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文檔簡(jiǎn)介

專題22科學(xué)探究

(一)

1.(2021?鹽城)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

(1)完成"探究某種鹽的性質(zhì)"實(shí)驗(yàn),填寫下表。

試管序號(hào)甲乙內(nèi)

酚酎溶液BaCh溶液稀鹽酸

31

實(shí)驗(yàn)操作

y某鹽y某鹽u某鹽

@-溶液計(jì)■'溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅色溶液白色沉淀無(wú)色氣體

實(shí)驗(yàn)結(jié)論該鹽是______(選填"NaCI""Na2co3""Na2SOJ),其水溶液呈_____性。

實(shí)驗(yàn)解釋丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

全班同學(xué)完成試管乙實(shí)驗(yàn),共消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.4%的BaCL溶液50g,實(shí)

實(shí)驗(yàn)計(jì)算

驗(yàn)后最多收集到_____g白色沉淀。

(2)處理"CO2的實(shí)驗(yàn)室制取與檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)廢液。全班同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)共產(chǎn)生1000g含HCI

廢液(固體已除,大理石中雜質(zhì)未參加反應(yīng)),不能直接排放。

(實(shí)驗(yàn)方案)先測(cè)定廢液中HCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù),再用熟石灰處理廢液至中性。

(實(shí)驗(yàn)操作)①稱量_____NaOH固體,溶解,配制30g5%的NaOH溶液。

②取100mL小燒杯,倒入20g廢液樣品,插入pH計(jì)測(cè)定溶液的pH,向廢液樣品中逐滴加

入5%的NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH變化如圖所示。

NaOH溶液的質(zhì)量建

③投入g熟石灰處理剩余廢液(寫出計(jì)算過(guò)程)。

(實(shí)驗(yàn)反思)有同學(xué)提出也可以根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性直接加熱廢液除去雜質(zhì)HCI,并得到

CaCI2o寫出你的觀點(diǎn)及理由:。

【答案】Na2CO3堿Na2co3+2HCI=2NaCI+CO2個(gè)+出。4.9251.5g35.77g

同意,HCI具有揮發(fā)性,蒸發(fā)后剩余固體是氯化鈣

【詳解】(1)該鹽能使酚猷溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,能和氯化鋼生成沉淀,能和稀鹽酸

生成氣體,該鹽是碳酸鈉,顯堿性,丙中碳酸鈉和稀鹽酸生成氯化鈉二氧化碳和水,故填:

Na2CO3;堿;Na2co3+2HCI=2NaCI+CO2個(gè)+出0。

實(shí)驗(yàn)計(jì)算:

解:設(shè)生成白色沉淀質(zhì)量為X。

BaCl2+Na2co3=2NaCl+BaCC)3J

208197

50gx10.4%x

208_50gx10.4%

197~

x=4.925g

故填:4.925o

(2)[實(shí)驗(yàn)操作]

①配制30g5%的NaOH溶液,需要?dú)溲趸c30gx5%=1.5g,故填:1.5g。

③解設(shè)20g廢液中HCI的質(zhì)量為y,需要?dú)溲趸}質(zhì)量為Zo

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

16gx5%y

4016gx5%

367-y

y=0.73g,HCI質(zhì)量分?jǐn)?shù)

100%=3.65%

20g

Ca(OH)2+2HC1=CaCl2+2H2O

7473

Z980gx3.65%

74_z

73~980gx3.65%

Z=35.77g

[實(shí)驗(yàn)反思]

同意,HCI具有揮發(fā)性,蒸發(fā)后剩余固體是氯化鈣,故填:同意,HCI具有揮發(fā)性,蒸發(fā)后

剩余固體是氯化鈣。

2.(2021?南充)(1)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①儀器a的名稱是

②若用A裝置制取氧氣,寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。

③若需收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是(填裝置序號(hào))。

④若用C裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,其驗(yàn)滿的方法是O

⑤二氧化硫是一種有刺激性氣味的有毒氣體,比空氣的密度大,易溶于水且與水反應(yīng)。若用

F裝置收集二氧化硫氣體,則氣體應(yīng)從(填"b"或"c")端導(dǎo)入。

(2)電解飽和食鹽水可以制得氫氧化鈉、氯氣(Cl?)和氫氣,并進(jìn)而生產(chǎn)具有消毒、漂白

作用的漂白液。

①粗鹽中的難溶性雜質(zhì)可通過(guò)溶解、操作除去,以免破壞電解裝置。

②寫出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式。

③某同學(xué)想知道某一瓶放置一段時(shí)間的漂白液是否變質(zhì),設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)I,制取漂白液(有效成分為NaCIO)的原理:

Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

n.在空氣中NaCIO易發(fā)生反應(yīng):2NaC10+H20+C02=Na2C03+2HC10,HCI。能使有

色布條褪色,且HCIO含量越高,漂白效果越好;HCIO易分解,分解后喪失漂白作用

HI.Ca(CIO)2易溶于水

(提出問(wèn)題)放置一段時(shí)間的漂白液是否變質(zhì)?

(提出猜想)猜想1:未變質(zhì),溶液中主要成分為NaCI、NaCIO

猜想部分變質(zhì),溶液中主要成分為、

2:NaCINaCIO,Na2CO3

猜想3:全部變質(zhì),溶液中主要成分為NaCI、Na2cCh

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

i取適量該溶液于燒杯中,放入有色布條—猜想3不成立

ii另取適量該溶液于試管中,滴入適量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____成立

寫出實(shí)驗(yàn)操作ii中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式。

(拓展應(yīng)用)由(查閱資料)和如圖可知,需控制pH約為時(shí)(填整數(shù)),漂白液具

有最佳漂白能力。

含氯物質(zhì)中的HC1O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

MnOo

【答案】錐形瓶2KC1O3^^2KC1+3O,TE將燃著的木條平放在集氣瓶

A

口,若木條熄滅,則二氧化碳己收集滿c過(guò)濾

通電小小

2NaCl+2H2O=2NaOH+H2T+C12T有色布條褪色2

Na2co3+CaCl2=CaCO3J+2NaCl5

【詳解】(1)①由圖可知儀器a為錐形瓶,故填:錐形瓶;

②氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,可用A作為發(fā)生裝置,

MnO2MnO2

化學(xué)方程式2KC1C)3=---=2KC1+3O,T,故填:2KC10,----=2KC1+3O,T;

A'A

③排水法收集的氧氣純凈,若需收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用排水法,故填:E;

④二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,若用C裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,其驗(yàn)滿的方法是將燃

著的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已收集滿,故填:將燃著的木條平放在

集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳己收集滿;

⑤二氧化硫是一種密度比空氣大的氣體,若用F裝置收集二氧化硫氣體,則氣體應(yīng)從c導(dǎo)入,

故填:c;

(2)①粗鹽中的難溶性雜質(zhì)可通過(guò)溶解、過(guò)濾操作除去,以免破壞電解裝置,故填:過(guò)濾;

②電解飽和食鹽水可以制得械氧化鈉、氯氣(Ch)和域氣,電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式

通電小小

2NaCl+2H2O2NaOH+H2T+C12T,故填:

通電A

2NaCl+2H2O2NaOH+H2T+C12T;

[實(shí)驗(yàn)探究]

取適量該溶液于燒杯中,放入有色布條,有色布條褪色,說(shuō)明還含有有效成分次氯酸鈉,猜

想3不成立,另取適量該溶液于試管中,滴入適量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明含有碳

酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式

Na2CO3+CaCl2=CaCO31+2NaCl,漂白液既有次氯酸鈉,又有碳酸鈉,猜想2成立,

故填:有色布條褪色;2;Na2CO3+CaCl2=CaCO31+2NaCl:

[拓展應(yīng)用]

由圖可知,pH=5次氯酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,漂白效果最好,故填:5。

3.(2021?邵陽(yáng))化學(xué)科技小組的同學(xué)進(jìn)行了某探究實(shí)驗(yàn)將一定量的鋅粉投入到硝酸銅和硝

酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。

(1)寫出鋅粉與硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是;

(2)探究藍(lán)色濾液的成分

(提出問(wèn)題)藍(lán)色濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)

猜想一:Zn(NO3)2;

猜想二:Zn(NO3)2和Cu(NO3)2;

猜想三:;

上述猜想中,該小組有同學(xué)直接判斷猜想一不合理,理由是;

(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))為進(jìn)一步驗(yàn)證上述猜想,科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論相關(guān)化學(xué)方程式

取少量藍(lán)色溶液于試管

②_____________猜想三成立③____________

中,滴加①______

(結(jié)論分析)猜想三成立,則濾渣中一定含有。

【答案】Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuZn(N03)2、Cu(N03)2和AgNCh濾液

顯藍(lán)色,肯定含有硝酸銅稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀

HCl+AgNO3=AgClJ+HNO3Ag

【詳解】將一定量的鋅粉投入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸

鋅和銀,硝酸銀完全反應(yīng)后,鋅再與相同反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣

和藍(lán)色濾液,說(shuō)明硝酸銅有剩余。

(1)鋅粉與硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+Cu(N0)=Zn(N0j2+Cu;

(2)作出猜想:

充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液,說(shuō)明硝酸銅有剩余,硝酸銀可能有剩余,也可能恰

好完全反應(yīng);則猜想三:Zn(N03)2、Cu(N03)2和AgNC>3;

上述猜想中,猜想一不合理,理由是濾液顯藍(lán)色,肯定含有硝酸銅;

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

取少量藍(lán)色溶液于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液含硝酸銀,因?yàn)橄←}酸與

硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸,猜想三成立;

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論相關(guān)化學(xué)方程式

取少量藍(lán)色溶液于試

產(chǎn)生白色沉淀猜想三成立HCl+AgNO3=AgClJ+HNO3

管中,滴加稀鹽酸

結(jié)論分析:

猜想三成立,硝酸銀部分參加反應(yīng),硝酸銅未參加反應(yīng),則濾渣中一定含有Ag,且只含有

Ag。

4.(2021?常德)學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后,老師安排同學(xué)們開展系列實(shí)驗(yàn)探究金屬間的置換

反應(yīng)規(guī)律。小明做完鋁條和氯化銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的無(wú)色溶液(以下簡(jiǎn)稱:待

測(cè)溶液)倒入有水的廢液缸中時(shí),發(fā)現(xiàn)有白色沉淀析出的“異常現(xiàn)象"。小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)開展了

如下探究。請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題:

(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題)

小明取一滴管未倒完的待測(cè)溶液,將其注入盛有約三分之二試管體積的水中,依然產(chǎn)生大量

白色沉淀(像牛奶一樣)。

(提出問(wèn)題)

待測(cè)溶液注入水中為什么有白色沉淀產(chǎn)生?白色沉淀是什么物質(zhì)?

(查閱資料)

(1)A03是一種無(wú)色透明晶體,極易與水反應(yīng)生成難溶于水的AI(0H)3而產(chǎn)生白色沉淀;

(2)CuCI是一種不溶于水的白色固體,易溶于一定濃度的KCLNaCI等含C1一的溶液中;CuCI

中Cu的化合價(jià)為o

(提出猜想)

猜想I:白色沉淀是AI(0H)3

猜想n:白色沉淀是CuCI

猜想m:白色沉淀是AI(OH)3和CuCI的混合物

(實(shí)驗(yàn)探究)

序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一滴管待測(cè)溶液,將其注入盛有約三分無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)

之二試管體積一定濃度的NaCI溶液中現(xiàn)象

取約2mL待測(cè)溶液于試管中,向溶液中插有紅色固體猜想___________

入足量潔凈的A1條,充分反應(yīng)析出正確

取一滴管實(shí)驗(yàn)②后的溶液,將其注入盛有無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)

約三分之二試管體積的水中現(xiàn)象

(結(jié)論與反思)

(1)上述實(shí)驗(yàn)表明,AI和CuCL溶液的反應(yīng)是分步進(jìn)行的。第一步反應(yīng)生成CuCL第二步

CuCI繼續(xù)和AI反應(yīng)生成Cu。請(qǐng)分別寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:第一步:

