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文檔簡介

周記大全高中生500字三篇

【篇一】

一天過去了,兩天過去了,三天過去了……終于盼來了這令人歡喜的一天——祖國母親的生日,十月一日國慶節(jié)。在這令人高興的日子里,許多的人都去了公園,超市這類地方。我呢,只去了外公的家鄉(xiāng)——溝南村蘭桂湖。那里是我舅舅跟溝南居委會承包的一個大池塘。舅舅在那里做生意,主要承包宴席,做的菜有走地雞、甜番薯芋頭、螃蟹炒面、拌菜鴨、黃瓜炒大蝦等等。我們中午在這里吃飯,吃的就是這些,怎么樣,很豐盛吧!再說說這個大池塘吧,里邊有許多舅舅飼養(yǎng)的魚,黑魚,鯽魚,草魚,蝦……每當我看到這個大池塘,我就想起以往在這兒釣魚的好時光。這里不但有大池塘,還有很多的家禽。有雞、鴨、鵝、粉鳥、信鴿和幾條忠實的大狗,五只剛買回來的鸚鵡和一只會說話的八哥。這只八哥可有趣了,每次我們來這里,都一定會陪它玩,它會唱歌,會發(fā)出發(fā)射子彈時“咚咚咚”“噠噠噠”的聲音,更絕的是,它模仿摩托車啟動的聲音跟真的一樣,有好幾次舅舅跑出來看看究竟是誰在啟動摩托車,結(jié)果都沒有什么人,后來才發(fā)現(xiàn)原來是它在作怪。中午在這兒吃飽飯后,外公、我和弟弟撐著小船在大池塘游了一圈。外公在船頭劃槳,我和弟弟坐在船中央。我環(huán)顧四周,情不自禁地感嘆道:啊!環(huán)境真好,各種各樣的野生植物都生長在湖邊,幾個小男孩在對岸追逐玩耍著,不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。湖里常常跳出一些魚兒,好像是在向我們打招呼。上岸之后,媽媽就帶我們回家了,我們只好依依不舍的告別了這個大池塘。這次國慶游真令人感到快樂啊!

【篇二】

暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進入山溝。山溝兩旁,排列著整齊而有規(guī)律的山巒,山腳下開著數(shù)朵無名小花,爭奇斗艷;過了一會兒,我們到達了目的地,也就是爸爸的老家。我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉(xiāng)村的迷人風景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金*的油菜花,散發(fā)著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個個士兵,挺著胸膛;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經(jīng)變得堅硬了。偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優(yōu)美的詩?!霸娭杏挟嫞嬛杏性姟边@金黃的麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動者。后院的菜地里,西紅柿的秧已經(jīng)悄悄地爬上竹架,掛滿了一個個小小的、*的、紅色的小西紅柿,像一個個小小的燈籠一樣;一陣微風吹來,又像一串串風鈴一樣,仿佛在說:“我快成熟啦,快來收獲吧!”黃瓜架上掛滿了一個個翠綠的小黃瓜,像一個個彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,樣子又滑稽又可愛。一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去,在為花授粉的同時,又采集到了甘甜的蜂蜜。這就是鄉(xiāng)下的田園風光,雖然鄉(xiāng)下不及城市生活方便,但鄉(xiāng)下卻有說不出來的田園風趣!

【篇三】

人愈是長大便俞容易為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?時光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長的時間里,我想的最多的就是自己為何生下來,然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個機器人一樣,重復做相同的事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問,既然你的生命沒有意義,你為什么還要活著?我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題,但事實說明,科學無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為,生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短,能造福人類為社會貢獻出一份力,你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無限,把有限的生命寄托在無限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想,甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。對于現(xiàn)在,要我表達生命的意義的話,我會說,生命本身是沒有意義的,要說有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。譬如說,對于地球,生命的意義在于帶給地球活力。對于國家,生命的意義在于自身的貢獻……因此,對于不同的事物生命的意義就不同,將思維擴散,就得

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