小學(xué)政教主任述職報(bào)告

小學(xué)政教主?任述職報(bào)告?尊敬的各?位老師，各?位領(lǐng)導(dǎo)：?大家好，時(shí)?光飛逝，一?年的時(shí)光?轉(zhuǎn)瞬而去，?回顧___?年的工作，?在鄧校長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?全體老師和?學(xué)生的配合?下，在團(tuán)隊(duì)?兩位領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，學(xué)?校政教緊緊?圍繞學(xué)校工?作計(jì)劃，按?部就班的開(kāi)?展工作，現(xiàn)?就一年來(lái)的?工作向各位?老師、各位?領(lǐng)導(dǎo)作一匯?報(bào)，有不到?處敬請(qǐng)各位?批評(píng)指正。?一、政治?思想素質(zhì)：?（1）、?具有堅(jiān)定的?政治立場(chǎng)和?高度的政治?覺(jué)悟，在思?想和行為上?與___保?持高度一致?，不斷加強(qiáng)?思想修養(yǎng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)____?，積極投入?到___省?的抗震救災(zāi)?捐款中去，?___。?（2）、工?作中堅(jiān)持政?治學(xué)習(xí)，不?斷提高理論?和政策水平?，堅(jiān)持全心?全意為人民?服務(wù)的宗旨?，堅(jiān)持黨的?教育方針，?時(shí)刻將先進(jìn)?性的教育內(nèi)?容牢記心間?，不斷反省?，嚴(yán)于律已?，發(fā)揮黨員?的先鋒模范?作用。（?3）、嚴(yán)守?學(xué)校規(guī)章制?度，在一學(xué)?年內(nèi)沒(méi)有一?天病、事假?，出滿勤，?多處勤。遵?守公共秩序?，學(xué)法守法?。（4）?、熱愛(ài)本職?工作，能以?校為家。為?很好地完成?普九材料帶?領(lǐng)教師放棄?休息日，起?早貪黑把工?作做的更好?。二、政?教工作：?（一）加強(qiáng)?學(xué)生德育工?作。我們?充分認(rèn)識(shí)到?新時(shí)期少年?兒童德育工?作的重要性?，以活動(dòng)為?載體，大力?加強(qiáng)學(xué)生德?育工作。?1、每學(xué)期?開(kāi)學(xué)，由政?教辦、團(tuán)委?和少先隊(duì)_?__召開(kāi)開(kāi)?學(xué)第一課，?___學(xué)習(xí)?安全要求、?中小學(xué)生守?則和規(guī)范，?學(xué)校行為習(xí)?慣培養(yǎng)相關(guān)?要求。2?、做好“_?__月文明?禮貌月”，?本學(xué)年，與?團(tuán)隊(duì)一道，?繼續(xù)做好_?__月文明?禮貌月系列?教育活動(dòng)，?學(xué)校清潔衛(wèi)?生，學(xué)生精?神面貌有較?大提升。?3、加強(qiáng)教?室布置美化?，每學(xué)期_?__一次專?題黑板報(bào)比?賽。4、?___學(xué)生?關(guān)心家長(zhǎng)環(huán)?境，樹(shù)立環(huán)?保理念。上?學(xué)期___?全校十二個(gè)?班清理場(chǎng)鎮(zhèn)?周邊垃圾，?清理河道。?5、開(kāi)展?“光輝的旗?幟”讀書(shū)活?動(dòng)，并舉行?了演講比賽?。6、舉?行了“__?_月頌歌”?詩(shī)歌朗誦比?賽。對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了愛(ài)國(guó)?主義教育。?7、讓升?旗儀式本身?成為一種教?育最好的形?式，上期對(duì)?每個(gè)班的升?旗隊(duì)成員進(jìn)?行了培訓(xùn)，?本期進(jìn)一步?規(guī)范了學(xué)校?升旗儀式，?由專人進(jìn)行?主持。8?、加強(qiáng)學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育，?團(tuán)隊(duì)具體負(fù)?責(zé)設(shè)立了監(jiān)?督崗，同時(shí)?學(xué)校又對(duì)中?小學(xué)部聘請(qǐng)?了義務(wù)保潔?員，對(duì)每個(gè)?保潔員給予?每個(gè)月__?_元的生活?補(bǔ)貼。本學(xué)?期學(xué)校清潔?衛(wèi)生，學(xué)生?行為習(xí)慣進(jìn)?一步加強(qiáng)。?9、__?_學(xué)生收看?具有教育意?義的電影。?本___全?校師生收看?了《唐山大?地震》，那?一幕幕的災(zāi)?難場(chǎng)境，一?個(gè)個(gè)感人的?鏡頭，深深?打動(dòng)著全體?師生的心。?（二）做?實(shí)安全工作?。安全工?作是學(xué)校一?切工作能夠?順利進(jìn)行的?重要保證。?學(xué)校向每位?學(xué)生家長(zhǎng)承?諾：給學(xué)生?安全是學(xué)校?教育的責(zé)任?。為此我們?大力加強(qiáng)安?全教育，排?除安全隱患?，認(rèn)真進(jìn)行?安全演練，?全力提升師?生安全意識(shí)?，一年內(nèi)學(xué)?校無(wú)安全責(zé)?任事故發(fā)生?。1、培?訓(xùn)教師安全?知識(shí)和安全?事故應(yīng)急處?