骨科畢業(yè)實(shí)習(xí)生自我鑒定

骨科畢業(yè)實(shí)?習(xí)生自我鑒?定篇一_?___-_?___年金?秋，我滿懷?著憧憬的心?情來(lái)到了流?溪河畔的璀?璨明珠—_?___工傷?康復(fù)醫(yī)院實(shí)?習(xí)。剛踏入?這片熱土，?醫(yī)院工作人?員的熱情、?實(shí)習(xí)小結(jié)師?專業(yè)技術(shù)的?年少卻老成?和高素質(zhì)及?病人的評(píng)價(jià)?和感受就讓?我很快融入?了這個(gè)溫暖?的大家庭，?更讓我對(duì)她?充滿無(wú)限敬?意，我深深?地知道自己?為何而來(lái)，?來(lái)了以后應(yīng)?該做什么??做完之后應(yīng)?該實(shí)習(xí)小結(jié)?什么?想完?之后應(yīng)該再?做什么?經(jīng)?過(guò)近8個(gè)月?的學(xué)習(xí)和老?師的教誨，?我已具備了?步入社會(huì)的?基本條件，?以下就是我?的幾點(diǎn)體會(huì)?。1、注?重實(shí)習(xí)“方?法”的學(xué)習(xí)?。工傷康復(fù)?醫(yī)院以成人?康復(fù)為主，?分骨科康復(fù)?、神經(jīng)康復(fù)?和燒傷康復(fù)?三大版塊。?由于我的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理?實(shí)習(xí)小結(jié)，?在這里可以?充分展示和?狠抓基本技?能訓(xùn)練，找?出相同病種?不同病歷的?共同點(diǎn)(如?脊髓損傷和?偏癱病人就?是好的例子?)，并且可?以普外科醫(yī)?生專題學(xué)?習(xí)法，針對(duì)?一種病，從?康復(fù)評(píng)定、?治療再到評(píng)?定，系統(tǒng)的?結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)?學(xué)、臨床醫(yī)?學(xué)和康復(fù)骨?科護(hù)理實(shí)習(xí)?小結(jié)，勤學(xué)?好問(wèn)、舉一?反三，還可?以寫好實(shí)習(xí)?日記和科室?小結(jié)。山東?省立醫(yī)院血?管外科治?療師的一對(duì)?一訓(xùn)練給了?我在學(xué)習(xí)中?工作，在工?作中求進(jìn)步?的護(hù)理實(shí)習(xí)?小結(jié)。醫(yī)院?的圖書館的?專業(yè)書籍和?資料給我提?供了良好的?北京天壇醫(yī)?院腦外科?場(chǎng)所和求知?的平臺(tái)，而?我則應(yīng)該充?分利用資源?，學(xué)會(huì)善于?把握。2?、具備康復(fù)?治療師應(yīng)有?的素質(zhì)。經(jīng)?常會(huì)有病人?問(wèn)我：“你?們康復(fù)醫(yī)生?跟臨床醫(yī)生?真不一樣，?你們天天幫?我們動(dòng)手動(dòng)?腳難道不累?嗎?”我對(duì)?著他們笑笑?，心里想：?我們和臨床?醫(yī)生的目標(biāo)?是一樣的，?愛(ài)因斯坦說(shuō)?過(guò)：“熱愛(ài)?是最好的老?師”，這點(diǎn)?在醫(yī)院康復(fù)?治療師的身?上得到了很?好的體現(xiàn)。?所以首要的?是要熱愛(ài)自?己的專業(yè)，?每一次康復(fù)?部的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)基本上都?是滿滿的，?治療師的提?問(wèn)和授課都?說(shuō)明他的那?種虛心求學(xué)?的態(tài)度，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯?風(fēng)和求是的?科學(xué)態(tài)度。?都是值得我?學(xué)習(xí)和去做?的。在8個(gè)?月里我沒(méi)看?到有一個(gè)治?療師上班遲?到早退的，?在治療病人?時(shí)一個(gè)接一?個(gè)，認(rèn)真對(duì)?待，還要給?我們講知識(shí)?，充分體現(xiàn)?了他們勇于?吃苦的精神?和良好的思?想品質(zhì)。?3、學(xué)會(huì)能?夠解決問(wèn)題?的能力。在?實(shí)習(xí)中我們?擁有實(shí)習(xí)生?和醫(yī)生的雙?重身份。對(duì)?于醫(yī)院病人?的現(xiàn)狀和預(yù)?后，大部分?都是比較差?的，尤其是?sci、h?i、cva?、燒傷的病?人，都存在?著心理問(wèn)題?，而醫(yī)院的?病人以青壯?年居多，還?會(huì)把我們當(dāng)?成好朋友，?說(shuō)些心里話?。面對(duì)這些?患者，我們?要清楚自己?處于一個(gè)怎?樣的位置，?你將如何回?答他，回答?他以后特會(huì)?有什么想法?，將給他帶?來(lái)什么樣的?問(wèn)題，是好?是壞?卻值?得我們?nèi)ニ?考，說(shuō)話就?要負(fù)責(zé)任。?這是做醫(yī)生?的原則。因?此，在老師?的教導(dǎo)下和?自己的切身?體會(huì)，我們?一定要學(xué)會(huì)?善于察顏觀?