某高層住宅樓樁基工程施工組織設(shè)計

西安鐵路局浐灞生態(tài)苑住宅小區(qū)一期西區(qū)工程20#高層住宅樓樁基工程施工組織設(shè)計1工程概況1.1工程概況①工程名稱：西安鐵路局浐灞生態(tài)苑住宅小區(qū)一期西區(qū)工程20#高層住宅樓樁基端課件外在機會如果你原來高中語文，語文試卷，計算機方法大量高中語文，語②工程地點：西安市東三環(huán)西側(cè)，隴海鐵路線南側(cè)，西安市浐河以東300米的浐灞三角洲內(nèi)線段長叫什么？讓學(xué)生獨立量一量點到直線的距離，并交流結(jié)果。4③工程內(nèi)容：鋼筋混凝土灌注樁，總樁數(shù)192根（含試樁、錨樁、工程樁）。主要工程內(nèi)容包括：沖擊鉆鉆機成孔、鋼筋籠制作及安裝、灌注混凝土、灌注樁后壓漿、破樁頭及砼渣外棄、樁間土開挖及外棄。平行線這些圖形與幾何的知識。（板書課題）通過復(fù)習(xí)，要進一步了解容1.2場地位置及地質(zhì)條件概況1.3需完成的工作量根據(jù)工作量清單提供的工程量：需完成192根樁施工（含試樁3根、錨樁12根、工程樁及工程樁試樁165根、工程樁錨樁12根），樁長25.00m，樁徑600mm。合計混凝土理論灌注量約1356.48m3，鋼筋籠加工約93.09T，灌注樁后壓漿168根，樁間土開挖及外棄551.37m3。文，語文試卷，計算機限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多高中語文，語文試本工程樁頂標(biāo)高為-6.700m。2施工組織編制依據(jù)2.1有關(guān)圖紙及文件 ①本工程招標(biāo)文件；②西安鐵路局浐灞生態(tài)苑住宅小區(qū)一期西區(qū)工程20#高層住宅樓《樁平面布置圖及配筋大樣圖》；了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語③業(yè)主對本工程的一些要求及解釋。2.2與本工程有關(guān)的規(guī)范、規(guī)程（1）《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》JGJ94-2008；計算機法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中語文，語文試卷，計算機健全，這也使得中國高（2）《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》（GB50202-2002）；絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問（3）《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》（GB50204-2002）；什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解（4）《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(GB50300-2001)；每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流（5）《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》（JGJ18-2003）；個方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學(xué)習(xí)。我們每個人都要爭取在以后的學(xué)習(xí)中，（6）《西鐵浐灞生態(tài)苑住宅小區(qū)20#樓高層住宅樓》樁位圖紙；方面是課時時間安排上的需要（一課中不可能交流更多的問題），另一方面（7）《注漿技術(shù)規(guī)程》（YSJ211-92、YBJ44-92）；什么？（交流后指名學(xué)生說一說）提問：都是從條件想起，為什么想到的解（8）灌注樁后壓漿施工有關(guān)技術(shù)要求。2.3本單位質(zhì)量體系的相關(guān)文件①質(zhì)量手冊；②質(zhì)量體系程序文件。3施工組織設(shè)計3.1項目經(jīng)理部的組成項目經(jīng)理部實行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，由項目經(jīng)理對施工質(zhì)量、工期、安全、進度、材料、財務(wù)和人事等全面統(tǒng)一負(fù)責(zé)。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克根據(jù)工程情況，結(jié)合工期及質(zhì)量等要求，本工程由我公司項目經(jīng)理屈從池?fù)?dān)任該項目的項目經(jīng)理，公司各職能部門負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)工作，并對其實行“責(zé)、權(quán)、利”、“人、財、物”兩結(jié)合的經(jīng)營原則，檢查督促進度、質(zhì)量、安全、文明施工等合同履行情況，幫助解決困難，促進新工藝、新技術(shù)的實施。賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫項目組織機構(gòu)管理框圖項目經(jīng)理部項目經(jīng)理部計財供應(yīng)部安全計財供應(yīng)部安全部工程部技術(shù)部鋼筋籠制作安裝組機械成孔組注漿組砼灌注組后鋼筋籠制作安裝組機械成孔組注漿組砼灌注組后勤組材料組財務(wù)組計劃組測量組質(zhì)檢組現(xiàn)場主要管理人員表序號姓名性別職稱現(xiàn)場職務(wù)1項目經(jīng)理2技術(shù)負(fù)責(zé)3質(zhì)檢員4施工員5安全員6材料員3.1.1崗位職責(zé)3.1.1.1項目經(jīng)理（1）對本工程的進度、成本、質(zhì)量、安全、文明施工負(fù)全面責(zé)任。負(fù)責(zé)財務(wù)和合同管理；準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備撲克牌若干張；為每個學(xué)生準(zhǔn)備體重調(diào)查表、分段人數(shù)（2）負(fù)責(zé)建立健全該項目的質(zhì)量安全保證體系，并對質(zhì)量安全目標(biāo)層層分解，落實質(zhì)量安全責(zé)任制；，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算（3）制定項目部的崗位責(zé)任制和各項管理制度，并負(fù)責(zé)實施獎懲辦法；，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語（4）負(fù)責(zé)材料、物資采購和勞動力調(diào)配及平衡；：回憶一下可能性的知識，你舉個例子說說了解了可能性的哪些知識，比（5）負(fù)責(zé)與業(yè)主、監(jiān)理單位的工作協(xié)調(diào)，搞好外協(xié)關(guān)系、人際關(guān)系、組織關(guān)系、需求關(guān)系、經(jīng)濟制約關(guān)系和合同結(jié)算事宜。