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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.吞噬(shì)
疲憊(bèi)
欽佩(qīn)B.閑暇(xiá)
蔚藍(lán)(wèi)
魯莽(mǎng)C.嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)
稠密(chóu)
俯瞰(kàn)D.凜冽(lǐn)
拯救(zhěn)
告罄(qìng)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是(
)A.彌高
咳嗽
馬革果尸
心會(huì)神凝B.憂郁
摯友
瀝盡心血
婦儒皆知C.稚序
輕捷
慷慨淋漓
鋒芒畢露D.疙瘩
薪金
燕然勒功
心不在焉3、下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.他自認(rèn)為文章寫(xiě)得非常好,在大庭廣眾之中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。B.她經(jīng)常自言自語(yǔ),以此排遣子女不在身邊的寂寞。C.老師與孩子們?cè)谖枧_(tái)上開(kāi)心擁抱,共享天倫之樂(lè),慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。D.小草雖然是微不足道的角色,卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是(
)A.除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。B.幫助家境不好的孩子上大學(xué),是我們應(yīng)該做的,況且這孩子各方面都很優(yōu)秀,我們一定要幫助她圓大學(xué)夢(mèng)。C.說(shuō)到人才培養(yǎng),人們往往想到要學(xué)好各門(mén)課程的基礎(chǔ)理論,而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。D.這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢瑢?duì)青少年觀眾很有教育意義。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(xiě)(共6分)5、根據(jù)提示填空。
(1)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:_______,__________。(普希金《假如生活欺騙了你》)
(2)文房四寶是指__________、________、________、________四種文具。唐代著名的四大書(shū)法家是____________、歐陽(yáng)詢、禇遂良和柳公權(quán)。
(3)山際見(jiàn)來(lái)煙,____________。(吳均《山中雜詩(shī)》)
(4)王維的《竹里館》中“________,__________”,描寫(xiě)了夜靜人寂、明月相伴的優(yōu)美高雅的意境。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)古詩(shī)文閱讀題,完成下面小題。
1.《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《____________》。《木蘭詩(shī)》和《______________》被譽(yù)為我國(guó)古代敘事詩(shī)雙璧。
2.解釋下列加橫線的詞在文中的意思。
①不聞機(jī)杼聲(
)
②愿為市鞍馬(
)
③朔氣傳金柝(
)
④雙兔傍地走(
)
3.概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子______________________,______________________。
4.翻譯下面句子。
①萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。
②不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。
5.木蘭是一個(gè)怎樣的形象?對(duì)木蘭這一形象的意義,你該如何貼切評(píng)價(jià)?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的節(jié)選文字,完成小題。大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的,我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。但那是我最為心愛(ài)的寶書(shū),看起來(lái),確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒(méi)有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集繪圖的書(shū),于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩(shī)品物圖考》,又有了《點(diǎn)石齋叢畫(huà)》和《詩(shī)畫(huà)舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫(huà),字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。我的保姆,長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!1.聯(lián)系全文看,阿長(zhǎng)究竟是怎樣的一個(gè)人?下列概述最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.阿長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有文化、粗俗、好事的人。B.阿長(zhǎng)是一個(gè)心地善良、熱心幫助孩子解決疑難的人。C.阿長(zhǎng)是一個(gè)懂得許多規(guī)矩、煩瑣之至的人,但有時(shí)也是一個(gè)具有偉大神力的人。D.阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸,但又熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女;是一個(gè)熱情、樸實(shí),但又不是十全十美的人。2.對(duì)選文劃線句子的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.運(yùn)用了議論的表達(dá)方式,寄托了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽深沉的懷念之情。B.從全文看,作者采用了欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法,此結(jié)尾對(duì)阿長(zhǎng)的“揚(yáng)”達(dá)到了頂點(diǎn)。C.地神是黑暗而又仁厚的,“我”祈禱神靈保佑,讓阿長(zhǎng)的靈魂得以永安。D.此句不僅歸納了全文、升華了中心,還具有強(qiáng)大的感染力和凝聚力。3.下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.選文部分“我”的心理變化過(guò)程是:不抱任何希望---驚訝和震撼----心生敬意。B.這四本書(shū)是我最初得到、最為心愛(ài)的寶書(shū),原因是書(shū)的刻印雖然粗拙,但圖文并茂,內(nèi)容很深刻。C.“我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了?!边@番心理描寫(xiě)表明作者對(duì)阿長(zhǎng)的關(guān)心詢問(wèn)并未放在心上,但并無(wú)瞧不起她,輕視她的意思。D.“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)?!币痪洳捎昧丝鋸埖男揶o方法,生動(dòng)形象的寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)震驚的情態(tài)。4.這幾段文字的語(yǔ)言風(fēng)格是怎樣的?判斷正確的一項(xiàng)是(
)A.感情細(xì)膩,清新自然B.感情真摯、通俗流暢C.感情深沉、清新婉約D.感情熾烈,幽默詼諧五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)品讀龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》,按要求回答問(wèn)題。己亥雜詩(shī)(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
詩(shī)的最后兩句以“落紅”“春泥”為喻,表現(xiàn)了作者怎樣的情懷?說(shuō)說(shuō)你的理解和感悟。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)根據(jù)語(yǔ)意,仿照畫(huà)波浪線的句子,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?,在下面的橫線上填寫(xiě)句子,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。母愛(ài)如細(xì)流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀,母親的呵護(hù)似搖籃般的安適;__________,__________,__________。人生擁有母愛(ài)的伴隨,一路撒滿溫暖的陽(yáng)光。七、作文(共40分)閱讀下面材料,按要求作文。成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自
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