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文檔僅供參考大體育游有趣的冰戲活動目:1聽信號做相應的動作,發(fā)展幼兒靈活的的反應能力。2能勇敢、不怕冷地參加體育鍛煉。活動準:念兒歌《我們一起來運動》活動過:一、談話導入活動1師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)了?冬天天氣怎么樣?那有什么好辦法能讓我們的身體變得更暖和些呢?2師:那就讓我們一起來運動運動吧!3邊念兒歌邊做模仿操。二、玩結冰游戲1師:現(xiàn)在感覺怎么樣了?(暖和)那我們來玩?zhèn)€好玩的游戲“結冰游戲”。提出游戲要求:當聽到老師說結冰塊時,你們要擺出一個造型,不能動;當聽到冰塊融化了,你們就可以自由活動了。聽明白了嗎?2幼兒開始游戲:師:冬天到了,天空中飄起了雪花,你們會學小雪花從天空中飄落下來的樣子嗎?(幼兒自由表演)雪越下越大,我們來滾雪球拉引導幼兒雙手抱緊做轉的動作表示滾雪球滾呀滾呀滾雪球滾累了想休息了!(幼兒站原地休息)天氣越來越冷,雪球變成了冰塊。(提醒幼兒擺造型不動,保持十秒)太陽出來了,冰塊融化了,變成了水蒸氣。(幼兒做放松運動)3第二遍游戲時,教師提出難度:要求兩個幼兒抱著滾雪球、結冰塊。(滾雪球結冰塊可以三個人,四個人。教師根據(jù)情況而定。)三、結束今天玩得開心嗎?讓我們學著機器人走回教室吧!模仿操:我們一起來運動冬天到,天氣冷,我們一起來運動。伸出雙手騎小車,叮鈴鈴,叮鈴鈴,文檔僅供參考

文檔僅供參考叮鈴叮鈴騎得歡。張開雙臂開飛機,左邊開,右邊開,轉個圈兒飛一飛。彎下腰,拍皮球,拍一拍,跳一跳,球兒球兒真聽話。再來玩?zhèn)€蕩秋千,往前蕩,往后蕩,蕩來蕩去真好玩。文檔僅供參考

文檔僅供參考愛心手活動目:1初步學習用手語關愛聾啞人,體驗愛與被愛的情感交流。2知道通過手的不同動作可以表達多種情感,感知他們他們的非言語交往和表達方式?;顒訙剩弘娔X一臺、課件活動過:一、看手語圖片,引入活T小朋友,今天老師要和你們一起學習一樣新的本領,看,圖片上的阿姨在干什么?對了,這個阿姨是在做手勢,你知道這手勢是做給誰看的?小結:聾啞人和我們一樣也需要交流,他們聽不到、也說不出來,只好用手勢做手語和別人交流。二初步認識手語你們會做手語嗎?老師做幾個讓你們猜一猜教師示范、我、他、哭)今天老師還幫你們請來了一位小熊教授,請他來教你們做手語。播放小熊FLASH學習:你好、早上好、我愛你、等等三、講述故事,有幫聾啞人的想法教師配樂講述出現(xiàn)小女孩的圖(有一個天生失語的小女孩爸爸在她很小的時候就去世了她和媽媽相依為命媽媽每天很早出去工作很晚才回來。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕就是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯的時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽她走啊走啊走了很遠終于在路邊看見了倒在地上的媽媽她使勁搖著媽媽的身體媽媽卻沒有回答她她以為媽媽太累睡著了就把媽媽的頭枕在自己的腿上想讓媽媽睡得舒服一點但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地撰著一塊年糕......她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲......)T:如果你遇到這個小女孩,想不想幫助她?你想怎么幫助她?可她是個聾啞人聽不到你們說的話對了我們可以文檔僅供參考

文檔僅供參考用手語來和她交流誰先來(幼兒用自己想出的手語動作將自己的話語表達出來。)小結:你們真是有愛心的好孩子,有了你們的幫助,小女孩就不會太傷心了,她得到了大家的幫助一天天長大起來她用心學習于出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會上。出示《千手觀音》的圖T她們都是聾啞人,什么都聽不到,但她們卻跳得這么好,她們真棒。觀看錄像《千手觀音》小

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