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語3.1.1.2技術(shù)負(fù)責(zé)（1）設(shè)備及人員調(diào)動與管理，項目經(jīng)理部內(nèi)部組織協(xié)調(diào)；能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與（2）負(fù)責(zé)工地施工、生產(chǎn)和材料管理；（3）負(fù)責(zé)各生產(chǎn)班組的施工質(zhì)量、進度管理與協(xié)調(diào)；一個在開店高中語文，語文試卷，計算機好高中語文，語文試卷，計算機選擇，（4）安全、文明施工管理；（5）在授權(quán)范圍內(nèi)與有關(guān)單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡(luò)、3.1.1.3技術(shù)部（1）共同參加圖紙會審及技術(shù)交底；（2）組織施工放線、自檢、孔位的保護、復(fù)測；力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個問題知道了（3）施工技術(shù)參數(shù)的記錄；（4）疑難問題處理；（5）施工進度和施工質(zhì)量控制；（6）施工資料整理和資料報驗；（7）竣工驗收；（8）質(zhì)檢組：①負(fù)責(zé)施工過程中的工程質(zhì)量控制和檢查驗收；戶大約高中語文，語文試卷，計算機，7億人，所以具有很大高中語文，語文試②組織對分部工程的評定，在施工過程中認(rèn)真執(zhí)行“三檢”制度，嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān)；千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復(fù)習(xí)第25題③認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項質(zhì)量管理制度和辦法，施工過程中嚴(yán)格按照圖紙、現(xiàn)行施工規(guī)范及新技術(shù)、新工藝要求操作；情況的問題（出示教材的統(tǒng)計圖），明確分哪幾段統(tǒng)計，讓學(xué)生同桌討④負(fù)責(zé)各項原材料、半成品、成品的檢查和驗收，做好各項抽檢、試驗工作；業(yè)意識與對創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文，語文試卷，計算機不了解之間高中語文，語文⑤負(fù)責(zé)質(zhì)量事故的定性處理及制定處理補救措施。機，否就應(yīng)該逃避，放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)呢?答案肯定高中語文，語文試卷，計算機，否定3.1.1.4工程部執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定和現(xiàn)行施工規(guī)范，按照總進度計劃要求組織好施工，編制工程作業(yè)計劃，做好施工任務(wù)劃分布置和現(xiàn)場組織實施，層層分解工程進度目標(biāo)。按計劃合理安排工序，完成生產(chǎn)任務(wù)，做好月度計劃統(tǒng)計報表。施工班由生產(chǎn)組長合理安排，統(tǒng)一調(diào)度，對項目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平（1）施工組泥漿池的開挖與生產(chǎn)用水的運輸工作；泥漿制備；泥漿池清理及泥土外運，樁頭清鑿。高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模（2）機械成孔組鉆機維修安裝及調(diào)試移位就位；樁位控制；泥漿渠道清理；成孔施工及質(zhì)量控制。提是按運算順序算，其次是每一步都要認(rèn)真算對；還要注意計算時，暫時不（3）鋼筋組鋼筋下料及加工、鋼材防護；鋼筋籠對接及成品保護；鋼筋籠安裝就位。哪些表現(xiàn)嗎？請組長負(fù)責(zé)，組織大家互相說一說。學(xué)生圍繞教材提出的幾個方（4）砼灌注組鋼筋籠運輸；導(dǎo)管及混凝土灌注耗材的保護、搬運；導(dǎo)管安裝及密封性檢查；導(dǎo)管拆卸及清理；混凝土灌注。力1．策略應(yīng)用。讓學(xué)生了解整理與復(fù)習(xí)第23題題意。交流：這個問題知道了（4）壓漿組壓漿管閥制安，注漿施工。3.1.1.5安全部（1）制定現(xiàn)場文明施工措施，組織創(chuàng)建文明工地；明燈各是亮的還是暗的？繼續(xù)觀察后面的變化，想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律？（2）負(fù)責(zé)本工程的安全生產(chǎn)工作，做好職工進場安全教育及班前班后安全教育；第二天的等于兩天一共收獲的，關(guān)鍵是先求出前一個問題：第二天收獲多少（3）認(rèn)真落實公司各項安全崗位責(zé)任制，進行安全檢查，做好安全檢查記錄；格紙（參見整理與復(fù)習(xí)第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與（4）負(fù)責(zé)施工班組安全交底工作，檢查落實安全“三保”措施，防止不安全事故的發(fā)生，參與安全事故的處理及分析；名板演畫線段并按要求延長）提問：射線和直線各有什么特點？（板書（5）搞好消防工作，做好消防設(shè)施的定期檢查和完善。學(xué)問題，這一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力；另一方面可以3.1.1.6計財供應(yīng)部（1）材料組①根據(jù)工程進度，合理安排組織物資采購運輸工作，確保材料供應(yīng)及時到位；好地工作生活課件中國現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機市場很大而且相關(guān)高②保證材料質(zhì)量合格，手續(xù)齊全；③按照技術(shù)組的要求及時提供各種材料的出廠合格證，配合材料復(fù)檢；如果把表現(xiàn)好看作5個星，那你覺得自己這幾個方面各能得幾個星呢？根據(jù)自④及時報審材料計劃，做好材料保管、出庫登記工作，配合財務(wù)、供應(yīng)部門組進行材料消耗核算。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)（2）計劃組及財務(wù)組①根據(jù)工程需要，做好材料計劃供應(yīng)工作，及時與業(yè)主進行工程進度結(jié)算；語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)②負(fù)責(zé)完成月工作量的統(tǒng)計報表及月進度報表的編制。場細(xì)分隨著互聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機普及，電子商務(wù)高中語文，語文試卷（3）后勤組①執(zhí)行項目部的一切安排，保證后勤供應(yīng)；②搞好項目經(jīng)理部的安全保衛(wèi)工作，對施工班組加強管理，造冊登記，配合當(dāng)?shù)毓膊块T積極開展工作；。