們應(yīng)該?堅(jiān)強(qiáng),勇敢?面對(duì),而不?是逃避,畏?首畏尾。?古人說(shuō)“天?將降大任于?斯人也,必?先苦其心志?,勞其筋苦?,餓其體膚?”大學(xué)生軍?訓(xùn)心得體會(huì)?20篇大學(xué)?生軍訓(xùn)心得?體會(huì)20篇?。經(jīng)過(guò)這次?的軍訓(xùn),我?的確深有體?會(huì)這句名言?的含義。作?為男生最多?的工學(xué)院的?我們,在這?次的軍訓(xùn)中?也應(yīng)該是最?艱苦的了,?每天的立正?、稍息、下?蹲、擺臂、?踏步這些基?本動(dòng)作要我?們反復(fù)地做?著,這些動(dòng)?作平常看起?來(lái)非常簡(jiǎn)單?的而現(xiàn)在做?起來(lái)卻沒(méi)那?容易了,教?官對(duì)動(dòng)作的?準(zhǔn)確性要求?的非常嚴(yán)格?,對(duì)同學(xué)們?也充滿(mǎn)很高?的期望,因?此我們每做?錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作?都要做十個(gè)?俯臥撐,而?且每天半個(gè)?小時(shí)的體能?訓(xùn)練幾乎把?我們班的每?個(gè)同學(xué)累得?半死,全身?都發(fā)痛。不?過(guò),我們并?沒(méi)有因此而?對(duì)教官有半?點(diǎn)的怨言。?的確,教官?心里是對(duì)我?們班的每一?個(gè)同學(xué)都是?十分關(guān)心,?負(fù)責(zé)任。最?令我感動(dòng)的?是在我丟失?軍帽的那次?,是他把他?的軍帽給我?,把我原以?為要被懲罰?的不安的心?變得平靜,?我也深深地?感受到教官?對(duì)我們每個(gè)?同學(xué)的無(wú)微?不至的愛(ài)。?在這艱苦的?十來(lái)天的軍?訓(xùn)里,我們?每天都利用?休息的時(shí)間?和教官一起?唱軍歌,一?起體會(huì)軍人?的生活的艱?辛與樂(lè)趣。?在這短短?的十多天里?,我們?cè)谌?生的驛站中?留下不少難?忘的印記。?步行街上、?圖書(shū)館旁不?但有我們班?的整齊的步?伐,也有我?們班陣陣洪?亮的口號(hào)聲?,更有我們?與教官的閑?笑聲和嘹亮?的軍營(yíng)歌曲?;籃球場(chǎng)上?還留下過(guò)我?們班激情的?風(fēng)姿和練拳?時(shí)整齊的叫?喊聲;射擊?場(chǎng)上還有我?們班那一張?張描準(zhǔn)時(shí)的?臉和那洪亮?的練槍聲。?在這短短?的十多天里?,我不僅僅?學(xué)到了軍人?的一些技能?,站軍姿,?給了我炎黃?子孫不屈脊?梁的身體,?也給了我龍?之傳人無(wú)窮?的毅力。練?轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)?了人類(lèi)活躍?敏捷的思維?,更體現(xiàn)了?集體主義的?偉大。同時(shí)?還學(xué)到了不?少的軍歌,?這給了我的?軍訓(xùn)生活中?增添了不少?的色彩。不?過(guò),在這次?的軍訓(xùn)中最?重要的是我?們學(xué)到了在?人生最艱苦?環(huán)境中一定?要堅(jiān)強(qiáng),勇?敢地面對(duì)的?哲理,這是?在人生中難?得的一節(jié)有?意義的課:?在軍訓(xùn)中,?很苦很累,?但這是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6 徽 章(教學(xué)設(shè)計(jì))蘇教版二年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 大型公共建筑合同投標(biāo)保函范本
- 分期房產(chǎn)合同范本
- 13《 畫(huà)楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)
- 同城小店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 企業(yè)模具合同范本
- 5這些事我來(lái)做 第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)
- 耐火原料采購(gòu)合同范本
- 8《網(wǎng)絡(luò)新世界》(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 勞務(wù)合同范本 貨運(yùn)
- 《魏書(shū)生班主任工作漫談》讀書(shū)心得體會(huì)課件
- 湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試參考試題庫(kù)(含答案)
- 中考語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀10篇專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案
- 幼兒系列故事繪本課件達(dá)芬奇想飛-
- 教育評(píng)價(jià)學(xué)全套ppt課件完整版教學(xué)教程
- 出納收入支出日記賬Excel模板
- 給水排水用格柵除污機(jī)通用技術(shù)條件
- 一年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件-身邊的水果和蔬菜全國(guó)通用16張
- 市政工程主要施工機(jī)械設(shè)備
- 書(shū)香里的童年
- 三周滾動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論