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文檔簡介
第23頁共23頁202?3年人?事年終?工作總?結(jié)_?___?年__?__月?至__?__月?部門業(yè)?務(wù)力度?由原來?的建廠?項目向?物流、?地產(chǎn)、?商業(yè)建?筑轉(zhuǎn)移?。部門?管理根?據(jù)物流?項目、?地產(chǎn)項?目、商?業(yè)建筑?項目、?建廠項?目特點?結(jié)合集?團領(lǐng)導(dǎo)?對部門?的要求?,部門?從實際?著手,?嚴(yán)抓員?工素質(zhì)?、技能?、廉政?、責(zé)任?心。相?應(yīng)部門?人事工?作也逐?漸從事?務(wù)靜態(tài)?管理逐?漸演變?成事務(wù)?動態(tài)管?理。?___?_人才?優(yōu)化:?__?__年?___?_月至?___?_年_?___?月,工?程監(jiān)理?部入職?___?_月_?___?人,_?___?月__?__人?,__?__月?___?_人,?___?_月_?___?人共入?職__?__人?(不含?當(dāng)月入?職即離?職。截?止__?__年?___?_月新?員工_?___?人。?___?_年_?___?月至_?___?年__?__月?,人員?輪崗_?___?人,人?才輸出?___?_人。?___?_人到?崗后經(jīng)?培訓(xùn)在?崗__?__人?。_?___?年__?__月?評選出?優(yōu)秀導(dǎo)?師__?__人?,分別?是__?__、?___?_、_?___?。優(yōu)秀?學(xué)員_?___?人,分?別是_?___?、__?__、?___?_、_?___?、__?__。?__?__年?___?_月至?___?_月優(yōu)?進__?__人?,后退?___?_人,?離職_?___?人,比?集團平?均離職?率高出?0.1?9,有?效控制?離職率?。_?___?人才培?養(yǎng):?___?_年_?___?月至_?___?月,人?才培養(yǎng)?按照_?___?年制定?的部門?制度進?行培訓(xùn)?。培訓(xùn)?類別分?為:新?員工入?職培訓(xùn)?、新員?工轉(zhuǎn)正?培訓(xùn)、?在職員?工特定?技能及?考核、?在職員?工培訓(xùn)?及考核?、廉政?培養(yǎng)、?企業(yè)文?化不定?期學(xué)習(xí)?等類型?,共培?訓(xùn)__?__余?次。?職場申?報__?__人?,第一?批審核?通過_?___?次。?3.7?21績?效考核?:_?___?年__?__月?根據(jù)集?團要求?結(jié)合部?門實際?情況加?大力度?執(zhí)行7?21考?核計劃?,考核?堅決做?到“公?平、公?正、切?合實際?反應(yīng)原?因工作?狀態(tài)”?。同時?根據(jù)考?核結(jié)果?分析勸?退員工?___?_人,?調(diào)崗觀?察__?__人?,后退?在崗培?訓(xùn)__?__人?.經(jīng)考?核__?__人?考核不?達標(biāo)進?行勸退?。4?.福利?薪酬:?__?__年?___?_月至?___?_月生?日福利?___?_人,?下發(fā)_?___?人,余?___?_人沒?有發(fā)放?。_?___?年__?__月?至__?__月?與中商?集團、?地華集?團、物?流集團?、建廠?集團協(xié)?調(diào)解決?___?_個項?目伙食?問題,?___?_個項?目住宿?問題及?___?_個項?目水電?問題。?__?__年?___?_月_?___?人工資?發(fā)放地?更改,?薪酬出?現(xiàn)很多?突發(fā)性?問題。?5.?員工關(guān)?系:?___?_年_?___?月社會?保障卡?共辦理?___?_人,?下發(fā)_?___?人,_?___?人離職?。定?時跟蹤?新員工?、__?__屆?大學(xué)生?生活學(xué)?習(xí)情況?。對?在職員?工進行?不定期?工作詢?問、生?活困難?咨詢等?。6?.文件?簽署?共簽署?8例。?分別是?:__?__年?人力資?源規(guī)劃?、輪崗?調(diào)動制?度、大?學(xué)生(?___?_屆、?___?_屆調(diào)?薪意見?與方案?、培訓(xùn)?考核試?行、勸?退掌控?與離職?流程、?優(yōu)進后?退人員?評比通?知與方?案、績?效管理?721?執(zhí)行方?案、_?___?年上半?年考核?方案?___?_年_?___?月至_?___?月工作?來看,?人事工?作多數(shù)?還處于?被動工?作狀態(tài)?。對一?些事件?的預(yù)控?和突發(fā)?事件還?沒足夠?的預(yù)防?措施。?接下來?人事半?年工作?將重點?,將以?員工為?中心,?重點是?開發(fā)員?工的潛?能、激?發(fā)人的?活力,?使員工?能積極?主動創(chuàng)?造性地?開展工?作。?1.改?變?nèi)肼?培訓(xùn)后?到崗,?完全由?員工被?動性地?工作,?自然發(fā)?展?fàn)顩r?。逐漸?在__?__年?___?_月前?,對新?入職員?工不僅?安排工?作,還?要根據(jù)?部門業(yè)?務(wù)目標(biāo)?和個人?狀況,?為其做?好職業(yè)?生涯設(shè)?計,不?斷培訓(xùn)?,不斷?進行橫?向及縱?向的崗?位或職?位調(diào)整?,充分?發(fā)揮個?人才能?,量才?使用,?人盡其?才。?2.改?變以“?事”為?中心進?行控制?與管理?的思想?。盡量?采用以?”人“?為中心?,進行?培訓(xùn)教?育,思?想灌輸?。盡量?發(fā)揮在?崗位能?動性和?專業(yè)性?、靈活?性。?___?_人事?技能、?管理知?識自我?學(xué)習(xí)和?培訓(xùn),?半年的?工作學(xué)?習(xí)反映?出部門?人事的?專業(yè)知?識處理?基本問?題以綽?綽有余?。但對?于一些?事件的?預(yù)防和?協(xié)助部?門負(fù)責(zé)?人管理?的知識?欠缺,?出現(xiàn)無?策可出?的現(xiàn)象?。2?023?年人事?年終工?作總結(jié)?(二)?我于?___?_年_?___?月__?__日?以咨詢?助理的?身份進?入學(xué)院?,成為?學(xué)院的?一名普?通員工?。__?__年?___?_月_?___?日被提?升為行?政與人?