2023年藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案(二十篇)

28/282023年藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案(二十篇)藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇一成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:zz

職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)

宣傳:辦公室

職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道

2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造

藝術(shù)指導(dǎo):音樂(lè)組

職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)

禮儀培訓(xùn):禮儀社

職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)

影音支持:教務(wù)處、信息組

職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控

2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作

后勤保障:總務(wù)處

職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;

2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。

安全保衛(wèi):辦公室

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

二、活動(dòng)主題:

展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色

三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:

活動(dòng)時(shí)間:20_年12月13日20_年12月31日

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

時(shí)間:12月13日班會(huì)課時(shí)間

“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽

1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社

負(fù)責(zé)人:z

2、活動(dòng)時(shí)間:

截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室

優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20_年12月24日——12月30日

3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳

4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生

5、作品范圍:

書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;

繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;

攝影作品:彩色、黑白均可;

手工作品:各類(lèi)手工作品均可。

6、參賽要求:

參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;

攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm;請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。

以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表,統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類(lèi)放好并標(biāo)好班級(jí)。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。

“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社

總負(fù)責(zé):z

協(xié)助:z

2、時(shí)間:12月13日——12月25日

3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生

4、參賽條件:

凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。

能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;

6、比賽安排:

初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽

初賽:

時(shí)間:12月19日

環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持;

地點(diǎn):多功能廳

10強(qiáng)復(fù)賽:

時(shí)間:12月23日

環(huán)節(jié):精彩亮相、話題交流、創(chuàng)意主持、拉票環(huán)節(jié)

地點(diǎn):多功能廳

現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織46人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。

7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇二一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

二、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信

四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日——6月1日

五、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)全體師生

六、活動(dòng)過(guò)程：

宣傳啟動(dòng)階段

1.利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2.以年級(jí)組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類(lèi)和體育游戲類(lèi)等，藝術(shù)作品類(lèi)除外。藝術(shù)表演類(lèi)可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類(lèi)可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

3.各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)能夠順利有效開(kāi)展。活動(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱(chēng)、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?；顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

全面實(shí)施階段

1.各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)安全、有序開(kāi)展。

3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

總結(jié)表彰階段

1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇三為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)，為溫州市20_年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月16日下午第三節(jié)課

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳

四、參加對(duì)象：全體學(xué)生

五、比賽要求。

1、命題：各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類(lèi)，一二年級(jí)段為鉛筆，其他年級(jí)為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。

3、紙張：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙。

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準(zhǔn)確無(wú)誤;

單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)，大小一致，用筆流暢;

章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。

六、具體安排

1、時(shí)間及名額

3月16日下午3點(diǎn)30分請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置，并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評(píng)審小組鄭麗雪老師。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次藝術(shù)節(jié)校園總決賽評(píng)獎(jiǎng)分年級(jí)段設(shè)置：一年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)18名;二年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名;三、四、五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱(chēng)號(hào)。各班應(yīng)在班級(jí)內(nèi)對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。

七：評(píng)委成員：

z

八、未盡事宜，另行通知。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇四一、指導(dǎo)思想

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組委會(huì)

主任：...

副主任：...

執(zhí)行主任：...

執(zhí)行副主任：...

執(zhí)行委員：...

三、活動(dòng)主題

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

四、參加對(duì)象及分組

初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行

五、活動(dòng)項(xiàng)目

藝術(shù)表演類(lèi)：聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇、校園主持人

藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙

科技作品類(lèi)：現(xiàn)場(chǎng)手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

六、活動(dòng)時(shí)間及安排

籌備階段：2月7日—2月19日

組織開(kāi)展：2月20日—3月24日

七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈：一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分、三等獎(jiǎng)得7分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)得5分，棄權(quán)的班級(jí)扣5分。

2、聲樂(lè)、器樂(lè)、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎(jiǎng)得10分、二等獎(jiǎng)得7分、三等獎(jiǎng)得5分，因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級(jí)，最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。

3、承辦班級(jí)加6分，申辦班級(jí)加3分，不重復(fù)加分;

4、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

八、參與方式

大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加，其余項(xiàng)目四個(gè)年級(jí)段各班均要積極參加。

九、報(bào)名方式

本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

十、注意事項(xiàng)

為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

未盡事宜，另行通知

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇五一、指導(dǎo)思想：

緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動(dòng)主題：激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

四、參與主體：全校學(xué)生

五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開(kāi)幕式、文化知識(shí)類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開(kāi)幕式

開(kāi)幕動(dòng)員

第二板塊：文化知識(shí)

“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇

“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

第三板塊：特色活動(dòng)

藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

“希望之星”校園小主持人大賽

“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影展

“青春的激情”校園舞蹈大賽

“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

“飛揚(yáng)的生命”愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂(lè)園

智力追擊

猜謎語(yǔ)

剪紙比賽

反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

第五板塊：閉幕式

“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)

六、評(píng)比表彰：

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門(mén)和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見(jiàn)各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。

七、活動(dòng)要求：

1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的整體安排。

7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇六一、活動(dòng)目的。

又到了新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹(shù)立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)主題：“迎新生，創(chuàng)和諧?！?/p>