第二步:。

(2)待測(cè)溶液中含有大量CuCI,為什么它沒(méi)有以白色沉淀的形式存在?請(qǐng)說(shuō)明原因:

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③的目的是,

(啟示與拓展)

通過(guò)對(duì)AI和CuCb溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,使我們認(rèn)識(shí)到,我們不少的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有做到

細(xì)致入微,特別是當(dāng)觀察到有紅色固體析出,于是就貿(mào)然斷定這個(gè)反應(yīng)是個(gè)簡(jiǎn)單的、一步完

成的置換反應(yīng)。實(shí)際上還要關(guān)注物質(zhì)變化的過(guò)程,通過(guò)比較和分析,得出可靠的結(jié)論。經(jīng)過(guò)

無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)證明,有些化學(xué)反應(yīng)看似一步完成,實(shí)際上是分步進(jìn)行的。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí),

任舉一例反應(yīng)可能分步進(jìn)行的實(shí)例:。

【答案】+1nA1+3CUC12=A1C13+3CUC1A1+3CUC1=A1C13+3CU待測(cè)

溶液中氯離子過(guò)高證明溶液中氯化鋁沒(méi)有生成氫氧化鋁沉淀碳燃燒生成二氧化碳

可能是碳首先和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳、一氧化碳再和氧氣生成二氧化碳(合理即可)

【詳解】查閱資料:CuCI中氯元素化合價(jià)為負(fù)一價(jià),設(shè)銅元素化合價(jià)為X,化合物中正負(fù)化

合價(jià)代數(shù)和為零:則x+(-1)=0,x=+l。

實(shí)驗(yàn)探究:①已知,CuCI易溶于一定濃度的KCI、NaCI等含C1的溶液中;取一滴管待測(cè)溶

液,將其注入盛有約三分之二試管體積一定濃度的NaCI溶液中無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明沒(méi)有

生成氫氧化鋁沉淀,可能生成的CuCI溶于一定濃度的NaCI溶液中;

②取約2mL待測(cè)溶液于試管中,向溶液中插入足量潔凈的AI條,充分反應(yīng),有紅色固體析

出說(shuō)明生成了銅單質(zhì),排除溶液銅離子的干擾;

③實(shí)驗(yàn)②后的溶液中有生成的氯化鋁,取一滴管實(shí)驗(yàn)②后的溶液,將其注入盛有約三分之二

試管體積的水中,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明氯化鋁沒(méi)有生成沉淀;

綜合分析可知,沉淀為銅元素導(dǎo)致的,沉淀為CuCI,故猜想n正確。

結(jié)論與反思:(1)上述實(shí)驗(yàn)表明,AI和CuCI2溶液的反應(yīng)是分步進(jìn)行的。第一步反應(yīng)生成CuCI,

第二步CuCI繼續(xù)和AI反應(yīng)生成Cu。上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:

Al+3CuCl,=A1C13+3CUC1A1+3CUC1=A1C13+3CUO

(2)CuCI易溶于一定濃度的KCI、NaCI等含Cl的溶液中;待測(cè)溶液中氯離子過(guò)高,導(dǎo)致CuCI

沒(méi)有生成沉淀。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③的目的是證明溶液中氯化鋁沒(méi)有生成氫氧化鋁沉淀。

啟示與拓展:碳燃燒生成二氧化碳可能是碳首先和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳、一氧化碳再和氧

氣生成二氧化碳(合理即可)。

5.(2021?定西)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的性質(zhì),請(qǐng)你參與他們的探究。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程與分析)

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2

NaOH溶液稀硫酸

實(shí)驗(yàn)操作

目一CuS04溶液土NaOH溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象—無(wú)明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉不與硫酸反應(yīng)

(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(實(shí)驗(yàn)反思與拓展)

(2)實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論不正確,他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案:先向氫氧化鈉溶液中滴入幾

滴酚岷溶液并振蕩,再滴人稀硫酸,觀察到溶液由_____色變?yōu)闊o(wú)色,由此表明氫氧化鈉與

硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(4)由實(shí)驗(yàn)2聯(lián)想到:把二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中也沒(méi)有明顯現(xiàn)象,它們是否發(fā)生了

化學(xué)反應(yīng)呢?(本實(shí)驗(yàn)中忽略C02溶于水)

氣球

①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,當(dāng)通過(guò)膠頭滴管滴加NaOH溶液時(shí),觀察到

現(xiàn)象,說(shuō)明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

②乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:取NaOH溶液于試管中,通入少量CO?,然后向所得溶液中加

入足量稀鹽酸,當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

【答案】產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色

2NaOH+CuSC)4=Cu(OH),J+Na2sO,紅2NaOH+H2so廣NazSC^+ZH?。

氣球膨脹有氣泡產(chǎn)生

【詳解】⑴實(shí)驗(yàn)1將匆氧化鈉和硫酸銅混合,二者能反應(yīng)生成藍(lán)色的公氧化銅沉淀和硫酸

鈉。所以能觀察到的現(xiàn)象是:溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色;

(2)氫氧化鈉和硫酸銅混合,反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,

2NaOH+CuS04=Cu(OH)0J+Na2SO4;

⑶③向氫氧化鈉溶液中滴加酚釀,由于氫氧化鈉溶液顯堿性,能夠使無(wú)色酚酷變紅。當(dāng)向

其中加入硫酸后,硫酸和域氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,此時(shí)溶液中的堿被消耗,則溶液的

堿性變?nèi)踔燎『猛耆磻?yīng),溶液呈中性,則此時(shí)中性的溶液不能使無(wú)色酚獻(xiàn)變色,則能觀察

到溶液逐漸由紅色變?yōu)闊o(wú)色;硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

⑷①滴入氫氧化鈉后,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,錐形瓶中的二氧化碳被

消耗,則氣體減少,錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)也減小,而外界大氣壓大于內(nèi)部大氣壓,則此時(shí)氣球會(huì)

在大氣壓的作用下不斷膨脹,所以當(dāng)觀察到氣球膨脹,可以證明冠氧化鈉和二氧化碳反應(yīng);

②氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,再滴入足量稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯

