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數(shù)學二年級下冊課件人教版圖形的運動空間與圖形(一)RJ

二年級下冊下列現(xiàn)象是平移的畫“○”，是旋轉(zhuǎn)的畫“□”○

□

□

□

□○通過復習，對學生進一步認識圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱現(xiàn)象，能夠熟練區(qū)別軸對稱圖形和平移后的圖形。1復習目標(2)能靈活地運用旋轉(zhuǎn)和軸對稱在方格紙上設計圖案，解決簡單的實際問題。課后作業(yè)知識梳理深化知識拓展延伸2課時流程圖形的運動認識平移和旋轉(zhuǎn)認識軸對稱圖形設計圖案解決問題返回1、軸對稱圖形的認識圖形兩邊一樣，對折后能夠完全重合，所以都是軸對稱圖形。說一說生活中還有這樣的圖形嗎。我們把這條折痕叫作對稱軸。2、圖形的平移拉抽屜，推開窗戶是平移現(xiàn)象。判斷平移現(xiàn)象時，應注意什么？平移時，圖形的方向和大小沒有變化，只是位置發(fā)生了變化，可以上下、左右、斜著移動，但是要沿著直線移動。（我會看）小試牛刀1.下面的圖形是通過平移得到的畫△，是通過旋轉(zhuǎn)得到的畫○。()()

()○○△小試牛刀2.哪兩個圖形通過平移可以重合，請你連一連。3、圖形的旋轉(zhuǎn)它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動。物體繞著一個點或軸運動的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。（我會選）小試牛刀1.以下現(xiàn)象中是“旋轉(zhuǎn)”的在括號里畫“”。(

)(

)(

)(

)(

)2.在(

)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)3.神奇的轉(zhuǎn)盤。(1)小貓順時針方向至少轉(zhuǎn)(

)格就可以到熊貓現(xiàn)在的位置。(2)當蝸牛轉(zhuǎn)到獅子的位置時，小貓轉(zhuǎn)到了(

)的位置，老鼠轉(zhuǎn)到了(

)的位置。(3)轉(zhuǎn)盤的運動是(

)現(xiàn)象。2熊貓蝸牛旋轉(zhuǎn)返回1.請你判一判。(對的打“”，錯的打“

”)2.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？連一連。返回作業(yè)

從課后習

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