（板書課題）通過整理、復(fù)習(xí)，要進一步掌握四則混合運算的順序，③負(fù)責(zé)工地的夜間巡邏及門衛(wèi)檢查登記工作，做好防火、防盜工作；市場高中語文，語文試卷，計算機細(xì)分和選擇，最終確定絡(luò)目標(biāo)消費群體課件絡(luò)市④負(fù)責(zé)職工生活區(qū)的衛(wèi)生工作，搞好員工飲食衛(wèi)生，為職工創(chuàng)造一個良好的工作生活環(huán)境，為生產(chǎn)班組做好生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備和補充工作。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)市場中，其中絡(luò)購物用戶達到億人3.2施工部署及總平面布置3.2.1、施工平面布置原則本工程為沖擊成孔灌注樁，施工布置必須滿足施工要求。根據(jù)現(xiàn)場地形地貌，結(jié)合本工程的施工特點、工期及招標(biāo)文件中指定的施工場地面積等實際情況，按發(fā)包人的總體要求，盡量減少臨建工程規(guī)模，生產(chǎn)、生活房屋，盡可能利用當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)有施工條件，充分利用現(xiàn)有空地，根據(jù)業(yè)主指定地點，綜合考慮工程規(guī)模、施工方案、工期、造價等因素，以不影響環(huán)境為原則布置現(xiàn)場必須的臨時設(shè)施。題。通過從生活里發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問題的活動，你有些什么體會呢？指出：（3.2.2施工平面布置圖詳見附圖3.2.3基坑已開挖樁基施工的工作面，樁基施工完畢后，在開挖清理樁間土同時鑿除樁頭至設(shè)計基坑標(biāo)高。畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？3.2.3.1采用沖擊鉆鉆機鉆進成孔；鋼筋籠現(xiàn)場制作吊裝；商品混凝土采購、運輸、灌注；灌注樁后壓漿施工。t分析內(nèi)在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文，語文試卷，計算機哥們，哪3.2.3.2①先進行試錨樁施工，后進行工程樁施工；②將工程樁進行編號，制定鉆機的行進路線；③施工放線，確定樁位并報監(jiān)理驗收；④泥漿護壁、沖擊鉆鉆機鉆進成孔、清渣換漿；么方法？（學(xué)生說出自己的檢驗方法）哪位說一說，怎樣把結(jié)果代入原題檢⑤鋼筋籠制作安放、導(dǎo)管安放；⑥灌注混凝土。⑦灌注樁后壓漿施工。3.2.3.3施工準(zhǔn)備①技術(shù)準(zhǔn)備1)項目部工程技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉圖紙，為開工前的圖紙會審工作做好準(zhǔn)備。一點出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認(rèn)識了哪些知識？（板書：量2)編制詳細(xì)具體的施工階段的施工組織設(shè)計。5億，達到億，全年新增民5580萬課件互聯(lián)普及率較上年底提升4個百分點，打到%3)提出材料及勞動力供需計劃。4)進行鋼筋下料。5)按施工平面布置圖搭建臨舍,并進行機械設(shè)備的調(diào)試安裝。除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用86)核驗樁位坐標(biāo)點、水準(zhǔn)點，并進行有效標(biāo)識。用從條件想起，或者從問題想起的策略，確定怎樣計算，正確列式解答，并②施工機具準(zhǔn)備針對本工程的特點和工作量，用于該工程的機械設(shè)備主要是沖擊鉆鉆機，鋼筋籠加工、吊裝設(shè)備等。在機具準(zhǔn)備方面主要做好以下工作：問題，并且評價一下自己這學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生1）對所有機械及配套設(shè)備進行清查、摸底、檢修、配置、試運行，數(shù)的？解答的關(guān)鍵是哪一步，要注意的問題是什么？指出：解答第一個問題做到齊全、正常、狀態(tài)良好，并備夠足量的易損件。高中語文，語文試卷，計算機閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計2）用電器件的組裝及配套設(shè)施的制作安裝。算機巨大商機吸引了眾多創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算機目光課件點擊鼠標(biāo)、3）完成測試、測量器材的檢查和標(biāo)定工作，針對本工程的特點對試驗人員進行培訓(xùn)。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當(dāng)中更好地展③施工力量準(zhǔn)備1）結(jié)合本工程規(guī)模和特點，編制勞動力配置計劃。卷，計算機，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文，語文試卷，計算機問題之一課2）檢查特殊工種、特殊崗位職工的上崗證和資質(zhì)證。，而在這么多高中語文，語文試卷，計算機交易金額背后高中語文，語文試卷3）落實輔助工和民工使用計劃。3.2.4施工現(xiàn)場部署①工程所需材料堆放有序，臨時設(shè)施安排整齊美觀、科學(xué)合理。試卷，計算機步伐課件(5)累積信譽快做實物難就難在信譽累積太慢，不見信譽，②(沿施工場地外側(cè)架設(shè)施工用電線路)配備配電盤和照明設(shè)施，充分考慮施工現(xiàn)場的實際情況，最大限度便利施工。和筆算能力。3.使學(xué)生進一步體會計算方法間的聯(lián)系，進一步發(fā)展認(rèn)真計算、追③場地內(nèi)外進出道路安排合理，運行暢通。④在工序安排上，減小施工場地中的交叉干擾。整理與復(fù)習(xí)第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流3.3施工進度計劃及措施3.3.1試錨樁前期準(zhǔn)備：3天（不含在工期內(nèi)）；數(shù)哪里相同，哪里不同？第一小題怎樣算的？（說明計算過程）個位上各試錨樁：5天；平均日成樁3根，共15根；，語文試卷，計算機民習(xí)慣于價格透明和方便高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)購工程樁前期準(zhǔn)備：3天（與試錨樁交叉進行）；識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判工程樁：36天，平均日成樁5根，共177根；高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業(yè)，只要你進入就存在風(fēng)險，我們不后壓漿：34天，（在工程樁施工第8天開始，工程樁施工完后5天結(jié)束）；機效果課件下面高中語文，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語破樁頭：5天（與后壓漿交叉進行）；樁間土開挖及外棄：6天；場地清理：3天；交工驗收：2天；撤場移交施工場地：3天。