化鈉、水和二氧化碳;該過(guò)程中能觀察到有氣泡產(chǎn)生,當(dāng)觀察到滴入稀鹽酸后,溶液中有氣

泡產(chǎn)生,可以證明有碳酸鈉,即可以證明氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)。

6.(2021?重慶)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某實(shí)驗(yàn)小組利用焦炭和

Fe2O3模擬早期煉鐵并檢驗(yàn)可能的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(查閱資料)①鐵粉為黑色;常溫下,F(xiàn)e、Fe3O4可被磁鐵吸引;

②PdCL,溶液可用于檢驗(yàn)CO,原理是:PdCl2+CO+H2O=PdJ+CC)2+2HCI;

③Fe3O4與硫酸反應(yīng):Fe304+4H2S04=FeS04+Fe2(S04)3+4H20o

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)澄清石灰水變渾濁,PdCl2溶液中產(chǎn)生黑色沉淀,玻璃管內(nèi)粉末全部變成黑色。

冷卻后,用磁鐵靠近黑色固體,黑色固體被部分吸引。

(1)儀器A的名稱是。

(2)為了檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物,裝置從左到右的接口連接順序?yàn)?/p>

a9-69o

(3)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)反應(yīng)生成C。和CO?,磁鐵上的黑色固體可能是Fe,Fe3O4?

(提出猜想)磁鐵上的黑色固體是什么?

猜想一:Fe

猜想二:Fe3O4

猜想三:Fe和Fe3O4

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

設(shè)計(jì)思路操作現(xiàn)象結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,固體完全溶解,產(chǎn)生

定性實(shí)驗(yàn)猜想______不成立

加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)氣泡

取一定質(zhì)量的稀硫酸(足量)

固體完全溶解,產(chǎn)生

放入燒杯中,加入5.6g黑色

定量實(shí)驗(yàn)氣泡,溶液增加的質(zhì)猜想一成立

固體,充分反應(yīng)后稱量溶液

量為—

的質(zhì)量

(歸納總結(jié))根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和探究結(jié)果C與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】酒精燈debcCO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O二

iWi溫小小

5.4g2C+Fe2O32Fe+C0T+C02T

【詳解】(1)由圖可知,儀器A的名稱是:酒精燈;

(2)一氧化碳能與PdC%、水反應(yīng)生成Pd、二氧化碳和氯化氫,會(huì)影響二氧化碳的檢驗(yàn),

故應(yīng)先用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,再用PdCL溶液檢驗(yàn)一氧化碳,且應(yīng)"長(zhǎng)進(jìn)短出",這樣

反應(yīng)比較充分,現(xiàn)象明顯,故裝置從左到右的接口連接順序?yàn)閍玲d玲e玲b玲c;

(3)二氧化碳能與疑氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O;

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):定性實(shí)驗(yàn):取少量黑色固體于試管中,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),固體完全溶

解,產(chǎn)生氣泡,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫

酸鐵、硫酸亞鐵和水,故一定含鐵,猜想二不成立;

定量實(shí)驗(yàn):結(jié)論為猜想一成立,故黑色固體是鐵,設(shè)鐵完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為X

Fe+H2SO4=FeSO4+H2T

562

5.6gX

565.6g

x=0.2g

2x

故溶液增加的質(zhì)量為:

5.6g-0.2g=5.4go

歸納總結(jié):由以上分析可知,碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成了鐵、一氧化碳和二氧化碳,該

高溫小小

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C+Fe2O3=2Fe+COT+C02T。

7.(2021?江西)化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:鋅片表面產(chǎn)生氣泡,銅片表面。鋅和稀硫酸反應(yīng)的化

學(xué)方程式為。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小辰意外發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩種金屬發(fā)生觸碰時(shí)(如圖2),銅片表面產(chǎn)生了氣泡。

(提出問(wèn)題)圖2中銅是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?產(chǎn)生的氣體是什么?

(作出猜想)同學(xué)們對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了以下猜想:

小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧氣;小彬猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據(jù)是

(查閱資料)

(1)將鋅片、銅片用導(dǎo)線連接后平行插入稀硫酸中,銅片表面產(chǎn)生氣體。該反應(yīng)過(guò)程中金

屬失去的電子通過(guò)導(dǎo)線發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

(2)二氧化硫能使品紅溶液褪色。

(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn))他們?cè)O(shè)計(jì)了圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將產(chǎn)生的氣體分別通過(guò)導(dǎo)管與圖4中

的裝置連接,驗(yàn)證自己的猜想。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小知連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管d,向品紅溶液中通入氣體一段時(shí)間—

選用正確方法收集氣體一段時(shí)間后,向試管內(nèi)伸入帶火星的

小辰木條不復(fù)燃小彬的猜

木條

想正確

連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管______(填序號(hào)),收集氣體后用拇指堵氣體燃燒,聽到

小彬

住試管口,靠近酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)火輕微的"噗"聲

(教師釋疑)圖1實(shí)驗(yàn)中,鋅與稀硫酸反應(yīng),鋅失去電子,酸溶液中氫離子在鋅片表面獲

得電子生成氫氣。

(學(xué)生感悟)圖3實(shí)驗(yàn)中,酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得(選填"鋅"或"銅")失

去的電子生成了氫氣。

(得出結(jié)論)圖2中兩種金屬觸碰后銅(選填"有"或"沒(méi)有")發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(延伸應(yīng)用)制造鋼制船閘門時(shí),為防止鐵被腐蝕,常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。

這種金屬可以是。(填序號(hào))

A.鋅B.銅C.銀

【答案】無(wú)明顯現(xiàn)象Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T質(zhì)量守恒定律品紅溶液不褪

色c鋅沒(méi)有A

【詳解】鋅能與稀硫酸反應(yīng),銅不能與稀硫酸反應(yīng),圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:鋅片表

面產(chǎn)生氣泡,銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式

^Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T。

作出猜想:

小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧氣;小彬猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量

守恒定律,稀硫酸中含有硫、氫、氧元素。

(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管d,向品紅溶液中通入氣體一段時(shí)間,品紅溶液不褪色,說(shuō)明氣體不是二

氧化硫;