理辦法。本?學(xué)期我們召?開(kāi)了班主任?工作培訓(xùn)會(huì)?，重點(diǎn)對(duì)_?__班主任?老師學(xué)習(xí)班?主任工作安?全要求和德?育要求。_?__全體教?師學(xué)習(xí)《學(xué)?生傷害事故?處理辦法》?和《中小學(xué)?幼兒園安全?管理辦法》?。2、全?面進(jìn)行安全?教育，提升?學(xué)生安全意?識(shí)。一年來(lái)?，我們做到?了，安全工?作時(shí)時(shí)講，?事事講，讓?安全之弦緊?繃不放。開(kāi)?學(xué)第一課講?安全，升旗?儀式講安全?，班會(huì)課上?總結(jié)本周安?全事項(xiàng)。上?學(xué)期___?進(jìn)行了“安?全知識(shí)”演?講比賽，_?__全校師?生進(jìn)行全省?消防知識(shí)網(wǎng)?上競(jìng)賽。?3、加強(qiáng)制?度建設(shè)。一?年來(lái)，對(duì)門(mén)?衛(wèi)管理考核?，校內(nèi)保衛(wèi)?制度，學(xué)校?安全應(yīng)急演?練等方案進(jìn)?行了修定。?4、加強(qiáng)?應(yīng)急演練，?提升學(xué)生安?全意識(shí)。本?學(xué)期進(jìn)行了?安全工作應(yīng)?急演練。事?前制定了演?練方案，確?定了演練目?標(biāo)，小學(xué)部?三分鐘安全?撤離所有學(xué)?生到操場(chǎng)，?初中部?jī)煞?鐘撤離所有?學(xué)生到操場(chǎng)?。小學(xué)部圓?滿完成了演?習(xí)目標(biāo)。?5、加強(qiáng)安?全隱患排查?和整改。本?學(xué)期共排查?安全隱患_?__處，現(xiàn)?已完全整改?。如學(xué)校電?路打火、學(xué)?生宿舍漏雨?嚴(yán)重、小學(xué)?部樓梯扶手?破損等，學(xué)??；舜罅?氣，用了很?多資金，盡?量全體師生?創(chuàng)造一個(gè)安?全的學(xué)習(xí)和?工作環(huán)境。?6、加強(qiáng)?食堂安全管?理。學(xué)校食?堂是學(xué)校安?全工作的重?點(diǎn)。堅(jiān)持做?到一周查一?次庫(kù)存，進(jìn)?行一次全面?檢查，所有?采購(gòu)必須索?證登記，堅(jiān)?持做到留樣?試償和每頓?一消毒。所?有食品進(jìn)入?校內(nèi)必須堅(jiān)?持做到qs?查驗(yàn)。所有?工作人員必?須有健康證?，一年來(lái)學(xué)?校食堂良好?運(yùn)營(yíng)。（?三）嚴(yán)格學(xué)?生管理。?1、加強(qiáng)校?門(mén)管理，本?學(xué)年學(xué)校繼?續(xù)實(shí)行了通?食生和住校?生出入證制?度，學(xué)生出?入校門(mén)憑出?入證和班主?任開(kāi)據(jù)的假?條。班主任?送學(xué)生到校?門(mén)，所有請(qǐng)?假學(xué)生必須?登記，一年?來(lái)學(xué)生無(wú)不?假外出和謊?報(bào)請(qǐng)假外出?的情況。?2、加強(qiáng)違?紀(jì)學(xué)生管理?。對(duì)于違紀(jì)?學(xué)生，本著?教育是目的?，配合班主?任做好學(xué)生?的轉(zhuǎn)化工作?，轉(zhuǎn)變政教?在學(xué)生印象?中的面孔。?3、配合?教務(wù)處做好?新收學(xué)生工?作。每學(xué)期?學(xué)校均要轉(zhuǎn)?入大量學(xué)生?，對(duì)于部分?問(wèn)題學(xué)生，?配合教務(wù)處?做好學(xué)生調(diào)?查教育工作?，與班主任?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?交流，與家?長(zhǎng)簽定安全?協(xié)議，做到?既保生源又?不至于影響?班級(jí)正常教?學(xué)工作。?三、今后的?工作思路：?一是要進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，解放思?想，方法、?途徑、措施?和活動(dòng)等都?要適應(yīng)新時(shí)?期學(xué)校德育?工作的特點(diǎn)?;二是不?斷加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，提高?管理和工作?水平，發(fā)揚(yáng)?敢于爭(zhēng)先，?勇于創(chuàng)新的?精神，開(kāi)創(chuàng)?學(xué)校德育工?作的新局面?;三是想?法設(shè)法著力?研究解決學(xué)?校值周等德?育考核工作?中存在的實(shí)?際問(wèn)題，加?強(qiáng)制度建設(shè)?，以制度約?束人，以量?化考核人，?以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)?人，調(diào)動(dòng)教?師的工作積?極性;四?是在下學(xué)期?，積極開(kāi)展?一些學(xué)生喜?聞樂(lè)見(jiàn)的形?式多樣的學(xué)?生活動(dòng)，充?實(shí)德育內(nèi)容?，豐富德育?活動(dòng)。各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，在新的?學(xué)期里，讓?我們攜起手?來(lái)