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第三章物態(tài)化復習

學案【習標1.學會正確使用溫度計及讀數(shù)。2.知道各種物態(tài)變化的名稱、物變化的條件以及變化過程中的吸、放熱現(xiàn)象。3.知物態(tài)變化時吸、放熱的應。4.能解讀物態(tài)變化的圖像?!玖暢桃弧⒖记腥肟?溫及其量1.下是四位同學進行“用溫度測水溫”的實驗操作,其中正確的()2.如所示,體溫計示數(shù)為,沒有將液柱甩回玻璃泡的情況下,如果用來測量一個正常人的體溫,最終結(jié)果會顯示________,果某人實際體溫是39℃,用該體溫計來測量,示為_______體溫計是根據(jù)液體的____________質(zhì)制成的.考2物變化析3.取在冰箱中被冷凍的金屬塊擦干后放一會兒,其表面會變濕.此現(xiàn)象屮發(fā)生的物態(tài)變化是)A.汽B.液C.升D.凝固4.下現(xiàn)象中屬于升華的是()A.春冰雪消融B.夏天晨的露珠C.秋地上的白霜D.冬天冰雕慢變小考3物變化的、熱斷5.深時節(jié),自貢的氣溫不是很,但我國北方卻是滴水成冰的寒冷.對于滴水成冰這一過程有關物態(tài)變化和吸、放熱情況,下列說法正確的()A.物變化是凝固,放出熱量B.態(tài)變化是汽化,吸收熱量C.物變化是熔化,吸收熱量D.態(tài)變化是液化,放出熱量6.下事例中的物態(tài)變化屬于放現(xiàn)象的()

A.從中出來的人感覺冷B.水中的冰逐漸消融C.放衣柜的樟腦丸逐漸變小D.冰箱取出的雞蛋出現(xiàn)水珠考4物變化圖問7.圖為某種物質(zhì)熔化時溫度隨間變化的圖象.根據(jù)圖象,下列判斷正確的()A.該質(zhì)熔化過程持續(xù)了25minB.該質(zhì)是晶體,熔點為80℃C.在30min,該物質(zhì)處于固共存狀態(tài)D.在10min到第25min之,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量8.小在做“觀察水的沸騰”實后,又進一步觀察了水的自然冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化的圖象如圖所示.由圖象可知(1)水的沸點是_______℃,這明當時水面上方的氣壓等于一個標準大氣壓.(2)做上述實驗時環(huán)境溫(即室)在________℃左右.(3)水沸騰時的特點考5影蒸發(fā)慢因9.下措施中,能使蒸發(fā)減慢的()A.給發(fā)吹熱風把盛有酒精的瓶口蓋嚴C.將璃板上的水滴向周圍攤開把濕衣服晾在通風向陽處二、重點突破()析態(tài)化其放例下生活和自然現(xiàn)象中屬于熔化的是________,于凝固的是________,于汽化的是,于液化的是________,于升華的_,于凝華的是________.A.夏吃冰棒解暑B.自來水管出汗”C衣箱中的樟腦丸逐漸變小D.北冰封E.萬里雪飄F.衣曬干了G.干冰”制冷秋天早晨的露水I.喝水時的“白氣”J.早春節(jié),冰雪消融K.落烏啼霜滿天L.燈用久了燈絲變細M.嚴冬,室內(nèi)玻璃窗上形成冰花N.水被澆鑄成工件【變訓】生中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時,棒冰周圍冒白氣”,現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”,以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別()A.棒冰局部升華,呼出的水蒸液化B.棒冰局部升華,戶外空氣中水蒸氣液化

C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液,呼出的水蒸氣液化D.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液,戶外空氣中的水蒸氣液化例生中常見玻璃上出“汗”,有時附在玻璃的內(nèi)側(cè),有時附在玻璃的側(cè).①深秋的早晨,窗玻璃上有“汗”;②悶熱的夏季房間里開著空調(diào),窗玻璃上有“汗”;③寒冬,“生意興隆”超市的窗玻璃有“汗”;④夏天冰里拿出的冰棍剝?nèi)グb紙冰棍放在玻璃杯里時杯壁上出“汗”.以上四種現(xiàn)象中,汗出在內(nèi)側(cè)一面的________(填號;汗出在外側(cè)一面的有________.()驗破探究體熔化時溫度變化規(guī)律例如甲所示是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的__________________.(2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時的溫度為_______(3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應狀態(tài)記錄數(shù)據(jù)作溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示.由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度________,該物質(zhì)________(填“晶體”或“非晶”).(4)比較圖象中AB段與CD段可:該物質(zhì)________(填AB或“CD段吸熱能力強.2探水沸騰時溫度的變化規(guī)律例如甲是小明小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置們所用的器材規(guī)格完全相同.(1)安裝實驗器材時,應按照____________(填自下而上”或“自上而下”的序進行.(2)安裝好器材開始實驗后,小紅按如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表________(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水影響讀數(shù)水滴的成因________(填物態(tài)變化名稱)而圖乙改進后可以順利讀數(shù).(4)圖丙是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象.①由圖象可知,實驗室當時的大氣________(“高于”“低于”或“等于”標大氣壓.②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為“>”“<”或“=.

m、m,據(jù)圖象丙分析可12

m________m(填12三、課后分1.我是嚴重缺水的國家,水資人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習慣,是我們每個公的

義務和責任.關于地球的水循環(huán),下列說法正確的()A海吸熱,汽化形成水蒸氣B水氣與冷空氣接觸,熔化形小水滴C小滴遇到更寒冷的氣流,凝形成小冰晶D.小晶在降落過程中,液化形雨水2.夏天氣熱,許多同學喜歡吃棒.剛買的冰棒周圍還冒著“白煙”,這“白煙”)A.冰升華所致B.空中的水蒸氣液化形成的C.口冒出的白煙D.空液化而成3.中詩詞蘊含著豐富的物理知,以下詩詞中有關物態(tài)變化的分析正確的()A.“似真珠月似弓”,露的形是液化現(xiàn)象,需要放熱B.“月沉沉藏海霧”,霧的形是汽化現(xiàn)象,需要放熱C.“葉紅于二月花”,霜的形是凝華現(xiàn)象,需要吸熱D.“是懸崖百丈冰”,冰的形是凝固現(xiàn)象,

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