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26二次函與實(shí)際題制定人:馮啟勇審核:孔令峰學(xué)習(xí)目:1.懂得商品經(jīng)濟(jì)等問題中的相等關(guān)系的尋找方法;2.會應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題.重點(diǎn):理解二次函數(shù)與實(shí)際問題的關(guān)系難點(diǎn):會應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題學(xué)習(xí)過程探究一、商場利問題
時間某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出件,市場調(diào)查反映:每漲價1元,每星期少賣10件;每降1元,每星期可多賣20件,已知商品的進(jìn)價為每件40元,如何定價才能使利潤最大?(1)題目中有幾種調(diào)整價格的方法?(2)題目涉及到哪些變量?哪一個量是自變量?哪些量隨之發(fā)生了變化?分析:調(diào)整價格包括漲價和降價兩種情況:設(shè)每件漲價x元則每星期售出的商品利潤隨之變化我們先來確定y隨x變化的函數(shù)式。漲價x元時,每星期少賣10x件,銷售量可表示為:買進(jìn)商品需付:∴當(dāng)銷售單價為
銷售額可表示為:所獲利潤可表示為:元時可以獲得最大利潤大利潤是
元.思考確定x的取值范圍?(降價的情況下最大利潤是多少?二、歸納小結(jié):解這類問題一般的步驟:(1)_______________________________;(2)________________________________鞏固訓(xùn):某賓館客房部有個房間供游客居住當(dāng)每個房間的定價為每天元時,房間可以住滿.當(dāng)每個房間每天的定價每增加10元時,就會有一個房間空間.對有游客入住的房間,賓館需對每個房間每天支出20元的各種費(fèi)用.設(shè)每個房間每天的定介增加x元,求:(1)房間每天入住量y(間)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(2)該賓館每天的房間收費(fèi)z(元)關(guān)于(元)的函數(shù)關(guān)系式;(3)該賓館客房部每天的利潤w(元)關(guān)于(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)每個房
間的定價為多少元時,w有最大值?最大值是多少?2.某種商品每件的進(jìn)價為30元段時間內(nèi)若以每件x元出售100-x)件,應(yīng)如何定價才能使利潤最大?3.某玩具廠計劃生產(chǎn)一種玩具熊貓,每日最高產(chǎn)量為0只且每日生產(chǎn)的產(chǎn)品全部售出,已知生產(chǎn)x只玩具熊貓的成本為R元),售價每只為P元),且R、P與x的關(guān)系分別為R=500+30x,P=170--.(1)當(dāng)每日產(chǎn)量為多少時,每日獲得利潤為750元?當(dāng)每日產(chǎn)量為多少時,可獲得最大利潤?大利潤是多少?探究二、拱橋設(shè)問題:1.連接著漢口集家咀的江漢三橋(晴川橋)一座下承式鋼管混凝土系桿拱橋它猶如一道美麗的彩虹跨越漢江,是江城武漢的一道靚麗景觀.橋的拱肋ACB視為拋物線的一部分橋面視為水平的)與拱肋用垂直于橋面的系桿連接相鄰系桿之間的間距均為米(不考慮系桿的粗細(xì)),拱肋的跨度AB米,距離拱肋的右端70米處的系桿長度為42米以AB所在直線為x,拋物線的對稱軸為y建立如圖(2)所示的平面直角坐標(biāo)系(1)求拋物線的解析式;(2)正中間系桿的長度是多少米?是否存在一根系桿的長度恰好是長度的一半?請說明理由.
探究三、最大面問題:給你一根長8m的鋁合金條,試問:(1)你能用它制成一矩形窗框嗎(2)怎樣設(shè)計,窗框的透光面積最大?(3)如何驗證?說明解此類問題一般先應(yīng)用幾何圖形的面積公式寫出圖形的面積與邊長之間的關(guān)系,再求這個函數(shù)關(guān)系式的頂點(diǎn)坐標(biāo),即得最大值.鞏固訓(xùn):1、某農(nóng)場要蓋一排三間長方形的羊圈,打算一面利用長為的舊墻,其余各面用木材圍成柵欄計劃用木材圍成總長為的柵欄設(shè)每間羊圈與墻垂直的一邊長x(m),三間羊圍的總面積為,則S與x的函數(shù)關(guān)系式是________________,x
的取值范圍是________________,當(dāng)x=________________,面積S最大,最大面積為________________2、已知直角三角形兩條直角邊的和等于8兩條直角邊各為多少時,這個直角三角形的面積最大,最大值是多少?探究四、行程問:B船位于A船正東26km處,現(xiàn)在AB兩船同時出發(fā),A船發(fā)每小時12km的速度朝正北方向行駛船發(fā)每小時5km的速度向正西方向行駛,何時兩船相距最近?最近距離是多少?(1)兩船的距離隨著什么的變化而變化?(2)經(jīng)過t小時后的行程是多少?兩船的距離如何用t來表示?分析:設(shè)經(jīng)過t小后AB兩船分別到達(dá)AB’,兩船之間距離為A’B’=AB'
2
+AA'
2
=。因此只要求出被開方式為最小值,就可以求出兩船之間的距離s的最小值。
y探究五體育中二次函y你知道嗎?平時我們在跳大繩時甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線.如圖所示,正在甩繩的甲、乙兩名學(xué)生拿繩的手間距為4m,距地面均為1m,學(xué)生丙、丁分別站在距甲拿繩的手水平距離1m、2.5m處.繩子在甩到最高處時剛好通過他們的頭頂.已知學(xué)生丙的身高是1.5m,則學(xué)生丁的身高為(建立的平面直角坐標(biāo)系如圖所示)y
1m
x1m4m鞏固練:某學(xué)校初三年級的一場籃球比賽中如圖隊員甲正在投籃已知球出手20時離地面高米,與籃圈中心的水平距離為米,當(dāng)球出手后水平距離為49米時到達(dá)最大高度4
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