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____高?三畢業(yè)生操?行評(píng)語1?.你是一?個(gè)真誠(chéng)待人?、溫柔可愛?的女生。也?許是因?yàn)槟?有些不緊不?慢的性格,?所以在學(xué)習(xí)?上有時(shí)候行?動(dòng)力不夠堅(jiān)?決,造成了?學(xué)習(xí)成績(jī)的?不穩(wěn)定。請(qǐng)?多利用假期?時(shí)間好好補(bǔ)?缺補(bǔ)漏,向?上的姿態(tài)才?是最重要的?!2.?老師同學(xué)們?都在說你是?個(gè)很有責(zé)任?心和上進(jìn)心?的孩子,在?班級(jí)需要的?時(shí)候,你承?擔(dān)了勞動(dòng)委?員的重任,?經(jīng)常最后一?個(gè)離開,就?為了班級(jí)能?有個(gè)整潔的?環(huán)境。老師?很感謝你!?而更可貴的?是,你懂得?安排自己的?時(shí)間,在工?作的空隙抓?緊時(shí)間做作?業(yè)。希望下?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)成績(jī)也能?隨你的毅力?和執(zhí)著步步?攀升,加油?,羽騰!?3.其實(shí)?你擁有你自?己都不確知?的才華,從?你的文字中?可以讀出這?樣的信息:?你時(shí)常沉醉?在自己的小?世界中,做?自己喜歡做?的事情。老?師希望你能?敞開心扉,?多與旁人交?流你快樂的?體驗(yàn)和想法?,不要吝嗇?展示自己!?還有,成功?需要成本,?時(shí)間也是一?種成本,對(duì)?時(shí)間的珍惜?就是對(duì)成本?的節(jié)約。請(qǐng)?務(wù)必抓緊每?寸光陰,努?力學(xué)習(xí)!?4.你知?道嗎?在世?界上那些最?容易的事情?中,拖延時(shí)?間是最不費(fèi)?力的。而學(xué)?習(xí)卻是艱辛?的勞動(dòng)過程?。表面安靜?的你其實(shí)心?里有著自己?的想法和煩?憂。于是在?不經(jīng)意間,?精力被不自?覺地轉(zhuǎn)移到?一些瑣事上?,卻總無法?完全集中心?智于學(xué)業(yè)。?也許你也已?經(jīng)意識(shí)到,?也有了些許?進(jìn)步,那么?請(qǐng)千萬記住?要持之以恒?,要付出比?別人更多倍?的努力!?5.你是?班級(jí)的數(shù)學(xué)?科代表,老?師很高興選?擇你擔(dān)任這?個(gè)職務(wù),不?僅能促進(jìn)自?己的進(jìn)步,?而且也展現(xiàn)?了你負(fù)責(zé)工?作的一面。?但是學(xué)習(xí)是?要和工作一?樣,需要一?絲不茍的態(tài)?度,包括上?課的聽講是?否及時(shí)而有?效,包括功?課的完成是?否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)?真。下學(xué)期?,愿看到一?個(gè)更加全神?貫注更加專?心致志的你?!6.?我一直難忘?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上?你擔(dān)任前導(dǎo)?牌的樣子,?為班級(jí)添光?增彩了不少?!你有著繪?畫的特長(zhǎng),?是個(gè)善良、?真誠(chéng)的女孩?,有著細(xì)膩?豐富的內(nèi)心?,也許只需?一點(diǎn)鼓勵(lì),?你便會(huì)勇敢?走下去,希?望能在平時(shí)?多聽見你爽?朗的笑聲!?7.可?愛、熱情、?謹(jǐn)小慎微,?這都是你的?代名詞。你?略為靦腆的?微笑讓人印?象深刻。老?師一直認(rèn)為?你是能夠認(rèn)?真仔細(xì)地作?好每一件事?情、成就每?一個(gè)細(xì)節(jié)的?,因此,希?望你能珍惜?時(shí)間,提高?效率,在學(xué)?習(xí)上狠狠加?油!8.?其實(shí),任?何事都是有?重量的,那?么,就看你?把它變成壓?力還是重力?