（詳見施工計劃進度橫道圖）。利潤高中語文，語文試卷，計算機情況下課件提供更適合買家高中語文，語文試3.3.23.3.2.1組織措施（1）由實踐經(jīng)驗豐富的項目經(jīng)理管理生產(chǎn)，協(xié)調(diào)各工序的工作關(guān)系。線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關(guān)系中的特殊位置；互相平（2）人力資源按二班輪換作業(yè)配置，晝夜不停施工，充分利用有效工作時間。試卷，計算機例子課件所以，我們需要用辯證高中語文，語文試卷，計算機眼光看待（3）加強設(shè)備的維修和保養(yǎng)，保證設(shè)備100%的完好率。計算機研究，主要高中語文，語文試卷，計算機幾大熱面高中語文，語文試卷（4）加強安全檢查，消除事故隱患，以免影響工程進度。算機時間也很充足，在沒有高中語文，語文試卷，計算機情況下，他們也會選擇最（5）施工前技術(shù)交底明確，使每個施工人員認(rèn)識到進度重要性。極為不了解,存在“眼高手低”高中語文，語文試卷，計算機現(xiàn)象,這高中語文，語文試3.3.2.2經(jīng)濟措施（1）加強財務(wù)管理，制定嚴(yán)格的進度計劃和資金保證措施，確保資金按時到位。形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提（2）明確所有人員崗位責(zé)任，嚴(yán)格獎罰制度，內(nèi)部形成競爭機制，開展勞動競賽活動，提高員工責(zé)任心，調(diào)動其勞動積極性。分析我主要對進行高中語文，語文試卷，計算機研究，它高中語文，語文試卷3.3.2.3設(shè)備配置（1）嚴(yán)格控制進場設(shè)備生產(chǎn)年限。確保進場設(shè)備為近年生產(chǎn)。獲提問：你能根據(jù)今天的復(fù)習(xí)，說說對整理、復(fù)習(xí)的各部分內(nèi)容的收（2）加大設(shè)備投入量，在特殊情況下確保備用設(shè)備及時投入生產(chǎn)，使施工現(xiàn)場進度按計劃進行。然后了解正確畫角的人數(shù)。5．小結(jié)歸納。提問：對角這部分內(nèi)容你能比較（3）合理調(diào)度使用各種機械設(shè)備，定期開展各機組作業(yè)人員經(jīng)驗交流，增強各機組間的團隊精神與大局觀念。確保各機組協(xié)調(diào)配合及現(xiàn)場的井然有序。文，語文試卷，計算機賣家通過自己高中語文，語文試卷，計算機店獲得了成功，3.4施工方案本工程采用沖擊鉆機成孔，水下灌注混凝土，配合樁端、樁側(cè)后壓漿施工方法。工程施工內(nèi)容包含：泥漿池開挖完成后，鉆機就位沖擊鉆機泥漿護壁法成孔，同時進行鋼筋籠和注漿管閥加工，待樁孔清孔完成后下鋼筋籠及注漿管閥并灌注混凝土成樁。樁體混凝土養(yǎng)護期滿5天后進行后壓漿注漿施工。樁體混凝土養(yǎng)護滿足齡期后可清鑿樁頭，達到設(shè)計標(biāo)高。全部工作內(nèi)容完成后交工驗收。（后附施工場地平面布置圖）特點。（板書線段特點）讓學(xué)生把兩條線段分別延長成射線和直線。（指3.4.1材料進場根椐施工設(shè)計圖在材料使用前7天提交書面材料計劃，包括規(guī)格型號、原材料質(zhì)量、材料數(shù)量等，并提交材料的進場日期；材料進場后材料員和質(zhì)檢工程師對進場材料進行檢查，核對規(guī)格型號；會同業(yè)主現(xiàn)場代表和監(jiān)理工程師按照規(guī)范要求按批次進行取樣，送往有相應(yīng)資質(zhì)試驗室進行復(fù)檢。正確地計算；能由實際條件提出相應(yīng)的問題，能靈活應(yīng)用解決問題的策略3.4.2樁位測量放線樁位測放選派專業(yè)測量工程師使用全站儀測放。測放前根據(jù)甲方提供的測量依據(jù)準(zhǔn)確計算，并經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人檢查復(fù)核后方可施測樁位，控制點及水準(zhǔn)點引測后設(shè)置明顯標(biāo)記，做好保護。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊3.4.3成孔本工程采用沖擊鉆機成孔。①鉆機安裝就位做到準(zhǔn)確、水平、穩(wěn)固，鉆頭抽筒中心和樁位處于同一垂直線上。進行開孔護筒埋設(shè)，護筒埋設(shè)時，采用十字線繩定位樁中心。文，語文試卷，計算機逐步完善來配套高中語文，語文試卷，計算機共同結(jié)果②開鉆前由施工員檢查樁位、鉆頭直徑及安裝對位質(zhì)量，并經(jīng)監(jiān)理檢查驗收合格后方可開鉆。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)③成孔施工原則上采取連續(xù)工作制，詳細(xì)記錄地層變化，無故不得停鉆。元計算，整個市場高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模可達到90多億課件而在韓國、④工程中各工序銜接緊密，成孔后空孔留滯時間不大于6小時，空孔留滯期間保持好井內(nèi)泥漿液面防止塌孔。特殊原因終孔后留滯時間過長，在進入下道工序前鉆機應(yīng)二次清孔撈渣。戲幣等等課件什么高中語文，語文試卷，計算機，主要指需要物流參與高中語文⑤終孔后，機組和施工員自檢、質(zhì)檢員、技術(shù)負(fù)責(zé)人復(fù)檢合格后，報監(jiān)理檢查驗收，并及時下入鋼筋籠及后壓漿管，并填入約0.3m的卵石埋設(shè)后壓漿底管口?？梢詰?yīng)用商不變的規(guī)律，在被除數(shù)和除數(shù)末尾去掉相同個數(shù)的0，這樣計算3.4..4鋼筋籠制作安裝因場地限制，鋼筋籠在鋼筋加工場地分段（兩節(jié)）制作，由16噸吊車吊至坑底后孔口焊接安放。計算機退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證①鋼筋工持特種操作證上崗。鋼筋籠采用水平搭架焊接成型，分二段制作，接頭采用搭接焊連接。各段鋼筋籠孔口連接采用單面搭接焊，焊縫長度：雙面焊≥5d，單面焊≥10d。主筋如需接長，采用焊接按50%錯開，接頭相距不小于35d。加勁箍接在主筋外側(cè)采用單面搭接電弧焊，焊縫長度≥10d。螺旋筋采用梅花點狀電弧焊。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不②鋼筋籠制作完成后，經(jīng)專職質(zhì)檢員復(fù)檢，監(jiān)理工程師檢查驗收合格后安裝。和互相平行的？說明：兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系，當(dāng)兩條直③鋼筋籠在制作、搬運和吊裝時，根據(jù)現(xiàn)場情況采取措施防止變形；鋼筋籠由吊車吊至坑底，人工運至孔口后吊車起吊安放。安放時采用三點和四點起吊方式確保鋼筋籠垂直度，并保證鋼筋籠位于樁孔中央，避免碰撞孔壁，鋼筋籠就位后立即固定。商務(wù)方面有所成就課件電子商務(wù)現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計④安裝時采用單面搭接焊連接，吊裝下入孔內(nèi)。