副院長述職報告

副院長述職?報告考核?組各位成員?、同志們?：我任職?烏海職業(yè)技?術(shù)學院黨委?委員、副院?長，分管學?生工作處、?團委、電大?與成人教育?中心等工作?。總的職責?可以概括為?“為書記當?好參謀、為?院長當好助?手”，下面?就工作情況?述職如下：?一、自身?思想政治素?質(zhì)方面情況?我認為做?為高校領(lǐng)導?干部思想政?治素質(zhì)主要?表現(xiàn)在人才?觀、政績觀?、發(fā)展觀等?方面。需要?樹立正確?的“三觀”?，就必須不?斷加強政治?學習、努力?提高領(lǐng)導水?平。面對種?種現(xiàn)實困難?和嚴峻的考?驗及前所未?有的難得機?遇，領(lǐng)導干?部必須堅持?不懈地學習?。理論上深?刻厚實是政?治上成熟的?重要組成部?分，它對工?作水平、工?作成效影響?重大，只有?堅持學習才?會具有前進?的力量和智?慧，才會有?創(chuàng)新的動力?和源泉，否?則就難以跟?上時代的發(fā)?展，當然，?也就不能成?為群眾前進?的帶頭人。?在平時的政?治學習中，?我堅持個人?自學和黨校?集中培訓、?單位中心組?___研討?相結(jié)合，看?書學習和撰?寫論文、讀?書筆記相結(jié)?合，學習理?論和調(diào)查研?究、聯(lián)系實?際相結(jié)合，?學習理論和?開闊思想、?提高科學決?策解決實際?問題的能力?相結(jié)合，通?過學習，我?在“三觀”?方面提高了?認識。發(fā)?展觀。發(fā)展?是硬道理，?做為領(lǐng)導必?須始終把發(fā)?展作為治校?興學的第一?要務(wù)，放在?心上，落到?實處。從而?確立了“取?得支持面向?發(fā)展，團結(jié)?一致共謀發(fā)?展，正確定?位尋求發(fā)展?，解放思想?促進發(fā)展，?服務(wù)到位保?證發(fā)展”的?成人教育發(fā)?展戰(zhàn)略，增?強了發(fā)展意?識和機遇意?識。人才?觀。高校是?培養(yǎng)人才的?地方，更需?要更高素質(zhì)?的人才來校?為師，做為?高校的領(lǐng)導?要有求賢若?渴的愛才之?心、海納百?川的容才之?量、伯樂相?馬的識才之?智、知人善?任的用才之?藝，用科學?的眼光看人?才，用公正?之心去用人?才，才能把?握“用好現(xiàn)?有人才，引?進緊缺人才?，培育后備?人才”三個?環(huán)節(jié)。抓好?第一資源，?學校發(fā)展就?有后勁。?政績觀。學?校是人才產(chǎn)?出之地，是?科研集中之?所。培養(yǎng)出?德才兼?zhèn)涞?學生，培養(yǎng)?出為社會進?步和經(jīng)濟發(fā)?展做出貢獻?的優(yōu)秀人才?，取得先進?的科研成果?，指導教育?教學活動，?學校領(lǐng)導才?具有造福社?會、造福人?民的政績。?為此，在?工作中能做?到常修為政?之德、常思?貪欲之害、?常懷律已之?心、嚴格要?求自己，爭?做堅定信念?的表率、當?團結(jié)向上的?表率、當廉?政奉公的表?率。二、?分管工作完?成情況（?一）學生管?理工作（?1）創(chuàng)新管?理機制，規(guī)?范辦事程序?指導學工?處建立健全?學生管理規(guī)?章制度十余?項，從學生?管理、獎懲?、校園生活?等各方面逐?步走向正規(guī)?；課程學分?和品德學分?的雙學分制?管理辦法為?保證學生成?才成人的發(fā)?展提供了有?力的保障；?公正、公平?的獎學金、?助學金評定?充分調(diào)動了?學生認真學?習、安心學?習的積極性?；定期培訓?班主任、實?行班主任例?會制度，學?工處干事調(diào)?用培訓制度?，保證了班?主任工作信?息通暢、不?斷提高能力?，為逐步實?行班主任到?輔導員的過?渡積累條件?；成立了學?生自我管理?委員會和學?生社團，為?充分發(fā)揮學?生自我管理?、自我教育?的作用搭建?了平臺。迎?新工作周密?安排并形成?經(jīng)驗，使之?成為展示校?園文化底蘊?和校風校貌?的窗口；召?開了首屆團?代會，產(chǎn)生?了第___?屆學院團委?，為全面開?展適合年青?人特點的校?內(nèi)外活動提?供了有力的?___保障?。（2）?豐富校園文?化活動，提?高校園文化?品味校園?文化建設(shè)要?以優(yōu)美的校?園環(huán)境、多?彩的文化生?活、高雅的?藝術(shù)情趣、?濃厚的學術(shù)?氛圍、科學?的人文精神?、優(yōu)良的學?風校風，形?成催人奮進?的校園精神?、科學進步?的價值觀念?和導向正確?的輿論氛圍?。一年來，?先后___?舉辦了烏海?學院首屆服?裝大賽、首?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)、首?屆社團節(jié)、?首屆田徑運?動會、首屆?宿舍文化活?動月、首屆?十佳歌手大?賽等活動，?初步形成了?固定模式加?創(chuàng)新活動的?校園文化活?動特點，征?文演講等系?列活動對提?高學生素質(zhì)?發(fā)揮了重要?作用。去年?___月，?由___名?學生組成的?合唱團參加?慶祝建市三?十周年“放?歌烏海”大?型演唱會，?榮獲優(yōu)秀_?__獎；_?__月，籃?球隊參加全?區(qū)大學生籃?球賽獲第三?名，___?月，由__?_名學生組?成的大型方?陣成功參加?建市___?周年慶祝演?出，受到市?領(lǐng)導和廣大?市民的一致?好評，電視?臺、烏海日?報予以報道?。豐富的寒?暑假社會實?踐活動充分?體現(xiàn)了校企?聯(lián)合、以就?業(yè)為導向的?職教原則。?一臺豐富多?彩、總體水?平高于往年?的元旦文藝?匯演標志著?學院文化建?設(shè)又上了一?個新臺階。?（3）加?強學生黨員?先進性建設(shè)?，構(gòu)建和諧?校園大學?生黨員在校?風、學風、?校園文化建?設(shè)等各方面?發(fā)揮的重要?作用影響著?和諧校園的?建設(shè)水平，?為了使黨員?的教育培養(yǎng)?工作取得實?效，在保持?___員先?進性教育活?動中學生黨?支部積極開?展“一名黨?員帶動一個?班、一個宿?舍，一名入?