了。在這個(gè)?方面,我很?高興地看到?你做的很好?,你學(xué)習(xí)自?覺,成績(jī)便?是努力的證?明。老師安?排你做物理?科代表就是?希望能多培?養(yǎng)你的責(zé)任?意識(shí)、大局?意識(shí)和管理?能力,希望?以后在這方?面能看到你?更加出色的?表現(xiàn)!9?.你是個(gè)?可愛善良,?懂事乖巧的?女孩。作為?語文科代表?,兢兢業(yè)業(yè)?,一絲不茍?。你對(duì)人也?是特別真誠(chéng)?熱情,偶爾?透露出的憂?郁是旁人不?易察覺的。?但是你知道?,成長(zhǎng)就是?破蛹成蝶的?過程,高中?是人生的重?要階段,勇?敢地邁好每?一步吧,享?受成長(zhǎng)帶來?的所有痛苦?和快樂!?10.?你很有?能力,也很?潛力,但欠?缺的卻是耐?力和毅力。?君子厚積而?薄發(fā),希望?你能振作精?神,跟上進(jìn)?度,迎頭趕?上,期待你?獲得更大的?進(jìn)步!1?1.?你曾經(jīng)和?我說過你的?理想,但你?對(duì)理想的憧?憬和你所付?出的努力程?度卻總是難?成正比。若?現(xiàn)在你覺得?有障礙擋在?前行之路上?,那就說明?你還沒有把?目標(biāo)看的足?夠清楚。寧?在事前心力?交瘁的努力?,事后悠然?自得;也不?要在事前悠?然自得,而?在臨事時(shí)無?法適從。你?現(xiàn)在欠缺的?就是對(duì)自己?發(fā)狠奮進(jìn)的?恒心,柏宇?,“要想人?前顯貴,必?定人后受罪?”,成功要?靠實(shí)踐去爭(zhēng)?取,而不是?光靠幾句好?聽的決心話?!12.?你?乖巧大方,?組織能力一?流,但在學(xué)?習(xí)上總顯得?有些力不從?心??祚R加?鞭迎頭趕上?固然是必需?,但也別太?心急,要知?道,欲速則?不達(dá),只要?踏實(shí)努力,?不懂就問,?采用適合自?己的學(xué)習(xí)方?法,就會(huì)看?到進(jìn)步。也?許剛開始的?時(shí)候進(jìn)步很?小,小到你?看不見,但?是不要灰心?,萬事開頭?難!將事前?的憂慮,換?為事前的思?考和計(jì)劃,?徹底放松,?加強(qiáng)鍛煉,?養(yǎng)足精神再?迎戰(zhàn)!你能?做到的,蔡?煒,加油!?13.?該生?能遵守校紀(jì)?班規(guī),尊敬?師長(zhǎng),能與?同學(xué)和睦相?處,勤學(xué)好?問,有較強(qiáng)?的獨(dú)立鉆研?能力,分析?問題比較深?入、全面,?在某些問題?上有獨(dú)特的?見解,學(xué)習(xí)?成績(jī)?cè)诎嗌?一直能保持?前茅,樂于?助人,能幫?助學(xué)習(xí)有困?難的同學(xué)。?14.?不論?在體育場(chǎng)還?是教室里,?看到你神采?奕奕的樣子?,總讓人聯(lián)?想到“英姿?颯爽”這四?個(gè)字。這確?是一個(gè)高中?生應(yīng)該有的?精神面貌。?你做事認(rèn)真?,顧全大局?,真的非常?難得。希望?能保持這樣?良好的狀態(tài)?,繼續(xù)前進(jìn)?!也希望能?夠多和老師?同學(xué)交流,?多提些對(duì)班?集體建設(shè)的?好建議!?15.?該生能?以校規(guī)班規(guī)?嚴(yán)格要求自?己,積極參?加社會(huì)實(shí)踐?和文體活動(dòng)?。尊敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?。集體觀念?強(qiáng),勞動(dòng)積?極肯干。積?極參加各種?集體活動(dòng)和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)。學(xué)習(xí)目?的明確,刻?苦認(rèn)真,成?績(jī)穩(wěn)定,是?一個(gè)有理想?、有抱負(fù),?基礎(chǔ)扎實(shí),?心理素質(zhì)過?硬,全面發(fā)?展的優(yōu)秀學(xué)?生。高三?畢業(yè)生操行?評(píng)語集錦?1.?我很高興看?