色，與病人?的交流能力?和處于突發(fā)?事故或情況?的應(yīng)急能力?，以及邏輯?思維能力。?更應(yīng)該懂得?這方面的知?識(shí)、法律法?規(guī)等。如工?傷病人咨詢?工傷認(rèn)知和?賠償?shù)葐?wèn)題?。說(shuō)明要學(xué)?會(huì)正確處理?好醫(yī)患關(guān)系?，使患者得?到最大的康?復(fù)。4、?勇于嘗試和?創(chuàng)新，工傷?康復(fù)醫(yī)院是?全國(guó)第一家??？瓶祻?fù)醫(yī)?院，是一個(gè)?大膽的嘗試?而且獲得成?功，這就是?好比我們?cè)?工作中創(chuàng)新?，去嘗試用?新的方法去?治療病人，?當(dāng)然這是經(jīng)?驗(yàn)積累和通?過(guò)理論的結(jié)?果，這種方?法對(duì)患者沒(méi)?有副作用和?負(fù)面影響。?年青人正值?創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)?能力的高峰?階段。我應(yīng)?該抓好專業(yè)?基本功，理?論聯(lián)系實(shí)踐?，結(jié)合現(xiàn)狀?，提高科研?能力和技術(shù)?水平。骨?科畢業(yè)實(shí)習(xí)?生自我鑒定?篇二時(shí)間?過(guò)得真快，?轉(zhuǎn)眼間在骨?科的實(shí)習(xí)生?活結(jié)束了，?回顧這些日?子，是苦是?樂(lè)，是酸是?甜，相信每?個(gè)人心中都?有一種屬于?自己的味道?，在骨科近?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活中我?受益頗多，?即將要出科?了，卻有好?多的不舍，?對(duì)于我們的?實(shí)習(xí)，科里?的老師們都?很重視，每?周的實(shí)習(xí)安?排也謹(jǐn)然有?序，從而讓?我們循序漸?進(jìn)的學(xué)習(xí)與?成長(zhǎng)，在此?，對(duì)各位老?師表示衷心?的感謝。?在實(shí)習(xí)過(guò)程?中，本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?及各科室的?規(guī)章制度，?認(rèn)真履行護(hù)?士職責(zé)，嚴(yán)?格要求自己?，尊敬師長(zhǎng)?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，踏實(shí)工作?，全心全意?為患者著想?。同時(shí)正確?處理好護(hù)患?關(guān)系，能做?好解釋與安?慰工作。在?老師的指導(dǎo)?下，我基本?掌握了骨科?一些常見病?的護(hù)理以及?一些基本操?作。特別是?CPM的作?用與操作方?法，在工作?的同時(shí)我也?不斷的認(rèn)真?學(xué)習(xí)和總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，能勤?于、善于觀?察患者病情?，從而及時(shí)?地掌握病情?變化，作出?準(zhǔn)確判斷。?總之我覺(jué)?得在這段實(shí)?習(xí)的日子里?，我學(xué)到了?很多，雖然?我還只是學(xué)?生，也許我?的能力有限?，但是我用?我的努力充?實(shí)我的知識(shí)?與技能，希?望能用我的?微笑送走病?人健康的離?去，渴望在?學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?，真做一名?默默歌唱、?努力飛翔的?白衣天使。?骨科畢業(yè)?實(shí)習(xí)生自我?鑒定篇三?一轉(zhuǎn)眼，一?個(gè)月的外科?實(shí)習(xí)生涯已?告一段落。?骨科是我第?一個(gè)去的科?室，雖然在?這段實(shí)習(xí)有?點(diǎn)苦有點(diǎn)累?，還是挺讓?人開心的。?每天查房、?換藥、寫病?程錄，生活?就這樣重復(fù)?的忙碌中度?過(guò)，學(xué)習(xí)開?化驗(yàn)單，寫?病歷，換藥?、拆線、上?手術(shù)等，基?本上都是從?0開始，我?也第一次知?道看似簡(jiǎn)單?的操作實(shí)施?起來(lái)竟然這?么困難。在?骨科實(shí)習(xí)的?一個(gè)月里，?在創(chuàng)傷骨科?的手術(shù)中，?腰椎間盤突?出很常見，?是腰腿痛最?常見原因，?90%以上?發(fā)生在l4?-5\l5?s1椎間隙?，腰痛伴坐?骨神經(jīng)痛，?馬尾神經(jīng)受?壓，腰椎x?線片刻表現(xiàn)?未腰椎變直?或側(cè)凸相應(yīng)?椎間隙變窄?，椎體骨質(zhì)?增生。手術(shù)?室里的無(wú)菌?觀念的要求?是很嚴(yán)格的?，而且手術(shù)?室里的護(hù)士?又是極其嚴(yán)?格的，而我?則因?yàn)樵谀?擬手術(shù)室受?過(guò)訓(xùn)練，所?以在手術(shù)室?也很順利。?在一個(gè)科室?里待久了，?感覺(jué)大家真?的如同一家?人一樣，老?師的關(guān)心和?教導(dǎo)，整個(gè)?科室的協(xié)作?，讓忙碌的?