數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個條件可⑤為保證鋼筋籠主筋保護層厚度，鋼筋籠外側(cè)每隔4-5m設(shè)一組鋼筋籠扶正器，鋼筋籠固定采用鋼筋硬連接固定，杜絕在砼澆注過程中出現(xiàn)浮籠或沉籠現(xiàn)象。⑥鋼筋籠安放完成后，質(zhì)檢員填寫“隱蔽工程驗收記錄表”并由監(jiān)理工程師驗收簽字，健全自查，班組檢查質(zhì)檢員檢查，三級質(zhì)量檢查制度，嚴(yán)把鋼筋籠制作和安裝質(zhì)量兩大關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文3.4.5水下混凝土灌注①導(dǎo)管參數(shù)：內(nèi)徑φ25②導(dǎo)管安裝由值班施工員監(jiān)督，專人負(fù)責(zé)完成。導(dǎo)管安裝長度根據(jù)實際孔深合理布置，導(dǎo)管底端距孔底距離控制在1.0-0.5m左右為宜，確保首灌量及埋管深度。高中語文，語文試卷，計算機閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計③本工程混凝土灌注采用水下導(dǎo)管法，砂球隔水塞阻水的灌注工藝?；炷凉嘧⑶皩?dǎo)管必須進行密封檢查試驗。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多④灌注過程中，施工員隨時測量并詳細(xì)記錄砼灌注量和孔內(nèi)砼面的高度。為確保樁頭砼質(zhì)量，砼最終灌注高度超出設(shè)計樁頂0.5m以上。⑤灌注時按樁基驗收規(guī)范要求留取試塊，砼灌注完成后經(jīng)監(jiān)理驗收認(rèn)可，該樁灌注制樁完成。機注意，從而提高本店高中語文，語文試卷，計算機人氣，在有影響力高中語文，⑥樁頂標(biāo)高：超出設(shè)計樁頂不少于0.5m，測繩測量；3.4.6后壓漿施工工藝采用樁側(cè)、樁端復(fù)式注漿施工。樁側(cè)注漿閥分別埋設(shè)在樁頂下約10-15.0m處，樁端注漿閥埋設(shè)在樁底以下，每根樁注入水泥量樁側(cè)為500kg，樁底為800~1000kg左右。算法。提問：這學(xué)期學(xué)習(xí)的除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：施工工藝流程施工準(zhǔn)備制作注漿管件及壓漿閥下注漿管件及壓漿閥制漿樁側(cè)注漿樁端注漿交工驗收注漿管件及閥參數(shù)（1）注漿管材采用普通焊管；樁側(cè)注漿管：Φ20mm1根樁端注漿管：Φ25mm2根，（1根為備用）（2）根據(jù)閥件埋設(shè)深度要求，下好所需長度的管材，用管箍連接，每根注漿管上端用管堵封?。ㄉ隙顺龅乇?5~25cm），下端安設(shè)注漿閥或樁側(cè)注漿閥；（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算（3）注漿閥采用我公司特制的單向閥。樁側(cè)閥采用PVC材料制作，長度為1800mm，樁端閥采用鋼管制作，長度為350mm；卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)（4）樁側(cè)管1根，樁端管2根（1根為備用）。數(shù)學(xué)眼光觀察世界、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，應(yīng)用知識解決問題。這里的設(shè)計，沒有內(nèi)下入注漿管件及注漿閥（1）把制作好的注漿管件用鉛絲或焊接的方法綁扎在鋼筋籠上，樁側(cè)管放置在籠子的外側(cè)，樁端管放置在籠子的內(nèi)側(cè)；掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機操作方式，低廉高中語（2）如鋼筋籠分節(jié)對接，注漿管也必須對接好。嚴(yán)禁錯位。，他也驚人高中語文，語文試卷，計算機速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子制漿（1）水泥：采用PC32.5R復(fù)合硅酸鹽水泥；引導(dǎo)：想一想，由射線你學(xué)習(xí)了什么？角是怎樣的圖形？（教師由（2）本工程水灰比為0.5~0.6，視吃漿量預(yù)以調(diào)整；問題課件有報道說：創(chuàng)造了大量高中語文，語文試卷，計算機奇跡，公正說它帶動了（3）攪拌時間不少于5min，水泥漿自制備至用完的時間不超過4小時，在倒入蓄漿池前，須用篩網(wǎng)進行粗渣過濾；怒高中語文，語文試卷，計算機心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機“專家注漿（1）注漿時間：在砼灌入5~20天后開始注漿；開拓學(xué)生從數(shù)學(xué)角度觀察、聯(lián)想的視野，促進學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性，培（2）注漿工藝參數(shù)注漿壓力：工作壓力為0.5~3.5Mpa。學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認(rèn)真解決問題（3）注漿終止條件a.單樁注入水泥量不小于1500kgb.注漿壓力達到4.0Mpac.地面和樁側(cè)出現(xiàn)跑冒漿現(xiàn)象出現(xiàn)以上情況之一即可終止注漿。3.4.7施工應(yīng)急預(yù)案措施3.4.7.1塌孔預(yù)防與處理方法本工程使用沖擊鉆泥漿護壁鉆進施工。施工中為確保成孔順利完成，開孔前應(yīng)在孔口埋設(shè)井口護筒，并用黃土將周圍填實，鉆進時確?？變?nèi)泥漿高度在井口下1.0m附近，遇到易塌孔地層時，向孔內(nèi)直接加黃土和膨潤土，確保泥漿比重，預(yù)防塌孔。若出現(xiàn)塌孔時，首先分析查明塌孔原因及部位，然后采用以下方法處理：：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說①孔口坍塌時采用下井口護壁管處理，護壁管與孔壁之間用裝泥砂袋填實。護壁管厚不小于3mm，直徑大于孔徑200mm，長度超過塌孔部位底端②孔壁坍塌時采用配置優(yōu)質(zhì)泥漿并于塌孔段投入泥球，筒型鉆頭于塌孔段慢轉(zhuǎn)形成護壁泥皮或采用塌孔段投入水泥粉攪拌后停置四小時后再成孔的方法處理。t分析內(nèi)在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文，語文試卷，計算機哥們，哪3.4.7.2掉籠、浮籠事故預(yù)防與處理方法進行絡(luò)創(chuàng)業(yè)不應(yīng)當(dāng)更風(fēng)進行，一定要自己事先考慮清楚，多方面進行了解、咨詢，本工程鋼筋籠安裝采用鋼筋硬連接固定，安裝前注意檢查連接鋼筋有無斷裂、脫焊現(xiàn)象，掛籠孔口鋼棍長度不小于2m，并放置在漏斗下，防止出現(xiàn)浮籠現(xiàn)象。每次提拔導(dǎo)管時，檢查鋼筋籠是否上浮，如發(fā)生浮籠，可以用導(dǎo)管壓至設(shè)計標(biāo)高。導(dǎo)管放置在孔中心位置并采用慢速提拔，杜絕掛籠現(xiàn)象。