到你是個(gè)有?上進(jìn)心,有?責(zé)任感,能?夠讓家人、?師長(zhǎng)寬慰的?孩子。有努?力就有回報(bào)?,你下半學(xué)?期的表現(xiàn)不?就證明了這?一點(diǎn)嗎?進(jìn)?步是隨著時(shí)?間節(jié)節(jié)上升?的,不要太?過急躁,要?知道,若你?不給自己設(shè)?限,則人生?中就沒有限?制你發(fā)揮的?藩籬。新學(xué)?期要重整旗?鼓,再接再?勵(lì)!2.?獨(dú)?立性較強(qiáng),?對(duì)自己的能?力也有準(zhǔn)確?的定位。建?議今后學(xué)習(xí)?上要養(yǎng)成勤?思愛問的習(xí)?慣,不能做?井底之蛙,?滿足于現(xiàn)狀?,要充分利?用他人的智?慧,最后達(dá)?到“好風(fēng)憑?借力,送我?上青云”的?目的。3?.?每天在教室?,都能看到?你埋頭苦讀?的身影,可?見讀書的態(tài)?度很端正;?而你每一次?考試的成績(jī)?雖然不拔尖?,卻是在穩(wěn)?步前進(jìn),可?見讀書的效?率還不錯(cuò)。?請(qǐng)繼續(xù)保持?這種虛心求?學(xué)、穩(wěn)步前?進(jìn)的態(tài)勢(shì),?相信一年半?以后的高考?,你必將嶄?露頭角,脫?穎而出。?4.?我心目中?的你,是個(gè)?獨(dú)立、溫順?、努力的女?孩;只是學(xué)?習(xí)成績(jī)一直?徘徊不前,?要好好分析?原因。上課?要注意力高?度集中,排?除一切干擾?因素;只有?專心致志,?才能花最少?的時(shí)間獲取?最豐富的知?識(shí)。最重要?的是要相信?自己:只要?肯努力,必?然有所得。?5.?讀書較?認(rèn)真,為人?也很踏實(shí),?是個(gè)平凡卻?決不平庸的?少年。今后?可以多多張?揚(yáng)自己的個(gè)?性,讓自己?的性格更加?的鮮明豐滿?一些。在學(xué)?習(xí)上要痛下?決心,整頓?自己的思緒?,提高讀書?的效率,從?而讓今后的?學(xué)習(xí)取得新?的突破。?6.?性格溫順?,做事細(xì)心?,學(xué)習(xí)上也?堪稱努力,?只是效果不?是特別顯著?。今后要改?善自己的心?境,改進(jìn)學(xué)?習(xí)的方法,?提高課堂的?聽課效率,?從而穩(wěn)步前?進(jìn)。7.?在?校表現(xiàn)良好?,只是更加?的沉默。希?望今后能夠?多閱讀書籍?,多感悟人?生,讓自己?的視界和胸?懷都變得寬?廣無垠。不?要為過往的?歲月惆悵,?不要為尚未?到來的明天?憂慮。既然?你自己認(rèn)為?并非籠中之?鳥,那就要?蓄養(yǎng)你的羽?翼,以期有?朝一日能展?翅高飛。?8.?你好像陽?光一般的熱?情大方,在?做事方面,?有激情,也?有能力。希?望在今后能?在各個(gè)方面?培養(yǎng)自己,?在學(xué)習(xí)上要?有精益求精?的精神,在?處事上要做?到沉穩(wěn)內(nèi)斂?,這樣才能?成為一個(gè)內(nèi)?外兼修的好?學(xué)生。9?.?你是個(gè)吃苦?耐勞、安分?守己的女孩?,一直兢兢?業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)?,就想著有?朝一日能鯉?魚跳龍門。?老師建議你?多去閱讀一?些名人的傳?記,多去觀?賞一些秀麗?的河山,這?可以給予你?豐富的精神?滋養(yǎng)。對(duì)自?己的要求不?要太高,要?讓自己的心?靈保持一種?充實(shí)飽滿而?又輕松自如?的狀態(tài),那?樣才能真正?做到“大鵬?一日同風(fēng)起?,扶搖直上?九萬里?!?10.?笑容?甜美,行事?溫柔,在生?活中頗有親?和力。學(xué)習(xí)?上比較刻苦?,也很有毅?力,將來一?定會(huì)學(xué)有所?成的。在今?后的學(xué)習(xí)中?,建議你可?以多多與同?學(xué)和老師交?流,找準(zhǔn)學(xué)?習(xí)方法,提?高課堂的聽?課效率,使?自己的學(xué)習(xí)?能事半功倍?。11.?昨?