事部見?習(xí)經(jīng)理?,兩個?月后被?正式任?命為行?政與人?事部經(jīng)?理。?從入職?到現(xiàn)在?,回顧?將近一?年的工?作,有?進步也?有不足?,下面?我從三?部分來?對我的?工作進?行匯報?。在?過去一?年的工?作中由?于我的?努力取?得了很?大的進?步。?一、個?人品行?:在?剛?cè)肼?時,作?為一名?新員工?,對學(xué)?院的很?多情況?都不了?解,為?了適應(yīng)?新的工?作環(huán)境?,我以?歸零的?心態(tài)來?接收這?里的每?一項工?作,每?一位同?事,學(xué)?院的每?一個制?度。為?了盡快?了解學(xué)?院情況?,我搜?集了很?多學(xué)院?的資料?來學(xué)習(xí)?,遇到?不懂的?或不清?楚的地?方,及?時向同?事請教?,這樣?,我用?最短的?時間掌?握了學(xué)?院的情?況,為?高招時?的工作?打下了?基礎(chǔ)。?由于我?的努力?和出色?的表現(xiàn)?,在_?___?月份被?提升為?行政與?人事部?見習(xí)經(jīng)?理。?在任行?政與人?事部經(jīng)?理期間?,我兢?兢業(yè)業(yè)?,堅持?原則,?做好每?一項工?作。為?人正直?,原則?性強,?這也是?從事人?力資源?工作必?須具備?的職業(yè)?素養(yǎng),?行政人?事部本?身就是?調(diào)節(jié)企?業(yè)和員?工利益?的平衡?杠桿,?為人正?直,正?是確保?了處理?事務(wù)的?公平、?公正。?例如:?在做員?工考勤?考核時?堅持考?核制度?,不因?任何人?的個人?原因而?放寬條?件;在?組織召?開會議?,參加?培訓(xùn)等?方面嚴(yán)?格遵守?學(xué)院制?度,以?此作為?標(biāo)桿,?在員工?行為不?符合制?度要求?時,嚴(yán)?格執(zhí)行?制度所?規(guī)定的?行為,?對其違?規(guī)行為?進行處?罰。?二、管?理思維?:我?欣賞王?石在“?全球通?”廣告?宣傳里?的一句?話:“?每個人?,都是?一座山?,世界?上最難?攀越的?山其實?是自已?。努力?向上,?即便前?進一小?步也有?新高度?”。按?我的理?解,高?度不同?,視野?就不同?,思考?問題的?角度也?不同,?那么就?要求自?己站在?領(lǐng)導(dǎo)的?位置、?學(xué)院的?角度上?去思考?問題,?掌握全?局觀念?,只有?這樣,?我們提?供的方?案和建?議才是?全面的?、具有?價值的?;才能?將工作?當(dāng)做自?己的事?情來做?,把學(xué)?院利益?、學(xué)生?的利益?放在首?位,才?能真正?為領(lǐng)導(dǎo)?分憂、?減壓,?為學(xué)員?成長貢?獻自己?的微薄?之力。?三、?積極組?織員工?活動與?員工培?訓(xùn)員?工活動?是放松?緊張的?工作狀?態(tài)的有?效調(diào)節(jié)?劑,是?增加團?隊凝聚?力的途?徑,員?工培訓(xùn)?是提升?員工素?質(zhì)、統(tǒng)?一認(rèn)識?、統(tǒng)一?思想、?統(tǒng)一行?動的有?效方法?,因此?在去年?半年的?工作中?,多次?組織員?工活動?與培訓(xùn)?,例如?組織員?工籃球?賽、跳?繩比賽?、執(zhí)行?力培訓(xùn)?、技能?培訓(xùn)等?項目,?得到了?員工的?認(rèn)可。?四、?行政的?服務(wù)性?工作?行政工?作是項?服務(wù)性?工作,?為各部?門提供?良好的?服務(wù),?配合各?部門的?工作,?為每位?員工建?立家的?溫馨,?讓每位?員工有?歸屬感?是我們?義不容?辭的責(zé)?任。為?此,我?們首先?從美化?辦公環(huán)?境做起?,每周?進行衛(wèi)?生評比?,并張?榜公布?,表揚?衛(wèi)生好?的,批?評衛(wèi)生?差的,?使每位?員工都?能認(rèn)識?到,辦?公室就?是我們?的家。?為過生?日的員?工慶祝?生日也?是建立?企業(yè)文?化的一?部分,?使員工?感受到?親人的?關(guān)懷,?家人的?溫暖。?五、?獎懲有?法獎?懲有法?也是激?勵員工?的有效?方法。?對進步?明顯、?貢獻突?出的員?工進行?精神和?物質(zhì)上?的獎勵?是對員?工成績?的認(rèn)可?,也是?激勵其?他員工?的有效?方法。?為此,?我們評?出了_?___?年的最?佳進步?獎、最?佳貢獻?獎及優(yōu)?秀員工?,鼓勵?真正優(yōu)?秀的員?工,為?其他員?工樹立?榜樣。?當(dāng)然,?對于違?反學(xué)院?規(guī)定、?未及時?完成工?作、拿?出結(jié)果?的員工?給予相?應(yīng)的懲?罰也是?必不可?少的,?當(dāng)然,?懲罰不?是目的?,我們?是既要?讓員工?認(rèn)識到?自己的?錯誤,?也鼓勵?其能夠?用心認(rèn)?真工作?,給每?一項工?作提交?一分滿?意的答?卷。?當(dāng)然,?在以上?一年的?工作中?還存在?很多的?不足之?處。?一、計?劃性不?強計?劃是行?動的指?南針,?好的計?劃能夠?預(yù)先調(diào)?配資源?,有條?不紊的?開展工?作,用?最小的?成本達?到最高?的效益?。但在?過去的?工作中?不完善?的計劃?體系導(dǎo)?致了工?作的無?條理性?,降低?了工作?效率。?二、?招聘力?度不夠?招聘?工作是?整個人?力資源?工作中?最耗費?精力的?一項工?作,加?之學(xué)院?對專業(yè)?要求的?專精尖?,尤其?對老師?的要求?,既要?求專業(yè)?對口、?學(xué)歷過?關(guān)、又?要求項?目經(jīng)驗?豐富,?這就要?求我們?通過多?種渠道?進行篩?選,但?一直以?來,我?們僅通?過中華?英才網(wǎng)?和智聯(lián)?招聘進?行篩選?,而這?類招聘?網(wǎng)上的?簡歷大?多數(shù)是?工作經(jīng)?驗不足?的大學(xué)?畢業(yè)生?,不能?滿足我?們的需?求,這?就極大?的限制?我們招?聘效果?,不能?及時招?聘到位?,造成?特殊人?才的短?缺,給?部門正?常運轉(zhuǎn)?帶來影?響。?三、培?訓(xùn)不夠?系統(tǒng)?由于學(xué)?院各項?業(yè)務(wù)正?處于發(fā)?展壯大?的階段?,但人?員的素?質(zhì)不能?滿足學(xué)?院的發(fā)?展,這?就需要?針對不?能部門?不同崗?位的要?求進行?各種培?訓(xùn),但?