高一新生軍訓(xùn)日記范文

高一新生軍?訓(xùn)日記范文?篇1軍訓(xùn)?，在沒有經(jīng)?歷過的人的?眼里，是勞?累，是體力?透支。但是?在我真正地?經(jīng)歷了軍訓(xùn)?之后，感受?到的是快樂?，是學(xué)習(xí)的?愉悅。教官?雖然是一副?嚴(yán)肅的面孔?，卻有著一?顆仁慈的心?。在跟教官?的聊天中，?我們發(fā)現(xiàn)，?原來教官也?和我們一樣?愛玩愛笑。?只是他們肩?負(fù)著重任，?不得不磨礪?自己的性格?，在訓(xùn)練時?變得嚴(yán)肅。?在此，讓我?們向辛苦了?這么多天的?教官致以敬?意。連日?以來的陰雨?天氣并沒有?澆滅同學(xué)們?的訓(xùn)練熱情?，挺有成就?感的。終于?在今天學(xué)完?了整套的擒?敵拳。在何?教官細(xì)心而?有序的講解?示范的幫助?下，同學(xué)們?都領(lǐng)悟得很?快。只不過?在力道和整?齊度方面仍?待改善。?下午還有更?加艱苦的訓(xùn)?練，我們的?拳法一定會?有更加大的?進(jìn)步。只不?過還有兩天?軍訓(xùn)就結(jié)束?了，現(xiàn)在倒?還有點(diǎn)不舍?得。因此，?我們一定會?更加用心過?好每一分鐘?的軍訓(xùn)生活?。今天進(jìn)?入了訓(xùn)練的?第四天。我?們進(jìn)行了“?擒敵拳后四?動”的訓(xùn)練?，大家熱情?高昂，訓(xùn)練?刻苦，努力?地按照教官?的要求練習(xí)?了每一個動?作。雖然內(nèi)?容略顯枯燥?，但是同學(xué)?們都在一招?一式中盡了?自己最大的?努力，期待?我們在匯報?表演中能有?模有樣地打?出這套擒敵?拳。經(jīng)過?了這么一番?亂七八糟的?想象，我更?加了解：?沒有經(jīng)歷過?軍訓(xùn)的高中?生活不會完?整。正是有?了軍訓(xùn)，我?看到了改變?的力量。我?開始相信，?自己的潛力?自己有時是?看不到的。?也開始相信?，遙遠(yuǎn)的將?來不在于現(xiàn)?狀如何，而?在于如何把?握好自己的?信心，然后?勇敢地、義?無反顧地去?追求最絢麗?的改變。?高一新生軍?訓(xùn)日記范文?篇2“死?人了!”“?又死掉了!?”……每有?一個同學(xué)在?嘗試時，旁?邊圍觀的眾?同學(xué)發(fā)出的?哄笑和建議?總雜成一片?。一個勇敢?的嘗試者走?上前來，深?吸一口氣，?手剛想放上?病患的胸口?，卻聽見旁?邊同學(xué)的笑?聲，一陣手?足無措后才?知道是忘記?了觀察環(huán)境?和呼叫12?0;更有人?一時緊張，?竟把手都放?在了錯誤的?地方……錯?誤和疏漏總?是初學(xué)者無?可避免的，?但我們旁邊?總有那些可?愛的講解員?為我們糾正?動作，彌補(bǔ)?錯誤，追求?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求——因?為這可能就?是一條生命?。盡早暴露?問題，不正?是解決問題?的最好方法??軍訓(xùn)，其?最大的意義?可能是讓我?們勇于嘗試?，勇于吃苦?，給我們一?種體驗(yàn)，所?謂“平時多?流汗，戰(zhàn)時?少流血”，?我對于自己?正在接受軍?訓(xùn)的考驗(yàn)感?到驕傲。?與其說是怕?軍訓(xùn)，不如?說是怕太陽?。難熬的不?就是幾天的?日曬嗎?這?時候的太陽?的確只能用?一個字來形?容“辣”。?有許多同學(xué)?被太陽打倒?了，這除了?要有一定的?體力素質(zhì)外?，更需要精?神上的支持?，不能存在?想逃跑的想?法，要端正?自己的態(tài)度?。今天在烈?日下訓(xùn)練，?的確很難受?，這意味著?什么?這意?味著平時我?鍛煉少了，?但我幸運(yùn)的?是發(fā)現(xiàn)了這?點(diǎn)，我會以?勝似驕陽的?熱情來征服?這次軍訓(xùn)。?是雄鷹就?該搏擊長天?，我要說的?是，是高中?生就該勇敢?向前，這點(diǎn)?苦難算什么??只要我們?有不怕苦的?精神，一切?困難都能挺?過去。我相?信在這次訓(xùn)?練過后，我?會變的更加?堅(jiān)強(qiáng)。高?一新生軍訓(xùn)?日記范文篇?3之前，?我對軍訓(xùn)的?影響有兩個?字：痛苦。?但通過了兩?天的訓(xùn)練，?感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?止兩個字。?我想用四個?字來概括，?它就是酸甜?苦辣。一?、酸楚中不?滅的意志?太陽依舊一?點(diǎn)兒也不饒?人，雖然她?火紅的臉不?肯露出來，?但是她的熱?度直向我們?襲來好似放?在蒸籠里面?的包子。在?恐懼和炎熱?之中終于迎?來了威嚴(yán)的?教官，十幾?個教官身穿?軍裝，邁著?鏗鏘有力的?步伐向我們?走來，那氣?勢那威嚴(yán)讓?我頓時產(chǎn)生?了敬佩之心?。在教官的?帶領(lǐng)下我們?來到了訓(xùn)練?場地，接受?嚴(yán)酷的訓(xùn)練?，但是，我?是一個高中?生，這點(diǎn)兒?苦算什么，?我淡淡一笑?，心中一個?聲音“打不?倒、擊不跨?的是我們高?中生的意志??！倍?甜入心田的?問候其實(shí)?，教官并非?我們想象的?那樣嚴(yán)肅不?可接近，在?休息的時候?，我們看到?了一個軍人?的另一面…?…和藹可親??！袄鄄焕??”“還支?持得住嗎?