尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感

第頁尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感1

今日，我讀的是＜尼爾斯騎鵝旅行記＞，作者是：塞爾瑪。拉格格芙。

書的內(nèi)容是，尼爾斯是個(gè)淘氣的小男孩，有一天，他戲弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了不到20厘米的小人。尼爾斯騎上他家的天鵝飛走了。在飛行時(shí)，尼爾斯和他的天鵝們一起睡覺，一起吃飯，成為了好摯友。在飛行的路上，困難一個(gè)連一個(gè)：有三只兇狠的狐貍要吃了他們，可憐的尼爾斯差一點(diǎn)就要被烏鴉吃到肚子里，有時(shí)候還要忍饑挨餓。但是尼爾斯最終和摯友們克服了全部困難，漸漸地變得英勇和聰慧，個(gè)子也漸漸長高了。最終，他最終回到了爸爸媽媽的身邊。

我的感想是：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不行怕，只要他有決心有毅力去改正就肯定能改正錯(cuò)誤，變成一個(gè)好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感2

尼爾斯是一個(gè)天性開朗的男孩兒。有一次，他被精靈施了法術(shù)，變成了一個(gè)像拇指一樣大的奸險(xiǎn)小人，他與雄鵝莫頓一起環(huán)游世界，她們擊敗了對(duì)手，從一個(gè)本人的身上學(xué)得了優(yōu)勢(shì)，當(dāng)他回家了的狀況下，已不頑皮，而越來越酷愛勞動(dòng)又聰慧了，這使他又變成了人。

從這兒我明白了要做一個(gè)酷愛勞動(dòng)、又聰慧的好寶寶。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感3

今日，我在小區(qū)的南廣場(chǎng)買了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書大致講了：尼爾斯是一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩，因?yàn)閼蚺⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪诵∪藘?。他騎在大白鵝的背上，跟著一群大雁動(dòng)身進(jìn)行長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了見識(shí)，牢固了很多摯友，也遇到了不少兇狠陰險(xiǎn)的敵人。在種種危急與困難中，尼爾斯?jié)u漸懂事了，最終回到了家中復(fù)原到正常的大小，變成了一個(gè)好孩子。

這本書真好玩??！尼爾斯樂于助人，我以后要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感4

故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過著貧苦的生活。尼爾斯不愛讀書，他很淘氣搗蛋，他家養(yǎng)了很多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家戲弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。

這時(shí)天上飛過一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了調(diào)皮的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得和善、溫順、助人為樂的好男孩了。

我希望我們也要向尼爾斯一樣和善、助人為樂，而且比這個(gè)還要好！

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感5

今日我最終讀完了尼爾斯騎鵝旅行記，這本書的主要寫了一幅幅生動(dòng)活潑、色調(diào)斑斕的動(dòng)物世界：有一動(dòng)物為主子公的.童話寓言故事——通過動(dòng)物這面鏡子，折射出人類世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深??；也有描寫動(dòng)物生活習(xí)性的紀(jì)實(shí)科普故事——揭示動(dòng)物們不為人知的豐富情感世界，呈現(xiàn)動(dòng)物之間的愛恨情仇、悲歡離合。這些故事講文學(xué)性、奇趣性和學(xué)問性融為一體，蘊(yùn)涵著哲理才智和科普學(xué)問。

通過本書閱讀，我們可以走進(jìn)動(dòng)物們的生活，了解他們的情感世界，思索自然與生命的關(guān)系，繼而有所感悟，有所啟發(fā)。這就是我的讀后感！怎么樣？

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感6

尼爾斯是個(gè)淘氣搗蛋的孩子，他戲弄小妖精，把他變小了。

馬丁白鵝把他飛上了天空。

狐貍要戲弄尼爾斯，他還戰(zhàn)勝了狐貍；尼爾斯差點(diǎn)被銅像踩扁，木偶幫助了他。

尼爾斯把一群壞鳥給打飛了……

尼爾斯復(fù)原了原樣，和爸爸媽媽團(tuán)聚了！

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感7

書中講了尼爾斯騎著大白鵝去北方的故事。它在旅行的過程中遇到了許多困難，野鵝群、尼爾斯與狐貍斯密萊、強(qiáng)盜山的烏鴉等的斗爭(zhēng)，就是一場(chǎng)正義與邪惡之間的較量?？恐x的力氣和同心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神，處于劣勢(shì)的野鵝群和尼爾斯反敗為勝，最終都戰(zhàn)勝了困難。他的這種堅(jiān)韌的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多這樣的事，比如：讀書或?qū)懽鲿r(shí)遇到不相識(shí)的字不能空著不寫，應(yīng)當(dāng)去問別人或自己去查一查資料；遇到難題不能放棄，應(yīng)當(dāng)想方法去把它完成……