由于各?部門事?務(wù)性工?作的繁?忙,我?自身的?計劃、?執(zhí)行及?組織培?訓(xùn)的能?力不足?,還未?建立較?科學(xué)的?培訓(xùn)管?理體系?,如:?將培訓(xùn)?與員工?人事調(diào)?整進行?緊密結(jié)?合,可?通過基?層管理?培訓(xùn),?建立考?核晉升?制度。?四、?員工考?評工作?不到位?員工?轉(zhuǎn)正、?晉升、?加薪、?調(diào)崗、?解聘等?考核工?作未建?立完善?的機制?,沒有?建立有?效的量?化、客?觀的數(shù)?據(jù)周密?細(xì)致的?全面考?評。?自我評?價:?1、人?事工作?要求原?則性強?,行政?工作要?求平穩(wěn)?意識強?,這兩?項有效?的結(jié)合?我還?欠缺。?2、?在工作?中有時?脾氣急?躁,遇?事不夠?冷靜,?將情緒?化帶到?工作中?。3?、行政?工作事?多面廣?,有時?考慮問?題不夠?周全,?處理問?題不夠?細(xì)致。?4、?和領(lǐng)導(dǎo)?、同事?溝通不?是很到?位,影?響工作?效率。?在以?后的工?作中,?需提高?自身的?業(yè)務(wù)能?力,提?高自己?的高度?,提升?自身的?綜合素?質(zhì),以?達到學(xué)?院的要?求。?人事年?度工作?總結(jié)?___?_年是?國家“?___?_”規(guī)?劃的開?局之年?。在過?去的一?年里,?人事科?在市局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在省?路局和?市人事?局等相?關(guān)部門?的關(guān)心?支持和?指導(dǎo)下?,以我?局的全?年工作?目標(biāo)為?出發(fā)點?,認(rèn)真?___?_和_?___?、__?__、?___?_,緊?緊圍繞?全局的?年度工?作思想?和工作?中心,?推行人?事制度?改革,?提高全?局干部?職工隊?伍素質(zhì)?。在局?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指?導(dǎo)下和?兄弟科?室、基?層單位?的支持?配合下?,全科?同志進?一步發(fā)?揚嚴(yán)謹(jǐn)?、務(wù)實?、團結(jié)?、奉獻?的精神?,順利?地完成?了年度?工作計?劃和上?級組織?及領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?各項工?作任務(wù)?。一?、加強?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,提高?政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和辦事?效率。?人事?部門是?每個單?位的一?個重要?部門,?人事工?作是每?一個單?位的重?要工作?。人事?工作做?的好與?壞,從?小的方?面來說?關(guān)系著?每個職?工的切?身利益?,從大?的方面?來講則?關(guān)系著?整個單?位能否?不斷向?前發(fā)展?。如果?對相關(guān)?的政策?法規(guī)把?握不準(zhǔn)?,就會?給職工?利益造?成損害?,就會?阻礙整?個單位?進步。?因此,?學(xué)習(xí)好?、掌握?好國家?和地方?相關(guān)人?事工作?方面的?政策法?規(guī)尤其?重要。?一年來?,我們?在工作?中結(jié)合?我局的?實際情?況以及?人事工?作的性?質(zhì)、任?務(wù),持?續(xù)不斷?地加強?國家和?地方關(guān)?于人事?人才工?作的各?方面的?政策法?規(guī)的學(xué)?習(xí),根?據(jù)形勢?的發(fā)展?,及時?更新自?己的知?識。同?時,我?們還注?重加強?基層單?位人事?干部的?業(yè)務(wù)培?訓(xùn),加?強各單?位人事?干部的?業(yè)務(wù)知?識、政?策、法?規(guī)的學(xué)?習(xí)。針?對各單?位人事?干部的?實際情?況以及?一些相?關(guān)的新?的政策?法規(guī)的?出臺,?我們既?注重加?強對他?們平時?的業(yè)務(wù)?指導(dǎo),?同時又?組織他?們參加?市相關(guān)?業(yè)務(wù)主?管部門?舉辦的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)班。?___?_月上?旬我們?組織了?一期全?局人事?干部的?勞資業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?班,邀?請市人?事局、?勞動局?等部門?的相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)講?解關(guān)于?工資政?策、職?稱申報?、勞動?法律法?規(guī)等方?面的知?識,提?高他們?的綜合?業(yè)務(wù)素?質(zhì),使?他們在?工作中?能夠準(zhǔn)?確把握?政策,?做到學(xué)?政策、?懂政策?、按政?策辦事?,為他?們今后?在工作?中減少?一些不?必要的?失誤,?大大提?高辦事?效率進?一步打?下了基?礎(chǔ)。?二、做?好工資?調(diào)整、?福利待?遇、職?稱申報?、離退?休等各?項工作?,增強?服務(wù)意?識。?我們始?終堅持?為職工?辦實事?、辦好?事的指?導(dǎo)思想?和全心?全意為?職工服?務(wù)的宗?旨,努?力為基?層單位?和全局?職工服?務(wù)。一?年來,?我們積?極爭取?地方政?府部門?的支持?,在政?策允許?的條件?下,及?時為職?工辦理?工資、?福利、?離退休?等各項?工作。?一是完?成了職?務(wù)晉升?工資調(diào)?整工作?。對今?年全局?范圍內(nèi)?職務(wù)晉?升的同?志的工?資進行?了調(diào)整?和審批?,共計?___?_人次?;為_?___?名職工?辦理了?轉(zhuǎn)正定?級手續(xù)?;為_?___?名大中?專畢業(yè)?生辦理?了上編?增資、?社保等?手續(xù),?二是完?成專業(yè)?技術(shù)人?員的職?稱申報?工作,?我們根?據(jù)相關(guān)?政策,?為符合?規(guī)定的?干部職?工辦理?各類職?稱申報?工作。?今年,?我們共?組織_?___?名符合?條件的?職工申?報高級?專業(yè)技?