選用正確方法收集氣體一段時(shí)間后,向試管內(nèi)伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃,說(shuō)明氣體不

是氧氣;

該氣體應(yīng)該是械氣,落氣密度比空氣小,連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管c,收集氣體后用拇指堵住試管

口,靠近酒精燈火焰,移開拇指點(diǎn)火,氣體燃燒,聽到輕微的"噗"聲,說(shuō)明氣體為氫氣;

學(xué)生感悟:圖3實(shí)驗(yàn)中,鋅失去的電子通過(guò)導(dǎo)線轉(zhuǎn)移到銅片上,酸溶液中的氫離子從銅片

表面獲得鋅失去的電子生成了氫氣。

得出結(jié)論:

圖2中兩種金屬觸碰后銅沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),是鋅失去的電子形成鋅離子。

延伸應(yīng)用:

制造鋼制船閘門時(shí),為防止鐵被腐蝕,常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬,鋅的金屬活

動(dòng)性比鐵強(qiáng),銅、銀的金屬活動(dòng)性比鐵若,這種金屬可以是鋅;

故填:Ao

8.(2021?云南)小英設(shè)計(jì)了探究S02與AgNO3溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。將SO2通入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.7%

的AgNO3溶液中,反應(yīng)后過(guò)濾得到無(wú)色溶液A和白色沉淀B。對(duì)體系中有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)分析得

知沉淀B可能為Ag2s。3,Ag2SC)4或二者混合物。

(查閱資料)Ag2s為白色固體,微溶于水

Ag2s。3為白色固體,難溶于水,溶于過(guò)量的Na2s。3溶液

(提出問(wèn)題)白色沉淀B的成分是什么?

(猜想與假設(shè))猜想一:僅有Ag2s。4猜想二:僅有Ag2s。3猜想三:

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取少量溶液A于試管中,滴加足量Ba(N03)2溶液無(wú)明顯現(xiàn)象猜想___________成立

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)S02與AgNO3溶液反應(yīng)生成一種酸和沉淀B,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(拓展延伸)

①另取溶液A,滴加足量Ba(NO?)2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入BaCL溶液,產(chǎn)生白色沉淀,

原因是。

②向盛有少量AgNCh溶液的試管里滴入Na2sCh溶液至過(guò)量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o

【答案】Ag2s。3、Ag2SC)4二H2O+SO2+2AgNO3=Ag2SO3xk+2HNO3溶液A中含有

銀離子,加入氯化鋼后,氯離子和銀離子生成氯化銀沉淀開始生成白色沉淀,隨著

Na2s。3溶液的不斷加入沉淀溶解

【詳解】猜想與假設(shè):對(duì)體系中有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)分析得知沉淀B可能為Ag2s。3,Ag2s或二

者混合物。結(jié)合猜想一、二可知,猜想三:Ag2SO3,Ag2SO4

實(shí)驗(yàn)探究:硫酸根離子和鋼離子反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀,實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中

不存在硫酸根離子,故猜想一、三不成立,猜想二成立。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論可知,沉淀B為Ag2s。3,反應(yīng)前后元素種類不變,則S02與AgNO3

溶液反應(yīng)生成一種酸為硝酸HNO3,且反應(yīng)物中還有水參與,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是

H2O+SO2+2AgNO3=AgzSChJ+2HNO3。

拓展延伸:①氯離子和銀離子生成不溶于酸的氯化銀沉淀;另取溶液A,滴加足量Ba(N03)

2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再加入BaCh溶液,產(chǎn)生白色沉淀,原因是溶液A中含有銀離子,加入

氯化鋼后,氯離子和銀離子生成氯化銀沉淀。

②已知:AgzSCh為白色固體,難溶于水,溶于過(guò)量的NazSCh溶液;向盛有少量AgN03溶液

的試管里滴入Na2SC>3溶液至過(guò)量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是開始生成白色沉淀,隨著NazSOs溶液的不斷

加入沉淀溶解。

9.(2021?成都)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)貝殼中碳酸鈣的含量進(jìn)行探究。某學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵銹蝕進(jìn)行

探究。

(提出問(wèn)題)鐵銹蝕與哪些因素有關(guān)?

(查閱資料)

(1)氯化鈣固體可作干燥劑。

(2)一定條件下,碳可加快鐵的銹蝕,但碳本身不參加反應(yīng)。

(3)常溫常壓,氫氣密度是dg/mL。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)一:定性探究鐵銹蝕的因素

取四枚相同的潔凈無(wú)銹鐵釘分別放入試管,進(jìn)行圖1實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如表。

包有氯化

鈣的棉花

?植物油無(wú)氧蒸儲(chǔ)水配

一無(wú)氧—無(wú)氧—制的飽和

蒸儲(chǔ)水蒸儲(chǔ)水NaCl溶液

BCD

圖1

試管一周后現(xiàn)象

A鐵釘表面有一層鐵銹

B鐵釘表面無(wú)明顯變化

C鐵釘表面無(wú)明顯變化

D鐵釘表面有較厚鐵銹

(1)對(duì)比A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明鐵銹蝕主要是與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(2)對(duì)比A、D試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明鐵銹蝕還與有關(guān)。

(3)鐵銹蝕后應(yīng)及時(shí)除銹的原因是,寫出除鐵銹的化學(xué)方程式。

實(shí)驗(yàn)二:定量探究鐵銹蝕的因素

小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,檢查氣密性,將5g鐵粉和2g碳粉加入三頸燒瓶,匕時(shí)刻加入2mL

飽和NaCI溶液后,再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上,采集數(shù)據(jù)。

分析t3時(shí)刻壓強(qiáng)突然變大的原因是

壓強(qiáng);kPa

卜匕U時(shí)間fs

實(shí)驗(yàn)三:測(cè)定鐵銹含量

將實(shí)驗(yàn)二燒瓶中剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥,得mg固體,連接如圖裝置,檢查氣密性,加

入固體與足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(6)完全反應(yīng)后,常溫常壓下測(cè)得生成氣體體積為VmL,則該固體中鐵銹質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式

為。

(7)該實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得鐵銹質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因是,解決方法是。