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感8

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺得尼爾斯是個(gè)聰慧的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。

他是一個(gè)機(jī)靈的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它靈敏地拿起一片樹葉，點(diǎn)燃樹葉，就向狐貍?cè)尤ァ?/p>

他是個(gè)和善的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的時(shí)候，他剛好勸服阻擋了媽媽。

我覺得尼爾斯還樂于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感9

這一周，我們讀書小分隊(duì)起先讀一本新書，新書的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是一位外國人，爸爸告知我是瑞典的作家，叫做塞爾瑪。拉格洛芙，新奇怪的名字啊。

我每天利用晚上睡覺前的時(shí)間讀幾章，起先覺得故事一般，后來越看越好玩。這個(gè)故事的主子公我很喜愛，一個(gè)是淘氣的小男孩“尼爾斯”，一個(gè)是雄鵝“莫頓”。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感10

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我覺得尼爾斯很英勇，他用一塊石頭堵住了路，不讓狐貍過去，叫醒公羊，尼爾斯坐在公羊的背上，去頂一只狐貍，把它頂出了洞，又頂另一只狐貍，也頂了出去，最終一只嚇得早就逃跑了，尼爾斯救了一群公羊，我應(yīng)當(dāng)向尼爾斯學(xué)習(xí)。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感11

12月我讀了瑞典女作家—拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完了這本書，我對(duì)于尼爾斯企鵝的整個(gè)旅程感到特別驚異。第一章就有一些關(guān)于小精靈的疑問經(jīng)常在我的腦海中閃過，那些問題分別是：小精靈是誰？他是哪兒來的?他是什么來歷？這本書讓我驚異的不僅僅是這些，還有在《漂亮的花園》這篇文章中，我真不可思議作者竟然能描繪出如此漂亮、豪華、壯麗的景色，真的好艷羨！我以后在寫做中也要多添加些好詞好句，讓我的作文更加完善精彩。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感12

今日，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了十四歲的小男孩尼爾斯的事。故事的起先，他是一個(gè)喜愛做惡作劇、虐待小動(dòng)物、不喜愛學(xué)習(xí)的孩子。不過，后來他在和白鵝莫頓的旅行當(dāng)中，變成了一個(gè)喜愛幫助小動(dòng)物、還做了許多好事的的孩子。

我喜愛后來的尼爾斯，因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)有愛心的孩子。今后，我也要像他那樣，做個(gè)有愛心的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感13

我今日讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

故事講的是，有一個(gè)叫尼爾斯的人，因?yàn)閼蚺粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了比小石子大一點(diǎn)點(diǎn)的小人。這時(shí)候天空中飛過一群大雁，家里有一只叫莫頓的雄鵝也想跟隨大雁去旅行，所以也展翅而飛了。

在這次奇異的漫游中，尼爾斯變成了英勇、和善、樂于助人的乖孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感14

我這一次共享的故事是《尼爾斯騎鵝旅行記》，我雖然有點(diǎn)讀不懂這一本書，但是還是特別喜愛的。我猜這一本書也許講的是：從前，有一個(gè)小男孩，名叫尼爾斯，他十四歲左右，頑皮搗蛋，對(duì)動(dòng)物惡作劇，對(duì)人也不講禮貌，而且不溫順、和善、樂于助人、勤勞。

有一天，他的爸爸媽媽去了教堂，男孩子在家里讀書，他望見旁邊突然冒出一個(gè)小精靈，就去戲弄他，結(jié)果被小精靈使他變小了，正在此時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中一只雄鵝也要跟著去，尼爾斯不讓雄鵝飛跑，于是就緊緊抱著雄鵝的頸項(xiàng)，不料被雄鵝帶上高空，從今他就坐在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，等到變回原形的時(shí)候，他就變成一個(gè)溫順，和善，樂于助人而勤勞的尼爾斯了。

尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感15

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩的歷險(xiǎn)過程。

他原本是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)并且愛欺壓其它小動(dòng)物的壞孩子，有一次他想戲弄一個(gè)小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家里的