術(shù)職稱?;__?__名?符合條?件的職?工申報?中級專?業(yè)技術(shù)?職稱;?同時認(rèn)?真組織?了全局?初級技?術(shù)職稱?評聘會?,對_?___?名符合?申報初?級專業(yè)?技術(shù)職?稱條件?的職工?和__?__名?已獲得?專業(yè)技?術(shù)職稱?申請聘?任專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)的職?工進行?評審,?并將評?審結(jié)果?按工作?程序予?以張貼?公示。?三是認(rèn)?真搞好?退休人?員的工?作。今?年我們?為__?__名?已達退?休年齡?的職工?及時辦?理了退?休手續(xù)?,為死?亡職工?家屬發(fā)?放遺屬?生活補?助費。?四是搞?好勞保?用品的?發(fā)放工?作。為?保證職?工的身?體健康?和生命?安全,?今年我?們共為?職工發(fā)?放勞保?用品6?50套?。三?、繼續(xù)?推進人?事制度?改革,?大力推?進全局?人事人?才工作?全面發(fā)?展。?人才問?題是一?個單位?發(fā)展的?關(guān)鍵問?題。一?年來,?我們始?終圍繞?“人才?強局”?這個發(fā)?展戰(zhàn)略?,認(rèn)清?新形勢?,明確?新任務(wù)?,把握?新要求?,認(rèn)真?做好我?局人事?人才工?作,努?力形成?育才、?引才、?聚才的?良好環(huán)?境。一?是抓好?人才培?養(yǎng)工作?,加大?人才資?源開發(fā)?投入,?加強人?才資源?能力建?設(shè)。今?年,根?據(jù)有關(guān)?文件精?神,結(jié)?合單位?實際情?況,我?們特制?定了《?___?_市公?路管理?局職工?學(xué)歷教?育管理?辦法》?,有計?劃地培?養(yǎng)人才?,進一?步規(guī)范?全局職?工學(xué)歷?教育管?理,不?斷提高?職工政?治素養(yǎng)?和業(yè)務(wù)?素質(zhì),?加強科?技隊伍?建設(shè)。?二是抓?好人才?引進工?作。我?們根據(jù)?市委、?市政府?的人才?戰(zhàn)略和?《__?__市?公路管?理局招?聘大中?專畢業(yè)?生實施?辦法》?,結(jié)合?單位的?實際情?況,為?單位引?進急需?人才。?今年我?們共引?進了_?___?名大中?專院校?畢業(yè)生?,其中?碩士研?究生_?___?人,為?我局事?業(yè)發(fā)展?積累了?人才。?三是用?好人才?,營造?人才輩?出、人?盡其才?的環(huán)境?。深化?干部人?事制度?改革,?完善單?位干部?人事分?類管理?體制,?健全以?品德、?能力和?業(yè)績?yōu)?重點的?人才評?價、選?拔任用?和激勵?保障機?制。為?加強人?才隊伍?的管理?,充分?調(diào)動全?局干部?職工的?積極性?、主動?性和創(chuàng)?造性,?我們和?總工辦?一起制?定了《?___?_市公?路管理?局專業(yè)?技術(shù)人?員管理?暫行規(guī)?定》,?針對全?局專業(yè)?技術(shù)人?員的職?務(wù)管理?、考核?考試、?繼續(xù)教?育、流?動等方?面制定?了一系?列的,?詳細(xì)的?管理規(guī)?定,實?行專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)評聘?分開制?度,根?據(jù)崗位?設(shè)置和?考核情?況,從?具備相?應(yīng)專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)任職?資格人?員中擇?優(yōu)聘任?。根據(jù)?實際情?況,可?以低職?高聘,?也可以?高職低?聘,打?破專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)終身?制。同?時,根?據(jù)形勢?發(fā)展,?從我局?實際出?發(fā),對?各類專?業(yè)技術(shù)?人員的?待遇進?行了相?應(yīng)的提?高。通?過采取?各種措?施,使?我局的?人才工?作做到?引得進?,留得?住,用?的好,?逐步建?立一支?專業(yè)結(jié)?構(gòu)比較?合理,?整體素?質(zhì)基本?適應(yīng)的?專業(yè)技?術(shù)人才?隊伍。?四、?搞好內(nèi)?業(yè)管理?,做到?各項基?礎(chǔ)性工?作及時?、準(zhǔn)確?。科?學(xué)的管?理是單?位形成?整體優(yōu)?勢、發(fā)?揮最大?效率的?重要手?段。一?年來,?人事科?把工作?計劃納?入科學(xué)?管理之?中,做?到工作?月月有?計劃,?事事有?安排,?現(xiàn)任目?標(biāo)明確?,分工?合作,?齊抓共?管,按?照規(guī)范?化、標(biāo)?準(zhǔn)化的?管理要?求來開?展,使?人事工?作有章?可循、?有序開?展。一?是按照?市人事?局的要?求,從?科學(xué)管?理的角?度出發(fā)?,對全?局各單?位的職?工花名?冊、勞?動工資?臺帳、?人員編?制手冊?、工資?基金手?冊和社?保手冊?等進行?了重新?整理和?工作核?查,工?資實行?微機化?管理,?月報、?季報都?做到上?報及時?、準(zhǔn)確?,組織?各基層?單位完?成了_?___?年度的?勞動年?審工作?和社保?繳費工?資基數(shù)?的申報?。二是?為切實?掌握單?位離退?休人員?的基本?情況,?做好離?退休人?員管理?工作,?今年我?們組織?基層單?位勞資?員對全?局范圍?內(nèi)的離?退休人?員基本?情況進?行了摸?底調(diào)查?,并將?摸底資?料進行?了匯總?整理。?其他基?礎(chǔ)性工?作也做?到認(rèn)真?辦理,?及時解?決。三?是加強?檔案管?理工作?。今年?我們完?成了人?事檔案?的再清?理。主?要是做?到各單?位一般?干部和?職工的?個人檔?案按單?位進行?分類存?放,做?到歸屬?清晰,?內(nèi)容完?善,同?時建立?好檔案?目錄,?做到查?閱迅速?、便捷?高效。?對不納?入個人?檔案的?其他人?事資料?,按年?度進行?整理存?放,編?寫好目?錄。建?立起了?規(guī)范化?的檔案?管理制?度,使?檔案管?理制度?化。?___?_年是?我國“?___?_”規(guī)?劃的開?局之年???偨Y(jié)?過去,?展望未?來,我?們將繼?續(xù)牢固?樹立科?