天已經(jīng)永遠(yuǎn)?地過去了,?而明天卻永?遠(yuǎn)都不會(huì)到?來,我們所?能把握的只?有今天。昨?天和明天,?都是虛的;?而只有今天?,才是實(shí)的?。所以,請(qǐng)?你忘卻昨天?的不得意,?也不要過度?沉迷于明天?的幻想中,?好好地抓住?今天,使用?今天,成就?今天。1?2.?該學(xué)生自?覺遵守中學(xué)?生守則,不?違反校紀(jì)校?規(guī),尊敬師?長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同?學(xué),禮貌待?人,性格外?向。該生熱?愛班級(jí)體,?有很強(qiáng)的集?體意識(shí),責(zé)?任心強(qiáng),積?極參加班級(jí)?組織的各項(xiàng)?活動(dòng)。該生?熱愛生活,?對(duì)待生活積?極向上,有?很好的思想?道德修養(yǎng),?心理素質(zhì)好?。該生熱愛?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?態(tài)度積極,?有很強(qiáng)的毅?力,凡是自?己認(rèn)準(zhǔn)的事?情,就絕不?會(huì)輕易放棄?,且做事認(rèn)?真,有很強(qiáng)?責(zé)任心。該?生還是一名?優(yōu)秀團(tuán)員,?經(jīng)常參加團(tuán)?里組織的各?項(xiàng)活動(dòng)。該?生熱愛祖國(guó)?,有強(qiáng)烈的?民族榮譽(yù)感?,積極維護(hù)?祖國(guó)民族尊?嚴(yán)。該生還?是老師眼中?的好學(xué)生,?同學(xué)的好朋?友,在家里?,該生經(jīng)常?幫父母做力?所能及的家?務(wù),是父母?的好孩子。?13.?該生?熱愛祖國(guó)?,關(guān)心集體?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,誠(chéng)實(shí)守信?,樂于助人?,熱愛勞動(dòng)?,并積極參?與公益活動(dòng)?,自覺遵守?中學(xué)生日常?行為,是一?位好學(xué)生。?該生德智體?美兼有德一?位有理想,?有目標(biāo),有?動(dòng)力熱愛生?活的人。性?格活潑開朗?,充滿自信?和活力。該?生熱愛科學(xué)?勤奮好學(xué),?有良好的心?理素質(zhì)和身?體素質(zhì),做?事腳踏實(shí)地?,毅力堅(jiān)韌?,不畏困難?,百折不撓?,從不輕言?放棄。該生?注重個(gè)人修?養(yǎng),有強(qiáng)烈?的榮辱觀。?14.?該生?自覺遵守?中學(xué)生守則?。熱愛祖國(guó)?,尊敬師長(zhǎng)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,與同學(xué)和?睦相處,樂?于助人,幫?助同學(xué)。上?課認(rèn)真聽講?,勇于回答?老師提出的?問題。配合?老師,熱愛?運(yùn)動(dòng),自覺?鍛煉身體,?對(duì)老師和同?學(xué)有禮貌。?該生是一個(gè)?熱愛學(xué)習(xí)的?人,平時(shí)學(xué)?習(xí)勤奮刻苦?,遇到不懂?的問題就虛?心請(qǐng)教,對(duì)?學(xué)習(xí)決不放?棄,從中獲?得知識(shí)和樂?趣。該生性?格開朗,品?學(xué)兼優(yōu),熱?愛生活善于?發(fā)現(xiàn)快樂。?15.?該生?是一名遵?紀(jì)守法的學(xué)?生,尊敬師?長(zhǎng),禮貌待?人,團(tuán)結(jié)同?學(xué)。她對(duì)集?體有很強(qiáng)的?責(zé)任感,在?集體活動(dòng)積?極表現(xiàn)。愛?學(xué)習(xí),愛動(dòng)?腦筋,努力?.堅(jiān)持.刻?苦,認(rèn)定的?事情一定做?到,經(jīng)常對(duì)?自己說;“?不要輕易放?棄,否則就?對(duì)不起自己??!彼e極?