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：b號(hào)樓門(mén)口、b215、h樓、宿舍。

五、策劃單位：信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)。

活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者。

六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系__級(jí)全體新生及家長(zhǎng)。

七、活動(dòng)展開(kāi)：

前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子。

2、宣傳工作：橫幅、宣傳板。

3、9月9號(hào)17：40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)。

活動(dòng)流程。

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處：

在一樓幫新生看行李。

認(rèn)真審查新生資格。

帶新生到h樓繳費(fèi)。

在b215分宿舍。

領(lǐng)取飯卡。

通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)。

新生接待工作的紀(jì)律要求：

1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)。

2、具體要求：

按照分工，迅速開(kāi)展工作。

所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。

要熱情、熱心、耐心。

特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。

大學(xué)校園活動(dòng)方案2

大三組組長(zhǎng)：李紅

大四組組長(zhǎng)：郭方

b、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。

c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。

3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)編寫(xiě)、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

c、3月26日～3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？?，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委資料和學(xué)院資料上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]

a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

b、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日，召開(kāi)會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作。

注：各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展，以便得到及時(shí)的工作指示。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

八、注意事項(xiàng)

1)在受訪人員填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

2)在問(wèn)卷過(guò)程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ)、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋?zhuān)瑫r(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。

3)在調(diào)查過(guò)程中，問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。

4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇七策劃前要明確的問(wèn)題：

1.目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么

2.周密性——保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性

3.獨(dú)特性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)在什么地方

4.后備方案——密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件，并拿出后備方案

5.有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃，全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

6.后繼性——系列活動(dòng)的思維

寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：

1.根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向

2.確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3.確定大體活動(dòng)流程

4.細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案

5.確定時(shí)間推進(jìn)表

6.確定活動(dòng)預(yù)算

開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)

1.標(biāo)題

2.框架目標(biāo)

3.框架元素

4.分工，列出詳細(xì)的分工表，各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確

5.應(yīng)急小組，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

6.活動(dòng)預(yù)算

周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格，確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充

1.活動(dòng)注意事項(xiàng)

2.宣傳方案、外聯(lián)方案

3.活動(dòng)材料

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇八一、活動(dòng)背景

作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素質(zhì)已引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開(kāi)展“愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng)，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)人的`心中。

二、活動(dòng)目的

響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號(hào)召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。

三、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。

四、活動(dòng)主題：愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

五、活動(dòng)形式：主題班會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室

八、參與人員：13級(jí)師范二班全體同學(xué)

九、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。

2、同學(xué)們討論時(shí)間。

話題一：什么是奉獻(xiàn)?

話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。

3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。

4、合唱時(shí)間。

十、注意事項(xiàng)

1、人員分配：主持人2名，會(huì)議記錄員1名

2、做好班會(huì)記錄工作，拍照，后期記錄

3、班委組織好班會(huì)秩序，保證班會(huì)順利進(jìn)行

4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

5、搞完活動(dòng)后，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作

十一、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛(ài)心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體，做一個(gè)有志向、有理想的人，做一名新時(shí)代的大學(xué)生。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇九為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開(kāi)展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展，英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，制訂12.4全國(guó)法制宣傳日”的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班主任各科任教師

三、活動(dòng)安排

進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊(duì)部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓，號(hào)召全體學(xué)生在“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者!

組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專(zhuān)題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

開(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì)。在班隊(duì)課上，各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開(kāi)展了一次“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì)，活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識(shí)空白，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。

組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào)，并展開(kāi)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝粡垙埵殖瓐?bào)上書(shū)寫(xiě)著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

四、工作要求

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

圍繞主題，突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實(shí)際，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。

留存資料，建立檔案。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十活動(dòng)概況

?放飛夢(mèng)想，展望明天

?

轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了，回想四年前，每個(gè)人帶一臉青澀，無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門(mén)，如今時(shí)光荏苒，滿載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來(lái)美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門(mén)，走向另一個(gè)新天地，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景，就把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里，大膽向前走吧，去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!

?

四年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了畢業(yè)生告別的時(shí)刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，這四年，可以說(shuō)是他們一生中改變的四年?；蚴菑闹蓺馕疵摰匠墒旆€(wěn)重，或是從不懂世事到精明能干，或許有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，或許一次成功總之，這四年，他們用最真誠(chéng)的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)，我們也希望通過(guò)這一次的活動(dòng)。我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì)，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)內(nèi)容

?

?：20__年6月6號(hào)上午9:30——12：00

?：大學(xué)生活動(dòng)中心

?：大慶師范學(xué)院校團(tuán)委

?：大慶師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

?

?準(zhǔn)備前期

一、晚會(huì)準(zhǔn)備期

本階段主要完成各項(xiàng)工作的基本確定和初步運(yùn)行、節(jié)目確定、主持人確定和前期宣傳造勢(shì)。

1、晚會(huì)總體策劃確定進(jìn)行初審，初步確定晚會(huì)節(jié)目，文藝節(jié)目確定為15個(gè)，除藝術(shù)系以外每個(gè)系院出一個(gè)節(jié)目，召開(kāi)演員協(xié)商會(huì)

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