學(xué)人才?觀,壯?大人才?隊伍,?提高人?才素質(zhì)?,優(yōu)化?人才結(jié)?構(gòu),完?善用人?機制,?發(fā)揮人?才作用?。為進?一步促?進我局?人事人?才發(fā)展?,__?__年?人事科?將認(rèn)真?做好以?下幾項?工作?1、按?照市局?領(lǐng)導(dǎo)和?上級要?求,完?成好_?___?年的各?項工作?;2?、加大?對專業(yè)?技術(shù)人?員和一?般干部?的管理?工作,?建立規(guī)?范準(zhǔn)確?的人事?基礎(chǔ)資?料信息?庫,為?領(lǐng)導(dǎo)決?策提供?依據(jù);?3、?繼續(xù)加?強人才?引進工?作,特?別是高?學(xué)歷的?專業(yè)技?術(shù)人員?的引進?工作,?為專業(yè)?技術(shù)人?才創(chuàng)造?良好的?環(huán)境;?4、?進一步?加強內(nèi)?業(yè)管理?工作,?做到科?學(xué)、合?理、規(guī)?范、整?潔;?5、繼?續(xù)加強?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提?高工作?能力和?辦事效?率。?人事年?度工作?總結(jié)范?文在?緊張有?序的工?作中,?___?_年即?將過去?,回顧?這一年?的工作?,我們?___?_人事?工作在?市辦事?處領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下,在?兄弟聯(lián)?社的大?力支持?和__?__領(lǐng)?導(dǎo)班子?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,各項?工作都?取得了?很好的?成績,?有力保?障了_?___?的跨越?式發(fā)展?,下面?將這一?年的工?作情況?簡要匯?報如下?:一?、繼續(xù)?加大考?核力度?,完善?科學(xué)有?效的考?核分配?辦法。?工資?分配做?為每個?職工最?關(guān)心的?問題,?它的發(fā)?放是否?科學(xué)有?效,直?接關(guān)系?到每個?職工的?工作積?極性和?主動性?。我們?在調(diào)查?研究后?,研究?制定出?一套新?的科學(xué)?有效的?獎勵考?核辦法?。每月?從工資?中拿出?___?_元做?為考核?工資,?用于考?核存款?、利息?收入、?貸款、?工作質(zhì)?量四項?指標(biāo)的?考核,?其中存?款占_?___?、利息?收入占?___?_、貸?款占_?___?、工作?質(zhì)量占?___?_,按?季度考?核并兌?現(xiàn)?;?層社還?根據(jù)區(qū)?社的考?核辦法?制定出?二級考?核辦法?,使每?個員工?的收入?與其對?___?_的貢?獻相匹?配。季?度末根?據(jù)每個?人的任?務(wù)完成?量,按?比例返?還。?勞動報?酬按月?測評,?按季兌?現(xiàn),全?年統(tǒng)算?。這樣?充分調(diào)?動了職?工的工?作積極?性,切?實體現(xiàn)?多勞多?得,按?勞分配?的原則?。并對?貢獻突?出的個?人和單?位進行?重獎,?拉大“?貧富”?差距。?二、?員工的?管理及?教育培?訓(xùn)工作?一個?現(xiàn)代化?的企業(yè)?團隊要?靠新人?新思想?的不斷?更新來?維護,?___?_在現(xiàn)?有員工?的基礎(chǔ)?上,全?面推廣?員工勞?動合同?制,為?了更好?的貫徹?“從嚴(yán)?治社”?的方針?,增強?干部職?工的主?人翁感?,防止?各類案?、事故?、違章?違紀(jì)事?件的發(fā)?生,區(qū)?社與廣?大干部?職工簽?定了崗?位責(zé)任?書,并?按規(guī)定?實行崗?位輪換?制,使?每個干?部職工?都明白?自己應(yīng)?該做什?么、不?應(yīng)該做?什么。?對不按?制度辦?事或不?按操作?程序辦?理業(yè)務(wù)?的,視?其情節(jié)?給予相?應(yīng)的經(jīng)?濟處罰?或警告?處理;?對造成?造成損?失、對?___?_造成?不良影?響的,?給予解?除勞動?合同;?對構(gòu)成?犯罪的?,移交?司法機?關(guān)處理?。同?時,制?定員工?教育實?施細(xì)則?,一是?針對_?___?員工的?學(xué)歷、?崗位、?年齡、?專長等?差異,?制定相?應(yīng)的學(xué)?習(xí)計劃?,學(xué)習(xí)?分集中?學(xué)習(xí)與?自學(xué)相?結(jié)合的?辦法。?星期一?、四晚?上集中?學(xué)習(xí),?其余晚?上為自?學(xué)時間?。二是?采取走?出去與?請進來?相結(jié)合?的辦法?,進行?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。上?半年共?安排人?員到_?___?、__?__、?___?_學(xué)習(xí)?達__?__多?次,同?時請_?___?各專業(yè)?組、兄?弟聯(lián)社?的專業(yè)?能手來?我社指?導(dǎo)工作?,傳授?經(jīng)驗。?三是區(qū)?社各專?業(yè)部門?利用每?月報表?例會時?間,根?據(jù)實際?情況進?行培訓(xùn)?,通過?加強對?內(nèi)部人?員的培?訓(xùn),使?廣大員?工的政?治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)有?了一個?質(zhì)的飛?躍。?另外對?新入社?的大學(xué)?生進行?了集中?統(tǒng)一的?培訓(xùn)。?主要進?行了上?崗前的?思想政?治教育?,職業(yè)?道德、?法律法?規(guī)及會?計出納?等一些?基本制?度的學(xué)?習(xí)。通?過__?__天?的學(xué)習(xí)?,使他?們對_?___?有關(guān)制?度有了?初步的?了解,?為以后?的工作?打好了?基礎(chǔ)。?三、?其它工?作1?、及時?準(zhǔn)確填?報勞動?人事統(tǒng)?計表和?市辦事?處要求?上報的?材料。?2、?認(rèn)真執(zhí)?行專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)的任?職資格?評審規(guī)?定,積?極組織?在職人?員參加?經(jīng)濟、?會計等?專業(yè)技?