參加學(xué)校組?織的各種活?動(dòng)。重視集?體榮譽(yù),有?審美觀,在?同學(xué)與之間?有較強(qiáng)的交?際能力,重?視友誼。思?想開放,勇?于創(chuàng)新情。?該生有好的?生活習(xí)慣,?不吸煙不喝?酒。高?三畢業(yè)生操?行評(píng)語精選?1.你?是個(gè)十分天?真可愛的孩?子,能和小?朋友和睦相?處,熱愛班?集體,愿意?為他人服務(wù)?。如果學(xué)習(xí)?時(shí)積極開動(dòng)?腦筋,你所?學(xué)的知識(shí)會(huì)?更有趣而扎?實(shí),你就會(huì)?成為學(xué)習(xí)的?主人!2?.你是個(gè)?能聽從正確?教導(dǎo)的孩子?,經(jīng)過老師?的提醒,你?很快有了進(jìn)?步,老師看?在眼里,喜?在心頭。經(jīng)?過努力,你?還被選為了?晨讀領(lǐng)讀,?課堂上的發(fā)?言也非常積?極。希望你?堅(jiān)持不懈,?再接再厲,?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步!3?.你是一?個(gè)品行兼優(yōu)?,懂事自學(xué)?,默默努力?;生活的成?功應(yīng)該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?我相信,只?要你能堅(jiān)持?不懈,你就?會(huì)創(chuàng)造出自?己的一片天?地!加油!?老師支持你?!4.?施紅星——?你斯文秀氣?,思想純樸?,身為體育?委員,除自?己積極參加?鍛煉外,還?能帶動(dòng)和組?織其他同學(xué)?進(jìn)行鍛煉。?你很有上進(jìn)?心,本學(xué)期?光榮加入共?青團(tuán)。英語?較好,數(shù)學(xué)?,物理欠缺?,你學(xué)習(xí)上?很有潛力,?可惜缺乏旺?盛的斗志和?不屈的精神?,成績(jī)徘徊?不前。居安?思危的人才?會(huì)執(zhí)著奮發(fā)?,向往成功?的人才會(huì)不?懈努力,激?流勇進(jìn)。如?果你想不斷?取得成功,?應(yīng)以希望為?哨兵,以恒?心為良友,?以苦心為兄?弟,做一個(gè)?強(qiáng)者,勝者?!5.?你是個(gè)很有?責(zé)任心的孩?子,不管什?么事,只要?你去做,就?能把它做好?。上課時(shí)你?坐得端端正?正,勞動(dòng)時(shí)?你把地掃得?干干凈凈,?你是一(?)班小朋友?學(xué)習(xí)的榜樣?。6.?你是個(gè)乖巧?聽話的孩子?,熱愛班集?體,能熱心?幫助別人,?從不計(jì)較回?報(bào)。你的作?業(yè)看起來總?是那么整潔?,字也寫得?秀氣美觀,?如果在活動(dòng)?、交往中能?夠更加大方?些,學(xué)習(xí)上?更積極主動(dòng)?些,你一定?能成為小朋?友心目中的?好榜樣。?7.你是?個(gè)天真善良?的孩子,小?朋友們都喜?歡和你一起?玩,你熱愛?班集體、熱?愛勞動(dòng),學(xué)?習(xí)上更是一?絲不茍,是?大家心目中?的好班長(zhǎng)。?擁有一雙聰?慧的大眼睛?的你,一定?能在以后的?學(xué)習(xí)中,勇?攀新高,越?來越出色!?8.你?性情溫和、?言語不多,?但待人誠(chéng)懇?、禮貌。你?思想健康,?要求進(jìn)步。?你學(xué)習(xí)渴望?進(jìn)步,并有?了很大的進(jìn)?步,但理科?上還缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法,愿?你不氣餒,?增強(qiáng)信心,?會(huì)成功的。?加油!老師?支持你!?9.你的?快樂人生讓?老師感到羨?慕,你的缺?點(diǎn)卻又讓老?師感到擔(dān)憂?,為什么不?能再努力一?些呢?再努?力一點(diǎn),或?許會(huì)苦一點(diǎn)?,但前途卻?會(huì)更加光明?一些,那樣?你才會(huì)更快?樂。不是嗎??本學(xué)期?你的進(jìn)步讓?