(反思與評(píng)價(jià))

(8)與實(shí)驗(yàn)一對(duì)比,實(shí)驗(yàn)二鐵銹蝕明顯更快的原因是。

【答案】氧氣和水蒸氣氯化鈉鐵銹疏松多孔,能吸附氧氣和水蒸氣,會(huì)加快鐵的銹

蝕鐵生銹放出的熱量小于裝置散失的熱量加氯化鈉

Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O

溶液前,鐵銹蝕較慢鐵銹蝕消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,注射器內(nèi)鹽酸被吸入燒瓶,反

m-2-28vd

應(yīng)產(chǎn)生較多為氣---------xlOO%氫氣未干燥,含有水蒸氣在乙、丙裝置間

m

加一個(gè)干燥裝置使用鐵粉和加入碳粉,加快了鐵銹蝕的速率

【詳解】(1)A鐵釘和氧氣、水同時(shí)接觸生銹,B沒(méi)有氧氣不生銹,C沒(méi)有水不生銹,對(duì)比

A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明鐵銹蝕主要是與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故填:

氧氣和水蒸氣;

(2)A無(wú)氯化鈉生銹速度慢,D有氯化鈉生銹速度快,說(shuō)明說(shuō)明鐵銹蝕還與氯化鈉有關(guān),

故填:氯化鈉;

(3)鐵銹蝕后應(yīng)及時(shí)除銹的原因是鐵銹疏松多孔,能吸附氧氣和水蒸氣,會(huì)加快鐵的銹蝕,

鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,可用來(lái)除銹,化學(xué)方程式Fe2O3+6HCI=2FeCb+3H2O,故

填:鐵銹疏松多孔,能吸附氧氣和水蒸氣,會(huì)加快鐵的銹蝕;Fe2O3+6HCI=2FeCb+3H2。;

(4)據(jù)圖,t2時(shí)刻后反應(yīng)并未停止溫度卻開始降低,原因是鐵生銹放出的熱量小于裝置散

失的熱量,故填:鐵生銹放出的熱量小于裝置散失的熱量;

(5)對(duì)比AB段和BC段說(shuō)明加氯化鈉溶液前,鐵銹蝕較慢,t3時(shí)刻壓強(qiáng)突然變大的原因是

鐵銹蝕消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,注射器內(nèi)鹽酸被吸入燒瓶,反應(yīng)產(chǎn)生較多氫氣,故填:

加氯化鈉溶液前,鐵銹蝕較慢;鐵銹蝕消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,注射器內(nèi)鹽酸被吸入燒

瓶,反應(yīng)產(chǎn)生較多氧氣。

(6)解:設(shè)鐵的質(zhì)量為X。

Fe+H2SO4=FeSO4+H2T

562

xvdg

56_x

2vdg

x=28vdg

則該固體中鐵銹質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式m巴-2上-28以vdX100%,故填:m—-2z-28vd-X100%.

mm

(7)該實(shí)驗(yàn)氫氣未干燥,含有水蒸氣,故得到氫氣體積偏大,計(jì)算鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,鐵銹

質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,解決方法在乙、丙裝置間加一個(gè)干燥裝置,故填:紙氣未干燥,含有水蒸氣;

在乙、丙裝置間加一個(gè)干燥裝置;

(8)實(shí)驗(yàn)1是鐵釘,實(shí)驗(yàn)二是鐵粉,實(shí)驗(yàn)二鐵銹蝕明顯更快的原因是使用鐵粉和加入碳粉,

加快了鐵銹蝕的速率,故填:使用鐵粉和加入碳粉,加快了鐵銹蝕的速率。

10.(2021?湖州)小明在冬天輸液時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)土在輸液管上加了一個(gè)如圖所示的裝置,護(hù)土告

訴他這是一次性輸液加熱棒,可以消除藥液溫度與體溫的差異。加熱棒里的成分到底是什么

呢?科學(xué)研究小組通過(guò)上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn):一次性輸液加熱棒內(nèi)的主要成分是還原性鐵粉、

炭粉和氯化鈉等物質(zhì)。該加熱棒內(nèi)是否真的含有這幾種物質(zhì)呢?科學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)

驗(yàn):

(1)探究加熱棒內(nèi)是否含有氯化鈉

①將加熱棒內(nèi)的物質(zhì)放入燒杯中,加入足量的水充分溶解、過(guò)濾,得到濾渣和濾液。

②取適量濾液于試管中,滴加適量的硝酸鋼溶液和稀硝酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,(填寫正確

的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象),證明濾液中含有

在老師的指導(dǎo)下通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明濾液中還含有Na+,從而確定含有氯化鈉。

(2)探究加熱棒內(nèi)是否含有鐵粉

小明用磁鐵靠近濾渣,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物質(zhì)也有可能是四氧化三

鐵。

小明通過(guò)如圖裝置探究黑色物質(zhì)是否含有四氧化三鐵,該物質(zhì)鑒定的原理是:

高溫

Fe3O4+4H23Fe+4H2Oo

當(dāng)觀察到這一現(xiàn)象時(shí),排除了四氧化三鐵存在的可能性。

小英同學(xué)認(rèn)為這還不能確定鐵粉的存在,因?yàn)槌怂难趸F外,鉆粉、銀粉也是能被磁鐵

吸引的黑色粉末。研究小組的同學(xué)在查閱資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取適量被吸引的黑

色物質(zhì)于試管中,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,向試管中加入足量的過(guò)氧化氫溶液(能

將Fe?+轉(zhuǎn)化為Fe3*),然后滴加硫氟化鉀溶液。溶液變?yōu)檠t色,證明溶液中有Fe?*,得出

加熱棒中含有鐵粉這一結(jié)論。

(3)探究加熱棒內(nèi)是否含有炭粉

點(diǎn)燃不能被吸引的黑色粉末,并將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,得出加

熱棒內(nèi)含有炭粉這一結(jié)論。請(qǐng)寫出此操作過(guò)程中確認(rèn)炭粉存在的化學(xué)方程式:

綜合上述實(shí)驗(yàn),小明驗(yàn)證了加熱棒內(nèi)的主要成分。

加熱棒為什么能夠起到加熱作用呢?小明還將進(jìn)一步探究。

占燃

【答案】滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀無(wú)水硫酸銅粉末不變藍(lán)c+o2^^co2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3sV+H2O

【分析】

(1)②根據(jù)氯離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)氫氣還原四氧化三鐵的產(chǎn)物進(jìn)行分析:

(3)根據(jù)碳粉的燃燒、二氧化碳與石灰水的反應(yīng)書寫方程式。

【詳解】(1)②要證明濾液中含有氯離子,取適量濾液于試管中,滴加適量的硝酸鋼溶液和

稀硝酸,排除硫酸根離子的干擾后,滴入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色的沉淀即氯化銀,說(shuō)明濾

液中含有氯離子,故填:滴加適量硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀;

高溫

(2)?Fe3O4+4H2^3Fe+4H2O,氫氣還原四氧化三鐵的產(chǎn)物為鐵和水,若黑色

固體中含有四氧化三鐵,則通入干燥的氫氣后會(huì)有水和鐵生成,但生成鐵粉和四氧化三鐵均

為黑色,無(wú)明顯現(xiàn)象,生成的水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán);黑色粉末中無(wú)四氧化三鐵,則無(wú)水硫

酸銅不變藍(lán),故填:無(wú)水硫酸銅粉末不變藍(lán);

(3)若黑色粉末中含有碳粉,碳粉點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,二

氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,石灰水變渾濁,方程式為:

占燃

C+O2C+O2=CO2CO2;CO2+Ca(0H\=CaCO,+H20,故填:

占燃

C+02C02;CO2+Ca(0")2=CaCO3+H2O,

IL(2021?安徽)關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以"探究燃燒的奧秘”為主題開

展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

(任務(wù)一)認(rèn)識(shí)燃燒

(1)酒精、煤(含硫)、天然氣是生活中常見的燃料,下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是

(填字母序號(hào))。

A發(fā)光B產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C放熱D產(chǎn)生使澄清石灰水變

渾濁的氣體

(2)寫出酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式o

(任務(wù)二)探究燃燒的條件及質(zhì)量變化

(3)該小組同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟開展探究。

步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為mig。

步驟2:將錐形瓶浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。

步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶;打開止水夾%,和心,從Ki處緩慢通入約

50mL氧氣,再關(guān)閉Ki和L,稱量裝置總質(zhì)量為mzg。

步驟4:將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。

步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為m3g。

①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

②mi、m2、m3的大小關(guān)系是o

(任務(wù)三)調(diào)控燃燒

(4)報(bào)道顯示:國(guó)內(nèi)外一些煤田因發(fā)生煤層自燃,帶來(lái)了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。一旦煤層

自燃,請(qǐng)給出一條合理的滅火建議o

(任務(wù)四)再探鐵的燃燒

(5)查閱文獻(xiàn):顆粒直徑為20?30nm的鐵粉,在空氣中會(huì)發(fā)生自燃生成氧化鐵。

結(jié)合已有知識(shí),回答下列問(wèn)題:

①影響鐵燃燒的因素有、(至少答出2點(diǎn))。

②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不同。若5.6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物,且鐵無(wú)剩余,

則a的取值范圍是o

占燃

【答案】BC2H5OH+3O22CO2+3H2O步驟2中白磷未燃燒,步驟4中白磷

燃燒,產(chǎn)生白煙mi>m2=m3取土填埋,隔絕空氣鐵的表面積氧氣的濃度(溫

度)7.2<a<8.0

【詳解】(1)酒精、煤(含硫)、天然氣燃燒都能發(fā)光發(fā)熱并且產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使澄清的

石灰水變渾濁,但是只有煤中含有硫會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體,故選B:

(2)酒精在點(diǎn)燃的條件卜生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

點(diǎn)燃

C2H5OH+3O2^=2CO2+3H,O;

(3)①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是步驟2中,隔絕氧氣,白磷未燃

燒,步驟4中,通入氧氣,白磷燃燒,產(chǎn)生白煙;

②一開始錐形瓶充滿二氧化碳,步驟3中通入50mL氧氣,二氧化碳的密度比空氣大,故

mI>m2,步驟4中白磷燃燒消耗了氧氣,但是反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,步驟5中恢復(fù)室溫擦干錐形瓶,故m2=m3,因此

m1>m2=m3;

(4)一旦煤層自燃,取土填埋,隔絕空氣;

(5)①鐵在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,說(shuō)明影響鐵燃燒的因素有氧氣的濃度,顆

粒直徑為20?30nm的鐵粉,在空氣中會(huì)發(fā)生自燃生成氧化鐵,說(shuō)明鐵的表面積可以影響鐵

的燃燒,故影響鐵燃燒的因素有:鐵的表面積、氧氣的濃度或溫度;

②鐵與氧氣生成FeO時(shí)產(chǎn)物的質(zhì)量最小,設(shè)生成的產(chǎn)物為X,

2Fe+0,=2FeO

112144—=^-

144x

5.6gx

解得x=7.2g

鐵與氧氣生成三氧化二鐵,產(chǎn)物的質(zhì)量最大,設(shè)生成的產(chǎn)物為V,

=

4Fe+3O22Fe2O3

224320型=漁

320y

5.6gy

解得y=8g

故a的取值范圍是7.2<a<8.0o

12.(2021?濰坊)過(guò)氧化氫性質(zhì)不穩(wěn)定,易被某些含銅化合物催化分解。某化學(xué)興趣小組探

究過(guò)氧化氫與氫氧化銅混合產(chǎn)生氣體的過(guò)程如下:

(查閱資料)

a.過(guò)氧化銅(C11O2)為黃褐色固體

b.H2O2+CU(OH)?=CUO2+2H2O

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

步驟一:制備氫氧化銅

向盛有5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液的試管中,滴加少量硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色

沉淀。

步驟二:氫氧化銅與過(guò)氧化氫混合

向藍(lán)色沉淀中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液直至過(guò)量,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀變?yōu)辄S

褐色沉淀,隨后黃褐色沉淀迅速變?yōu)楹谏恋?,產(chǎn)生氣泡且越來(lái)越快,最終試管中得到黑色

沉淀。

分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(I)CU02中氧元素的化合價(jià)為,請(qǐng)寫出產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式。為驗(yàn)證

該氣體是否為氧氣,可以使用進(jìn)行檢驗(yàn)。

(提出問(wèn)題)氣泡越來(lái)越快的原因是什么?