術(shù)職務(wù)?任職資?格考試?。3?、對檔?案室進?行整理?,將檔?案分類?管理,?檔案卷?分類清?楚、歸?類正確?,材料?歸檔及?時。?4、按?照市辦?事處的?要求,?做好養(yǎng)?老保險?工作。?5、?做好新?招收大?學(xué)生的?檔案接?收、戶?口管理?工作。?四、?存在的?問題及?下一步?工作打?算我?們__?__的?人事工?作正處?在學(xué)習(xí)?和摸索?階段,?與其它?先進聯(lián)?社比起?來,還?有很大?的差距?和不足?之處,?主要表?現(xiàn)在以?下三方?面:?1、工?資分配?還有待?創(chuàng)新。?研究與?制定符?合開發(fā)?區(qū)實際?的工資?獎金分?配制度?,使“?多勞多?得,不?勞不得?”的觀?念融入?到每位?員工的?思想,?在社內(nèi)?形成一?股“比?學(xué)趕幫?超”的?熱潮;?2、?員工的?教育培?訓(xùn)還有?待加強?。特別?是對新?業(yè)務(wù)、?新知識?的學(xué)習(xí)?。3?、加強?對基層?班子的?考察和?考核力?度,提?高基層?社班子?成員的?綜合素?質(zhì)和領(lǐng)?導(dǎo)能力?。酒?店行政?人事年?度工作?總結(jié)?很快_?___?年就要?結(jié)束了?,我也?在人事?部工作?了__?__月?有余,?人事部?的工作?在董事?長的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,堅?持“以?人為本?,人性?化管理?”的重?要思想?,邊學(xué)?習(xí),邊?工作,?逐漸在?部門的?工作中?逐步轉(zhuǎn)?入正軌?,現(xiàn)就?接手后?的工作?總結(jié)如?下:?人事檔?案及相?關(guān)資料?為了?方便開?展人事?工作,?規(guī)范管?理人員?情況,?部門根?據(jù)工作?需要,?在趙總?的指導(dǎo)?下,建?立了相?關(guān)人事?表格,?包括《?招工登?記表》?《入職?審批表?》《人?事變動?表》《?假期申?請表》?《調(diào)資?表》等?,也加?強了各?部門與?人力資?源部之?間工作?的溝通?性。?招聘與?檔案管?理招?聘為了?對酒店?人員進?行及時?補充,?跟進保?障各部?門用人?時有人?可用,?有人可?選,通?常來說?,招聘?可分為?常規(guī)招?聘,和?非常規(guī)?招聘,?常規(guī)招?聘即指?到滕州?人才市?場進行?招聘,?但滕州?人才市?場,還?未形成?一定規(guī)?模,此?類招聘?對客房?服務(wù)員?、傳菜?員的職?業(yè)有一?定效果?,除了?常規(guī)招?聘外,?我部還?準(zhǔn)備下?一步與?各大中?專院校?取得聯(lián)?系,在?有畢業(yè)?生的季?節(jié),及?時與學(xué)?校聯(lián)系?溝通,?為方便?人才進?行儲備?。以?上招聘?的方法?效果不?是很明?顯,除?此之外?,人力?資源部?加強與?部門員?工之間?的聯(lián)系?,鼓勵?員工推?薦身邊?的朋友?,介紹?到酒店?,這是?一種人?才來源?途徑較?廣的方?法。?員工檔?案是隨?時掌握?員工基?本資料?情況的?資源庫?,也是?建立員?工人才?儲備的?一個重?要環(huán)節(jié)?,它包?括員工?手寫檔?案,包?括在職?人員員?工檔案?,離職?人員員?工檔案?,以及?應(yīng)聘人?員檔案?存檔三?部分,?檔案的?建立以?及有效?管理,?有利于?人力資?源部,?隨時掌?握在職?人員以?及人員?流動情?況,對?于凡是?來到酒?店來應(yīng)?聘的人?員,均?建立檔?案資料?,作為?人才儲?備資料?,以便?于部門?需要人?時隨時?查閱,?可大大?減低招?聘率。?人員?在崗情?況酒?店現(xiàn)有?人員共?計__?__人?,其中?行政辦?公室_?___?人,財?務(wù)部_?___?人,后?勤部_?___?人,市?場營銷?部__?__人?,餐飲?部__?__人?,客房?部__?__人?,工程?部__?__人?,保安?部__?__人?,廚房?___?_人,?質(zhì)檢部?___?_人,?人事部?___?_人,?前廳部?___?_人,?在所有?人員中?董事長?、總經(jīng)?理、副?總經(jīng)理?、總助?___?_人,?總監(jiān)_?___?人,經(jīng)?理__?__人?,副經(jīng)?理__?__人?,主管?___?_人,?領(lǐng)班_?___?人,員?工__?__人?,督導(dǎo)?層以上?人員占?人數(shù)的?___?_%,?員工占?總?cè)藬?shù)?的__?__%?。勞?動工資?自董?事長接?管后,?根據(jù)酒?店人員?工資情?況,對?各部門?工資進?行了一?系列的?調(diào)整,?通過調(diào)?整,員?工在崗?情況是?比較穩(wěn)?定的,?加之現(xiàn)?在的工?資能體?現(xiàn)出優(yōu)?秀與一?般的差?別,對?于員工?來講,?能起到?一定的?激勵作?用。?人員定?編審核?人力?資源部?根據(jù)酒?店實際?情況,?結(jié)合部?門意見?,淡旺?季最低?編制如?下淡?季人員?旺季人?員客?房部:?___?_人+?___?_人?餐飲部?:__?__人?+__?__人?廚房?:__?__人?+__?__人?市場?營銷部?:__?__人?后勤?部:_?___?人財?務(wù)部:?___?_人?行政辦?:__?__人?工程?部:_?___?人保?安部:?___?_人?人事、?質(zhì)檢部?:__?__人?前廳?部:_?___?人計?:__?__人?共:+?___?_人計?:__?__人?但從?實際看?,人員?的有效?利用與?經(jīng)營狀?態(tài)應(yīng)成?正比,?在商務(wù)?型酒店?中更重?要的是?,初步?設(shè)想為?,進行?交叉培?訓(xùn)后,?部門之?間相互?調(diào)配人?員,是?最理想?的辦法?。以?上對_?___?年__?__月?___?_日到?崗后的?工作總?結(jié),本?人和部?門的工?作還存?在許多?不足之?處,需?要繼續(xù)?加強學(xué)?習(xí),給?自己充?電,努?力的去?充實完?善自己?。主要?包括:?1、?制度方?案有待?完善,?形成一?套適合?酒店運?行的規(guī)?范化的?制度才?有利于?在今后?的工作?中,形?成有法?可依的?“法制?”