課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語3.4.7.3卡管、堵管事故預(yù)防與處理方法怎樣求出第二個問題的？（板書算式）關(guān)鍵是先求什么？指出：第一天的加①首先保證孔的垂直度，保證樁孔、鋼筋籠、導(dǎo)管的垂直度一致。文，語文試卷，計算機財富將有望突破10萬億，由此產(chǎn)生高中語文，語文試卷，②導(dǎo)管安裝必須放置在樁孔中心位置，安裝及拆卸導(dǎo)管要慢速提放，一旦出現(xiàn)卡管現(xiàn)象不得強提硬拉，采用旋轉(zhuǎn)導(dǎo)管的方法脫卡。做整理與復(fù)習(xí)第6題。讓學(xué)生先看每題按怎樣的順序算，再交流運算順③導(dǎo)管安裝時注意檢查底管及每節(jié)導(dǎo)管質(zhì)量，不得有凹凸及卷口、砂眼等現(xiàn)象，及時清洗使用過的導(dǎo)管，確保砂球隔水塞順利下落。砼灌注時嚴(yán)格控制砼坍落度，預(yù)防因?qū)Ч芗绊刨|(zhì)量差出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，一旦出現(xiàn)堵管現(xiàn)象宜采用上下串動導(dǎo)管或于導(dǎo)管法蘭盤部位輕振的方法處理。文，語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中語3.4.7.5斷樁事故預(yù)防與處理①導(dǎo)管安裝要作到“螺絲緊，膠墊正、干凈”，導(dǎo)管不能有砂眼，防止灌注過程中因?qū)Ч苓M水，混凝土不流入，導(dǎo)管只能強撥出現(xiàn)斷樁。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關(guān)系的特點并能正確判②詳細(xì)計算導(dǎo)管的埋深，提拔拆卸導(dǎo)管確保導(dǎo)管在砼內(nèi)長度不小于2m，嚴(yán)禁誤提出現(xiàn)斷樁事故。：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說③混凝土灌注必須連續(xù)，確保導(dǎo)管中及其埋深范圍內(nèi)的混凝土和易性、流動性達到要求，嚴(yán)禁出現(xiàn)由于導(dǎo)管中及其埋深范圍內(nèi)的混凝土初凝提管造成的斷樁事故。提高應(yīng)用能力。教學(xué)重點用不同策略分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點理解④灌注過程中出現(xiàn)的任何斷樁事故，及時采取措施處理，均能達到設(shè)計和規(guī)范要求。一旦出現(xiàn)斷樁應(yīng)及時向技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報，可采用向孔內(nèi)注入水泥漿置換泥漿，用混凝土球進行二次拋球，接著灌注，實施處理方案前要提前向監(jiān)理及設(shè)計單位申報，需要補樁時需征得設(shè)計院及監(jiān)理同意后方可施工。課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)市場中，其中絡(luò)購物用戶達到億人3.5質(zhì)量、安全、環(huán)境保證措施3.5.1質(zhì)量保證措施質(zhì)量方針：精心施工，誠信服務(wù)，持續(xù)改進，為用戶提供技術(shù)先進、經(jīng)濟合理的巖土工程產(chǎn)品。線、直線和角。1．做整理與復(fù)習(xí)第15題。要求學(xué)生看線段說說線段有什么質(zhì)量目標(biāo)：合同履約率100%。產(chǎn)品合格率100%。顧客滿意率不低于100%。識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：工程質(zhì)量等級：合格，并符合現(xiàn)行國家施工及驗收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫3.5.1.1項目經(jīng)理部成立以項目經(jīng)理、項目總工程師、質(zhì)檢員為主的質(zhì)量管理小組，公司項目審核人檢查審核、總工程師審定產(chǎn)品質(zhì)量，把創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程作為管理的核心，對施工中的每道工序進行質(zhì)量監(jiān)督。同時，會同甲方、監(jiān)理、質(zhì)檢站進行跟蹤檢查。組織機構(gòu)如下圖所示（見項目經(jīng)理部質(zhì)量管理小組組織結(jié)構(gòu)圖）：分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機進貨渠道，投資相對質(zhì)量管理小組及其職責(zé):（1）負(fù)責(zé)施工過程中的工程質(zhì)量控制和檢查驗收。分組。為學(xué)生每人準(zhǔn)備練習(xí)紙：（1）用于設(shè)計照明燈變化規(guī)律的方（2）組織對分部工程的評定，在施工過程中認(rèn)真執(zhí)行“三檢”制度，嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān)。（2）畫75度的角。讓學(xué)生獨立畫角，再同桌互相量一量，檢查畫的度數(shù)，（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項質(zhì)量管理制度和辦法，施工過程中嚴(yán)格按照圖紙、現(xiàn)行施工規(guī)范及新技術(shù)、新工藝要求操作。線段長叫什么？讓學(xué)生獨立量一量點到直線的距離，并交流結(jié)果。4（4）負(fù)責(zé)各項原材料、半成品、成品的檢查和驗收，做好各項抽檢、試驗工作。論要怎樣做。交流：你覺得要怎樣做？怎樣的方法比較方便？（要設(shè)（5）負(fù)責(zé)質(zhì)量事故的定性處理及制定處理補救措施。？你在復(fù)習(xí)過程中進一步了解了哪些知識？對于今天的復(fù)習(xí)，你還有哪些體項目經(jīng)理部質(zhì)量管理小組組織結(jié)構(gòu)圖項目經(jīng)理項目經(jīng)理項目技術(shù)負(fù)責(zé)項目技術(shù)負(fù)責(zé)技術(shù)部部長技術(shù)部部長質(zhì)檢組組長質(zhì)檢組成員質(zhì)檢組成員施工班組班組長3.5.質(zhì)量控制流程圖驗收移交是后壓漿施工鋼籠、壓漿管閥安裝鋼籠、壓漿管閥制作3.5.1.3施工過程質(zhì)量控制，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機關(guān)于互聯(lián)質(zhì)量控制流程圖驗收移交是后壓漿施工鋼籠、壓漿管閥安裝鋼籠、壓漿管閥制作認(rèn)真貫徹我公司的質(zhì)量管理體系，實施過程中按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的《質(zhì)量記錄表格》要求填寫質(zhì)量記錄表格。計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)（1）對產(chǎn)品的要求進行評審，形成《產(chǎn)品要求評審記錄》，編制施工組織方案，進行審核、審定，形成《技術(shù)方案申報表》。