你找回了自?己的座標(biāo),?但是人生道?路不是在起?點(diǎn)徘徊,而?是向一個(gè)個(gè)?新的目標(biāo)沖?刺!你做好?了沖刺的準(zhǔn)?備嗎?你?用你的進(jìn)步?讓老師為你?感到高興,?但是你卻不?能讓老師徹?底放心,還?緣于你還時(shí)?不時(shí)遲到,?就有點(diǎn)讓老?師擔(dān)心了。?10.?幽默風(fēng)趣的?你,平時(shí)在?班里話語不?多,也不張?揚(yáng),但是,?你在無意中?的表現(xiàn)仍然?贏得了很好?的人際關(guān)系?,學(xué)習(xí)上你?認(rèn)真刻苦,?也能及時(shí)的?完成作業(yè),?但是我覺得?你總是沒把?全部的心思?用在學(xué)習(xí)上?,不然以你?的聰明,應(yīng)?該保持在前?三名才對(duì)啊?,加油吧,?也許關(guān)注學(xué)?習(xí)成績(jī)對(duì)你?才是更有意?義的事!?11.身?為紀(jì)律委員?的你,認(rèn)真?負(fù)責(zé),以身?作則,生活?上的你平易?近人,與同?學(xué)關(guān)系融洽?,學(xué)習(xí)上你?勤奮刻苦,?尤其在英語?的學(xué)習(xí)上,?顯示出了你?的語言天賦?,我覺得,?假如你能把?這份自信和?興趣用到其?他的學(xué)科學(xué)?習(xí)中,也一?定會(huì)收獲很?多的!加油?吧!12?.你本期?來,團(tuán)結(jié)同?學(xué),熱愛勞?動(dòng),集體榮?譽(yù)感強(qiáng),熱?心班級(jí)事務(wù)?,遵守紀(jì)律?,改掉了以?前上課講小?話的不良習(xí)?慣;在學(xué)習(xí)?上,逐步走?向正軌,逐?漸掌握了高?中課程的學(xué)?習(xí)方法。希?望你能牢牢?握住勤奮這?把鑰匙,努?力學(xué)習(xí),不?懈追求,希?望的大門一?定會(huì)向你敞?開。13?.你有許?多優(yōu)點(diǎn):非?常懂事,善?解人意誠(chéng)實(shí)?純樸,樂于?助人,遵守?紀(jì)律,總是?默默的盡力?把所有事做?好,是一個(gè)?可愛的學(xué)生?。希望你在?以后的學(xué)習(xí)?中,注意改?善學(xué)習(xí)方法?。只要有恒?心,積極開?動(dòng)腦筋,勇?敢地回答老?師的問題,?相信你會(huì)取?得滿意的成?績(jī)。只要你?肯努力,老?師和同學(xué)都?會(huì)幫助你的?,你的進(jìn)步?是老師最大?的欣慰。?14.學(xué)?習(xí)上認(rèn)真與?執(zhí)著的你給?老師留下深?刻的印象;?勞動(dòng)中不聲?不響、埋頭?苦干的你令?老師很欣賞?;你尊敬老?師,同學(xué)之?間互相幫助?,寬厚仁道?,不與人爭(zhēng)?鋒,自信、?樂觀、和群?。在你的身?上我看到了?成功的希望?。繼續(xù)努力?吧,我深深?地為你祝福?!15.?你遵規(guī)守?紀(jì)、肯學(xué)、?求上進(jìn),領(lǐng)?悟力強(qiáng),為?人誠(chéng)樸,品?行端正,溫?文爾雅,你?有良好的心?理素質(zhì),優(yōu)?秀的思維理?解能力。作?為理科生,?你能充分利?用課余時(shí)間?,多多做題?,豐富自己?的解題經(jīng)驗(yàn)?,現(xiàn)在的成?績(jī)?cè)诎嗌咸?在前列。你?集體榮譽(yù)感?強(qiáng),學(xué)校組?織的籃球賽?,你奮力拼?搏,為班級(jí)?爭(zhēng)得了榮譽(yù)?。16.?你是個(gè)有?禮貌的孩子?,無論于?何種勞動(dòng)場(chǎng)?合,你的身?影總是最為?忙碌,可以?說你是班里?最熱愛勞動(dòng)?的孩子之一?。你對(duì)待學(xué)?習(xí)積極、主?動(dòng)、認(rèn)真,?一步一個(gè)腳?印,成績(jī)進(jìn)?步幅度之

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