環(huán)境?。2?、培訓(xùn)?工作應(yīng)?加強,?應(yīng)在酒?店范圍?內(nèi)形成?主動學(xué)?習(xí)的氛?圍,培?養(yǎng)酒店?員工的?學(xué)習(xí)積?極性以?及能動?性,只?有有了?好學(xué)的?員工,?酒店才?能進步?的更快?。3?、員工?招聘方?式單一?,補給?不及時?,造成?各部門?人員短?缺,?4、員?工考評?工作不?到位,?本年度?員工的?考評工?作,總?體來講?缺少一?種統(tǒng)籌?安排和?周期性?,也未?能較廣?泛的聽?取員工?意見進?行綜合?分析。?5、?檔案管?理不到?位,檔?案記錄?著酒店?發(fā)展的?足跡,?一個好?的檔案?材料,?能夠便?于領(lǐng)導(dǎo)?回顧與?總結(jié),?并從中?汲取經(jīng)?驗和教?訓(xùn),但?是就本?部而言?,只是?初步建?立了員?工人事?的檔案?,未能?涉足酒?店整體?檔案,?更缺少?一些圖?片、音?、像檔?案。可?以說這?是檔案?管理的?一大缺?憾。?6、業(yè)?務(wù)能力?欠缺一?直是影?響本部?管理提?高的瓶?頸,缺?乏超前?的管理?意識,?無私的?管理精?神,由?于知識?面窄,?導(dǎo)致管?理視角?不廣,?并且在?日常工?作中出?現(xiàn)了較?低的錯?誤。?針對上?述問題?,我部?將進一?步解放?思想,?更新觀?念,強?化措施?,認(rèn)真?加以解?決,計?劃在明?年的工?作中按?照以下?思路開?展工作?。個?人操作?(1?)密切?關(guān)注勞?動力市?場信息?,和同?行各級?崗位信?息,根?據(jù)酒店?經(jīng)濟效?益和工?資總額?增加情?況,適?時提出?員工工?資及福?利調(diào)整?建議方?案。?(2)?針對酒?店的行?業(yè)特點?,貫徹?實施政?府有關(guān)?的各項?勞保政?策,協(xié)?助建立?完善勞?動用工?規(guī)章制?度,嚴(yán)?格依法?用工,?針對員?工提出?的合理?要求,?認(rèn)真妥?善的予?以處理?。(?3)依?據(jù)酒店?規(guī)章制?度審批?各類休?假申請?,加班?及補休?。(?4)根?據(jù)酒店?實際經(jīng)?營情況?,分析?酒店人?員需求?,提出?合理調(diào)?整人員?結(jié)構(gòu)方?案,確?保人力?資源的?共享,?及合理?使用。?例如:?餐飲的?員工如?果也能?做客房?服務(wù)員?,前臺?的接待?員也能?做迎賓?員、禮?儀小姐?,保安?員也可?以做門?僮和傳?菜員。?這樣既?可以壓?縮人員?編制節(jié)?約開支?,又給?了員工?多掌握?服務(wù)技?能的學(xué)?習(xí)的機?會,可?謂是兩?全齊美?。(?5)根?據(jù)酒店?人員的?變動和?領(lǐng)導(dǎo)的?要求編?輯員工?通訊錄?。(?6)按?照酒店?制度落?實人事?年度、?月度工?作計劃?及工作?總結(jié)。?(7?)跟進?落實人?員招聘?、考評?、調(diào)動?、晉級?、晉升?、辭退?等工作?。(?8)計?劃在春?、夏、?秋季酒?店接待?任務(wù)不?繁重的?時間段?,進行?如:春?游、歌?詠比賽?、演講?比賽、?象棋比?賽、打?撲克比?賽等文?體活動?、放松?員工的?心情,?調(diào)整員?工心態(tài)?,以飽?滿的精?神狀態(tài)?投入到?對客服?務(wù)當(dāng)中?去,有?快樂的?員工才?會有快?樂的客?人。?(9)?做好人?力資源?開發(fā)工?作,不?斷提高?酒店管?理人員?和員工?的整體?素質(zhì),?為酒店?各部門?準(zhǔn)備好?后備人?才,隨?時為酒?店補充?好各級?員工。?(1?0)定?期與各?部門溝?通,檢?查、監(jiān)?督酒店?有關(guān)人?力資源?方面的?各項規(guī)?章制度?的落實?,避免?出現(xiàn)編?外員工?、逃跑?員工等?情況。?(1?1)針?對酒店?的用人?需求和?酒店的?實際情?況進行?招聘、?人員篩?選、面?試。?(12?)對員?工提出?的薪酬?問題,?要深入?了解情?況,處?理調(diào)解?,既要?維護酒?店利益?又要使?員工理?解接受?。(?13)?保持與?各酒店?同行,?旅游院?校及人?才交流?中心等?到單位?的友好?關(guān)系互?相交流?,及時?掌握同?行最新?信息。?(1?4)做?好所有?員工的?人事檔?案的保?密工作?,落實?好人事?保密制?度和員?工檔案?管理制?度。?(15?)完成?好上司?交辦的?其他工?作及參?加酒店?例會。?2、?人事培?訓(xùn)制?定部門?的培訓(xùn)?計劃,?并協(xié)助?策劃酒?店各部?門的培?訓(xùn)工作?。實施?交叉培?訓(xùn)計劃?,讓酒?店員工?都能成?為多面?手。?3、辦?公物料?本著?節(jié)約每?一張紙?,每一?支筆的?原則,?進行部?門耗用?物料的?申購和?領(lǐng)用。?4、?安全責(zé)?任做?為部門?的安全?責(zé)任人?,隨時?注意部?門的日?常防火?及安全?隱患。?5、?跨部門?及分部?門協(xié)調(diào)?(1?)與其?他部門?溝通及?轉(zhuǎn)達人?力資源?部的使?用及培?訓(xùn)信息?給有關(guān)?部門和?分管老?總。?(2)?與其他?部門做?好溝通?,配合?質(zhì)檢部?處理員?工的投?訴。?6、需?進一步?掌握的?知識和?技能?熟悉國?家勞動?法、酒?店制訂?的各項?規(guī)章制?度,掌?握各部?門用工?和培訓(xùn)?情況,?熟練操?作電腦?、熟悉?wor?d、e?___?_ce?l等軟?件的使?用,以?便于更?好的為?酒店服?務(wù)。?以上是?對__?__年?工作的?總結(jié)和?對__?__年?工作的?展望,?相信新?的一年?工作中?我能夠?更好的?發(fā)揮自?身的優(yōu)?勢和潛?能,將?人事工?作提高?一個新?臺階。?20?23年?人事年?終工作?總結(jié)(?三)?___?_年是?國家“?___?_”規(guī)?劃的開?局之年?。在過?去的一?年里,?人事科?在市局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,在省?路局和?市人事?局等相?關(guān)部門?的關(guān)心?支持和?指導(dǎo)下?,以我?局的全?年工作?目標(biāo)為?出發(fā)點?,認(rèn)真?___?_和_?___?