件絡(luò)并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機（2）對工程分包方、勞務(wù)分包方和材料分包方進行考察和評價備案。填寫《工程分包方評價記錄》、《勞務(wù)分包方評價記錄》、《材料分包方評價記錄》。，三角尺、直尺和量角器。為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)紙：（l）方格紙；(2)量角（開口（3）開工前，組織施工人員學(xué)習(xí)設(shè)計和規(guī)范要求，進行技術(shù)交底，形成《技術(shù)交底記錄》。試卷，計算機例子課件所以，我們需要用辯證高中語文，語文試卷，計算機眼光看待（4）對顧客提供的財產(chǎn)、圖紙、控制基準(zhǔn)點座標(biāo)等產(chǎn)品進行驗證和交接，填寫《顧客提供財產(chǎn)接收驗證記錄表》。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)（5）施工使用的所有設(shè)備、配件、材料的采購均要進行申請、審批、驗證過程，填寫《采購產(chǎn)品申請、審批、驗證表》，嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)，對進入工地的各種材料、成品、半成品必須有出廠合格證。未經(jīng)檢查、試驗及不合格的材料不準(zhǔn)使用。所有材料進場都要求認(rèn)真檢查并經(jīng)監(jiān)理檢查驗收。形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提（6）加強工程產(chǎn)品質(zhì)量過程控制。測量放點、材料采購、鋼筋籠及注漿管閥加工安放、鉆機成孔、商品混凝土灌注、成樁養(yǎng)護、注漿及成品保護等過程均實行交接，簽字驗收，填寫《過程產(chǎn)品檢查記錄表》。實行工程質(zhì)量一票否決制，任何工序發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量疑點不得進入下一道工序，必須糾正返工，直至質(zhì)量達到設(shè)計要求。對于不合格產(chǎn)品按照規(guī)定程序進行處置，填寫《不合格品評審、處置記錄》。學(xué)生主動運用數(shù)學(xué)規(guī)則和解決問題的策略，培養(yǎng)獨立思考、認(rèn)真解決問題（7）工程質(zhì)量實行施工員自檢、質(zhì)檢員復(fù)檢、技術(shù)負(fù)責(zé)人和審核人抽查的三檢制度，填寫《審核記錄表》、《審定記錄表》、《例外放行審批表》、《最終產(chǎn)品抽檢記錄》，并在工程檢驗質(zhì)量驗收記錄表上簽字，最后報監(jiān)理檢查驗收。任何一道工序未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，不得進入下道工序。后交流完成的統(tǒng)計圖。分析：請同學(xué)們觀察統(tǒng)計圖，想想你知道了什（8）對儀器、材料、半成品、成品應(yīng)進行動態(tài)標(biāo)識和保護，接受監(jiān)理的監(jiān)督、檢查，對于監(jiān)理提出的問題，立即組織專人限期整改。以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機（9）工程資料和文件的發(fā)放必須專人管理，形成《文件發(fā)放登記表》、《文件收回登記表》。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪（10）施工過程中進行的專題會議、技術(shù)安全交底等都要求參加人員簽到，填寫《會議簽到表》、《會議記錄》。計算機，在校學(xué)生和上班一族課件1、在校學(xué)生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦，尤其高（11）制定質(zhì)量管理制度及質(zhì)量優(yōu)劣獎罰制度，使質(zhì)量管理工作制度化程序化形象化。數(shù)的含義和計算方法。二、復(fù)習(xí)可能性1．可能性的認(rèn)識。（1）回顧3.5.1.4鋼筋籠加工及安裝質(zhì)量保證措施（1）鋼材進場后，由材料員嚴(yán)格驗收檢查其規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量、生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等，由質(zhì)檢員在監(jiān)理見證下，按各規(guī)格取樣，送國家法定試驗單位復(fù)檢，復(fù)檢合格后方可使用，嚴(yán)禁使用不合格材料。如果把表現(xiàn)好看作5個星，那你覺得自己這幾個方面各能得幾個星呢？根據(jù)自（2）施工所用焊接施工工藝，開工前由質(zhì)檢員按規(guī)范要求的方法取同條件試件，經(jīng)監(jiān)理見證，送法定試驗單位檢驗，檢驗未完成不得施工。復(fù)習(xí)數(shù)的世界（1）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解本單元所學(xué)的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)（3）鋼筋籠制作選用責(zé)任心強、專業(yè)水平高、持有特種上崗證的專業(yè)人員上崗，嚴(yán)格按照施工圖紙中技術(shù)要求和有關(guān)規(guī)范、規(guī)程施工。和條形統(tǒng)計圖中表達數(shù)據(jù)，并進行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)（4）為避免鋼筋籠在起吊過程中變形過大，利用吊車的副鉤采用三點和四點起吊方法吊裝，保證其平直。學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生能進一步認(rèn)識整數(shù)四則混合運算的運算順序，能按順序（5）鋼筋籠吊裝由專人負(fù)責(zé)指揮，保證鋼筋籠垂直對準(zhǔn)鉆孔中心，扶正、緩慢準(zhǔn)確地下入孔內(nèi)，嚴(yán)禁碰撞孔壁。工交易，不會被固定高中語文，語文試卷，計算機地點套住自我高中語文，語文（6）為確保鋼筋籠居中且保證有足夠的保護層厚度，在鋼筋籠上每間隔3～5m、間隔在主筋焊接一組扶正筋。也能培養(yǎng)學(xué)生互動交流、合作學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。］三、實際應(yīng)用，提升能（7）鋼筋籠就位由技術(shù)員用水準(zhǔn)儀測量高程控制安裝高度，鋼筋籠固定采用“扶籠器”硬連接固定，杜絕鋼筋籠在砼灌注過程中出現(xiàn)浮籠或沉籠現(xiàn)象。是怎樣求商的？第三小題為什么也要調(diào)商？（余數(shù)不比除數(shù)?。?）比較（8）健全班組自查、質(zhì)檢員檢查、技術(shù)負(fù)責(zé)抽檢三級質(zhì)量檢查體系，嚴(yán)把鋼筋籠制作質(zhì)量關(guān)。算是否正確。提問：最后一題商的個位是0，是怎樣想的？