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第頁少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)1
通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),可以感受到同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)愛好非常深厚,而且在這些愛好者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很主動(dòng)地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)愛好小組活動(dòng)開展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好:
參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。他們的繪畫水平有了明顯提高,學(xué)習(xí)愛好更加深厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高:
在這學(xué)期的愛好小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境、創(chuàng)建良好的課堂氛圍、不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。因此,不但繪畫的基本學(xué)問得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于愛好小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
四、提高了學(xué)生的素養(yǎng):
通過本學(xué)期的愛好小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美實(shí)力。
當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期盼著愛好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作,使我們學(xué)生的素養(yǎng)得到更好地提高。
少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)2
通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)愛好非常深厚,而且在這些愛好者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很主動(dòng)地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù),通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)愛好小組活動(dòng)開展的必要性,下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好:
參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)愛好就更加深厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫。
二、美術(shù)水平得到了提高了:
在這次的愛好小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氛圍,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,作業(yè)少而精,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。不但繪畫的基本學(xué)問得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于愛好小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫書寫的機(jī)會(huì),懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
四、提高了學(xué)生的素養(yǎng)。
通過本學(xué)期的愛好小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培育學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美實(shí)力,當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期盼著愛好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素養(yǎng)得到更好地提高。
少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)3
通過這學(xué)期的愛好小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好非常深厚,很多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、培育了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的愛好:
有參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c愛好小組特殊是一、二、四、五年級(jí)尤為突出。
二、培育學(xué)生的學(xué)問面:
在這次的愛好小組中不但美術(shù)的基本學(xué)問,而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多繪畫的基本技法,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給許多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特殊是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽中呈現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣闊師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。
四、豐富了學(xué)生的其次課堂:
從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期盼著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。
少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)4
本學(xué)年度少年宮低年級(jí)美術(shù)愛好小組活動(dòng)以學(xué)校的工作安排為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的特性特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)動(dòng)身,重點(diǎn)培訓(xùn)尖子生。除了按時(shí)開展集體活動(dòng)外,平常還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化學(xué)問的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的愛好更加深厚,很多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些愛好者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié):
一、培育了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的愛好
全部參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過愛好小組的學(xué)習(xí),他們意識(shí)到他們不再只是畫一點(diǎn)畫那么簡(jiǎn)潔,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能井井有條地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c愛好小組,特殊是五、六年級(jí)尤為突出。
二、拓展學(xué)生的學(xué)問面
在這學(xué)年的'愛好小組活動(dòng)中,不但訓(xùn)練了泥塑學(xué)問,而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多泥塑基本技法,使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。
三、豐富了學(xué)生的其次課堂
從素養(yǎng)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期盼著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。
少年宮美術(shù)活動(dòng)總結(jié)5
通過本學(xué)期暑假里的美術(shù)活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)做出了一下幾點(diǎn)總結(jié):
一、提升了孩子們對(duì)美術(shù)的寵愛:
通過這次美術(shù)活動(dòng),讓她們出來到畫室外面畫畫,大大提升了她們對(duì)繪畫的新穎 度,也讓她們脫離總是在畫室畫畫死板的氣氛,使他們這次畫出來的畫都非常的活潑。
二、提升了自己的視野,學(xué)問面:
這次帶她們出來,她們看到的也許多,了解的也許多,溝通的也多,大大加深
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