、__?__、?___?_,緊?緊圍繞?全局的?年度工?作思想?和工作?中心,?推行人?事制度?改革,?提高全?局干部?職工隊?伍素質(zhì)?。在局?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指?導(dǎo)下和?兄弟科?室、基?層單位?的支持?配合下?,全科?同志進?一步發(fā)?揚嚴(yán)謹(jǐn)?、務(wù)實?、團結(jié)?、奉獻?的精神?,順利?地完成?了年度?工作計?劃和上?級組織?及領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?各項工?作任務(wù)?。一?、加強?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?,提高?政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和辦事?效率。?人事?部門是?每個單?位的一?個重要?部門,?人事工?作是每?一個單?位的重?要工作?。人事?工作做?的好與?壞,從?小的方?面來說?關(guān)系著?每個職?工的切?身利益?,從大?的方面?來講則?關(guān)系著?整個單?位能否?不斷向?前發(fā)展?。如果?對相關(guān)?的政策?法規(guī)把?握不準(zhǔn)?,就會?給職工?利益造?成損害?,就會?阻礙整?個單位?進步。?因此,?學(xué)習(xí)好?、掌握?好國家?和地方?相關(guān)人?事工作?方面的?政策法?規(guī)尤其?重要。?一年來?,我們?在工作?中結(jié)合?我局的?實際情?況以及?人事工?作的性?質(zhì)、任?務(wù),持?續(xù)不斷?地加強?國家和?地方關(guān)?于人事?人才工?作的各?方面的?政策法?規(guī)的學(xué)?習(xí),根?據(jù)形勢?的發(fā)展?,及時?更新自?己的知?識。同?時,我?們還注?重加強?基層單?位人事?干部的?業(yè)務(wù)培?訓(xùn),加?強各單?位人事?干部的?業(yè)務(wù)知?識、政?策、法?規(guī)的學(xué)?習(xí)。針?對各單?位人事?干部的?實際情?況以及?一些相?關(guān)的新?的政策?法規(guī)的?出臺,?我們既?注重加?強對他?們平時?的業(yè)務(wù)?指導(dǎo),?同時又?組織他?們參加?市相關(guān)?業(yè)務(wù)主?管部門?舉辦的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)班。?___?_月上?旬我們?組織了?一期全?局人事?干部的?勞資業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?班,邀?請市人?事局、?勞動局?等部門?的相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)講?解關(guān)于?工資政?策、職?稱申報?、勞動?法律法?規(guī)等方?面的知?識,提?高他們?的綜合?業(yè)務(wù)素?質(zhì),使?他們在?工作中?能夠準(zhǔn)?確把握?政策,?做到學(xué)?政策、?懂政策?、按政?策辦事?,為他?們今后?在工作?中減少?一些不?必要的?失誤,?大大提?高辦事?效率進?一步打?下了基?礎(chǔ)。?二、做?好工資?調(diào)整、?福利待?遇、職?稱申報?、離退?休等各?項工作?,增強?服務(wù)意?識。?我們始?終堅持?為職工?辦實事?、辦好?事的指?導(dǎo)思想?和全心?全意為?職工服?務(wù)的宗?旨,努?力為基?層單位?和全局?職工服?務(wù)。一?年來,?我們積?極爭取?地方政?府部門?的支持?,在政?策允許?的條件?下,及?時為職?工辦理?工資、?福利、?離退休?等各項?工作。?一是完?成了職?務(wù)晉升?工資調(diào)?整工作?。對今?年全局?范圍內(nèi)?職務(wù)晉?升的同?志的工?資進行?了調(diào)整?和審批?,共計?___?_人次?;為_?___?名職工?辦理了?轉(zhuǎn)正定?級手續(xù)?;為_?___?名大中?專畢業(yè)?生辦理?了上編?增資、?社保等?手續(xù),?二是完?成專業(yè)?技術(shù)人?員的職?稱申報?工作,?我們根?據(jù)相關(guān)?政策,?為符合?規(guī)定的?干部職?工辦理?各類職?稱申報?工作。?今年,?我們共?組織_?___?名符合?條件的?職工申?報高級?專業(yè)技?術(shù)職稱?;__?__名?符合條?件的職?工申報?中級專?業(yè)技術(shù)?職稱;?同時認(rèn)?真組織?了全局?初級技?術(shù)職稱?評聘會?,對_?___?名符合?申報初?級專業(yè)?技術(shù)職?稱條件?的職工?和__?__名?已獲得?專業(yè)技?術(shù)職稱?申請聘?任專業(yè)?技術(shù)職?務(wù)的職?工進行?評審,?并將評?審結(jié)果?按工作?程序予?以張貼?公示。?三是認(rèn)?真搞好?退休人?員的工?作。今?年我們?為__?__名?已達退?休年齡?的職工?及時辦?理了退?休手續(xù)?,為死?亡職工?家屬發(fā)?放遺屬?生活補?助費。?四是搞?好勞保?用品的?發(fā)放工?作。為?保證職?工的身?體健康?和生命?安全,?今年我?們共為?職工發(fā)?放勞保?用品6?50套?。三?、繼續(xù)?推進人?事制度?改革,?大力推?進全局?人事人?才工作?全面發(fā)?展。?人才問?題是一?個單位?發(fā)展的?關(guān)鍵問?題。一?年來,?我們始?終圍繞?“人才?強局”?這個發(fā)?展戰(zhàn)略?,認(rèn)清?新形勢?,明確?新任務(wù)?,把握?新要求?,認(rèn)真?做好我?局人事?人才工?作,努?力形成?育才、?引才、?聚才的?良好環(huán)?境。一?是抓好?人才培?養(yǎng)工作?,加大?人才資?源開發(fā)?投入,?加強人?才資源?能力建?設(shè)。今?年,根?據(jù)有關(guān)?文件精?神,結(jié)?合單位?實際情?況,我?們特制?定了《?___?_市公?路管理?局職工?
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