(作出猜想)

(2)小組成員作出如下猜想:

猜想I:Cu(OH)2作為催化劑加快H2O2分解產(chǎn)生。2;

猜想U(xiǎn):CUO2作為催化劑加快七。2分解產(chǎn)生02;

猜想m:(填化學(xué)式)作為催化劑加快出。2分解產(chǎn)生。2。

(驗(yàn)證猜想)

①某同學(xué)立即否定猜想I、n,理由是。

②簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想HI正確的實(shí)驗(yàn)方案。

(反思拓展)

黃褐色沉淀遇到過(guò)氧化氫迅速變?yōu)楹谏恋聿a(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為。

【答案】-12NaOH+CuSC)4=Cu(OH)2J+Na2s。4帶火星的木條CuO一開

始向藍(lán)色沉淀中加入過(guò)氧化氫,無(wú)氣泡產(chǎn)生,生成黃褐色沉淀,也無(wú)氣泡產(chǎn)生,后生成黑色

沉淀后,才產(chǎn)生氣泡,且隨著黑色沉淀增多,產(chǎn)生氣泡越來(lái)越快取兩支試管,一支加入

少量氧化銅,另一支不加,分別加入等量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液,將帶火星的木條分別伸

入試管內(nèi),加氧化銅的試管,產(chǎn)生大量氣泡,能使帶火星的木條復(fù)燃,不加氧化銅的,帶火

星的木條不復(fù)燃,說(shuō)明氧化銅能加快過(guò)氧化氫分解CUO2+H2O2=CUO+O2T+H2O

【詳解】(1)過(guò)氧化銅中銅元素顯+2價(jià),設(shè)氧元素的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化

合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x=0,x=-l;

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2J+Na2SO4;

氧氣具有助燃性,可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn),帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明是氧氣;

作出猜想:過(guò)氧化城性質(zhì)不穩(wěn)定,易被某些含銅化合物催化分解,氫氧化銅和過(guò)氧化紙混合

后,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀變?yōu)辄S褐色沉淀,隨后黃褐色沉淀迅速變?yōu)楹谏恋?,藍(lán)色沉淀為氫氧化

銅,黃褐色沉淀為過(guò)氧化銅,黑色沉淀應(yīng)為氧化銅,故可能是Cu。作為催化劑加快過(guò)氧化

氣分解;

驗(yàn)證猜想:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,一開始向藍(lán)色沉淀中加入過(guò)氧化氫,無(wú)氣泡產(chǎn)生,生成黃褐色

沉淀后,也無(wú)氣泡產(chǎn)生,后黑色沉淀產(chǎn)生后,才產(chǎn)生氣泡,隨著黑色沉淀的增多,氣泡越來(lái)

越快,說(shuō)明猜想I、n不正確;

②取兩支試管,一支加入少量氧化銅,另一支不加,分別加入等量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液,

將帶火星的木條分別伸入試管內(nèi),加氧化銅的試管,產(chǎn)生大量氣泡,能使帶火星的木條復(fù)燃,

不加氧化銅的,帶火星的木條不復(fù)燃,說(shuō)明氧化銅能加快過(guò)氧化氫分解;

反思拓展:黃褐色沉淀遇到過(guò)氧化氫迅速變?yōu)楹谏恋聿a(chǎn)生氣泡,是因?yàn)檫^(guò)氧化銅和過(guò)氧

化耙反應(yīng)生成氧化銅和氧氣,由于反應(yīng)物中含氫元素,故還有水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為:CuO2+H,0,=CuO+O-,T+H,0

13.(2021?湖州)市場(chǎng)上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無(wú)汽蘇打水兩種。它們的主要成分中

都含有碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,具有以下性質(zhì)。

A

性質(zhì)一:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CC>2個(gè)(NaHCO?在50℃以上開始逐漸分解)

性質(zhì)二:NaHCCh+HCI-NaCI+dO+CCh個(gè)

(1)蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳,瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生,所以叫氣泡水。無(wú)

汽蘇打水則不含二氧化碳,但小明認(rèn)為他喝入體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,主要是利用了碳酸氫

鈉的性質(zhì)(選填"一"或"二"),理由是0

(2)小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水,于是購(gòu)買了一袋小蘇打,包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫

鈉含量是99%。真的有這么高嗎?小明取了10克小蘇打樣品放入裝置,逐次加入稀硫酸進(jìn)

行實(shí)驗(yàn),得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算幫助小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否準(zhǔn)確。

(2NaHCC)3+H2so4-Na2so4+2%。+2c。2個(gè))

序號(hào)反應(yīng)前第1次第2次第3次第4次第5次

加入稀硫酸溶液質(zhì)量/克01010101010

C裝置中溶液總質(zhì)量/克100.0101.1102.2103.3104.4105.0

(3)如果去掉裝置B,測(cè)量結(jié)果將會(huì)(選填"偏大"或"偏小")。

【答案】二人體內(nèi)不能達(dá)到50℃的溫度或人體內(nèi)有鹽酸解:設(shè)樣品中碳酸域鈉的

質(zhì)量為x

2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2T

16888

x5.0g

168x

x=9.55g

9.55g

樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:xl00%=95.5%#99%,因此包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;

10g

答:包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;偏大

【詳解】(1)因?yàn)槿梭w內(nèi)不能達(dá)到50℃的溫度,所以他喝入無(wú)汽蘇打水體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧

化碳不是受熱分解,主要是因?yàn)槿梭w中有鹽酸,鹽酸與碳酸城鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧

化碳,因此喝入無(wú)汽蘇打水體內(nèi)也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳;故填:二,人體內(nèi)不能達(dá)到50℃的溫

度或人體內(nèi)有鹽酸;

(2)由題意得:C裝置中增加的質(zhì)量為反應(yīng)生成二

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