2023-2024學年江蘇省南京市初中語文八年級上冊期末提升提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A．發(fā)髻（jì）

瞥見（piē）

黝黑（yòu）

意趣盎然（àng）B．匿名（nì）

頓挫（cuò）

滯留（zhì）

藏污納垢（hòu）C．熾熱（chì）

詰責（jié）

驟雨（zhòu）

筋疲力盡（jīn）D．吹噓（xū）

佃農（diàn）

窒息（zhì）

丑陋可憎（zèng）2、下列各組詞語中書寫完全正確的一項是（

）A．纖維/懺悔

防御/妨礙

暴走/爆光B．尋覓/發(fā)覺

宣傳/喧華

顧忌/疾惡如仇C．愉悅/娛樂

折皺/拆開

忠心/無動于鐘D．隱蔽/作弊

遲緩/支援

挖掘/倔強3、下列文學常識、文化常識表述有錯誤的一項是(

)A．成語“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B．對聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說》與《列子》，化用了“伯樂相馬”“愚公移山”的典故。C．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對方，“尊君”是尊稱對方的父親。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。B．在經濟社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。C．新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。D．幾個學校的中層干部就近期的德育工作發(fā)表了很好的意見。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填空。

（1）白頭搔更短，__________。（杜甫《春望》）

（2）崔顥的《黃鶴樓》中寫思鄉(xiāng)之情的句子是：__________，__________。

（3）晏殊的《浣溪沙》中慨嘆時光流逝，蘊含生活哲理的名句是：__________，__________。

（4）《龜雖壽》中表現(xiàn)曹操老當益壯，要積極進取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩句是：__________，__________；__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）（甲）閱讀下文，回答問題富貴不能淫景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！?．本語段選自《_______》，作者是_______時期的思想家，儒家學派的代表人物之一。

2．解釋下列句中的加點詞。

A.豈不誠大丈夫哉(

)

B.是焉得為大丈夫乎(

)

C.往之女家(

)

D.與民由之(

)

3．將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

4．運用比喻論證，是本文的一大特色。請分析文中“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道”一句，喻指儒家思想的哪些傳統(tǒng)美德？

5．請你談談“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”有何現(xiàn)實意義？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文段，完成下列小題。①中國是弱國，所以A中國人當然是低能兒，分數(shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃B中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群C中國人；在講堂里的還有一個我。②“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。③這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。1．第①段A、B、C三處“中國人”分別指哪些人？

2．品析加點詞語的含義。

“此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩。”

3．“我”和影片中以及回國后那些閑看槍斃犯人的中國人有什么不同？

4．體會文末畫線句子的含義，回答：“我的意見”發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的唐詩，完成下面小題。渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1．下列各項中，對這首詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．首聯(lián)點題，以敘事為主，交代地點和事由，用語簡潔。B．頸聯(lián)以靜觀的視角，描繪了“水中映月圖”和“天邊云霞圖”兩幅畫面。C．尾聯(lián)由欣賞美景轉入思鄉(xiāng)之嘆，直接表達詩人對故鄉(xiāng)的依戀之情。D．這首詩是李白青年時期出蜀至荊門時所作，寫出了詩人心境的變化。2．古人用語往往一字傳神。請你對“山隨平野盡”一句中的“隨”字作簡要分析。六、語言表達（共10分）仿寫句子，使之構成排比句。你要像一棵松樹，大風將樹枝吹折，然而巨大的樹干，卻永遠挺直；_______________；你要像一束鮮花，歲月將美麗奪走，然而恬靜的本性，卻永世長存。七、作文（共40分）作者對托爾斯泰外貌的描寫，運用了夸張的修辭手法?？鋸埵窃诿鑼懭嘶蚴挛飼r，故意言過其實，盡量作擴大或縮小