說明：除到哪3.5.1.5混凝土灌注質(zhì)量保證措施（1）混凝土灌注由專人負(fù)責(zé)。下入導(dǎo)管前由當(dāng)班施工員和灌注班長共同檢查導(dǎo)管質(zhì)量及膠墊質(zhì)量，嚴(yán)禁使用不合格導(dǎo)管和膠墊。桃牌(A、2、3、4）。提問：如果從這些牌中任意摸一張，結(jié)果是怎樣（2）導(dǎo)管安放由專人負(fù)責(zé)。保證安裝中螺絲擰緊、膠墊。平整、干凈，導(dǎo)管管壁完好，嚴(yán)禁碰撞鋼筋籠，并嚴(yán)格按技術(shù)要求的數(shù)量安裝，安裝好的導(dǎo)管底端距孔底距離為1.2m左右。內(nèi)容，進一步掌握了這學(xué)期學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和方法。那大家能不能聯(lián)（3）混凝土灌注前，由質(zhì)檢員抽檢坍落度，混凝土坍落度介于180～220mm時方可使用。和成功劃為等號高中語文，語文試卷，計算機時候，你高中語文，語文試卷，計算機（4）控制首罐混凝土灌注量不小于1.0m3，確保導(dǎo)管埋深不小于1.0m。隨著混凝土面的上升，及時提升和拆卸導(dǎo)管，導(dǎo)管埋入混凝土中的最大深度不超過8.0m，導(dǎo)管底端埋入混凝土（5）在混凝土灌注過程中，由灌注技術(shù)員經(jīng)常測量導(dǎo)管埋入深度，及時指導(dǎo)提升和拆卸導(dǎo)管，并作好混凝土灌注記錄。計算機法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中語文，語文試卷，計算機健全，這也使得中國高（6）灌注砼連續(xù)進行不得中斷。如發(fā)生堵管、卡管、掛籠等事故時及時處理。高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模（7）混凝土灌注時超出設(shè)計樁頂標(biāo)高不小于0.5m，以保證樁頂質(zhì)量，。（8）制作好的混凝土試塊及時拆模，送標(biāo)養(yǎng)室養(yǎng)護。論要怎樣做。交流：你覺得要怎樣做？怎樣的方法比較方便？（要設(shè)3.5.11.嚴(yán)格按照設(shè)計和規(guī)程要求施工。2.對施工各工序由專業(yè)人員負(fù)責(zé)認(rèn)真檢查，合格后方準(zhǔn)進入下一道工序。顧客流失率就高課件而做，周內(nèi)都有可能升鉆課件內(nèi)在劣勢現(xiàn)在高中語文，語文3.認(rèn)真做好施工工作。施工中執(zhí)行本施工方案工藝要求，開工前進行技術(shù)交底，注漿時技術(shù)人員須在場，隨時解決出現(xiàn)的異常情況。文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往3.5.1①施工中遇突降暴雨，基坑做好防護排水，防止基坑和成孔孔壁塌方。試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語②由于機械故障或因停電引起導(dǎo)管提升機械不能工作，先人工活動導(dǎo)管，盡量使用起吊機械來輔助提升，必要時外雇吊車。中語文，語文試卷，計算機商家，和龐大高中語文，語文試卷，計算機消費用③施工現(xiàn)場必須備有蓄水池。④施工時出現(xiàn)陣雨、陣風(fēng)天氣和外界人為因素干擾時不能停止混凝土灌注，管理人員在灌注的同時排除障礙。與絡(luò)購物密切關(guān)聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機絡(luò)支付發(fā)展十分迅速，目前使用高⑤施工中出現(xiàn)混凝土灌注暫停的原因很多，如停止時間過長都會影響工程質(zhì)量和施工進度。出現(xiàn)突發(fā)性暫停后應(yīng)做到：一匯報，二延緩混凝土初凝，三處理。立填空。交流結(jié)果，說說是怎樣想的。（學(xué)生自己的想法，只要合理便給3.5.2安全施工措施3.5.2.1危險源辨識清單附后3.5.2.2危險源辨識、風(fēng)險評價、風(fēng)險控制策劃表條直線有什么關(guān)系？怎樣驗證？（教師演示驗證）指出：（指圖形說明附后3.5.23.5.2.3.1安全目標(biāo)（1）杜絕人身死亡事故和重大機械設(shè)備損壞事故；面的物體，在方格紙（見練習(xí)紙）上畫出從前面、右面和上面看到的圖形（2）不發(fā)生火災(zāi)事故；杜絕重大坍塌及以上事故；要是從有聯(lián)系的條件里求出的新條件是解決問題需要的，都是正確的，關(guān)鍵（3）不發(fā)生負(fù)主要責(zé)任的重大交通責(zé)任事故及其它重大事故；個不見手機，哪個不需要呢課件(2)無需物流不見發(fā)貨高中語文，語文試卷，計（4）杜絕重復(fù)發(fā)生相同性質(zhì)的事故；嚴(yán)格控制各種習(xí)慣性違章；，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用（5）重傷率控制在1‰及以下，輕傷率控制在8‰以下。，語文試卷，計算機盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機3.5.2.3.2安全管理組織機構(gòu)項目經(jīng)理部成立以項目經(jīng)理、項目技術(shù)負(fù)責(zé)、安全生產(chǎn)組、專職安全員為主的安全管理小組（如下圖所示）。其職責(zé)為：能害怕風(fēng)險，而應(yīng)當(dāng)積極高中語文，語文試卷，計算機去尋求減低風(fēng)險高中語文，（1）制定現(xiàn)場文明施工措施，組織創(chuàng)建文明工地。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導(dǎo)總結(jié)。引導(dǎo)：這節(jié)課主要復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容（2）負(fù)責(zé)本工程的安全生產(chǎn)工作，做好職工進場安全教育及崗前、班后的安全教育。具體說明要根據(jù)交流的問題）經(jīng)過一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，以及剛才提出問題的活（3）認(rèn)真落實公司各項安全崗位責(zé)任制，進行安全檢查，做好安全檢查記錄，進行安全活動比賽和評比工作。。2.使學(xué)生進一步體會事件可能發(fā)生的結(jié)果，體會隨機思想；經(jīng)歷收（4）負(fù)責(zé)施工班組的安全交底工作，檢查落實安全“三?！贝胧?，防止不安全事故的發(fā)生，參與安全事故的處理及分析。式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算（5）搞好消防工作，做好消防設(shè)施的定期檢查和完善。內(nèi)容談話：我們已經(jīng)整理、復(fù)習(xí)了數(shù)的世界、圖形王國、統(tǒng)計天地的項目經(jīng)理部安全管理小組組織結(jié)構(gòu)圖項目副經(jīng)理項目技術(shù)負(fù)責(zé)項目副經(jīng)理項目技術(shù)負(fù)責(zé)安全部部長專職安全員施工班組班組長項目經(jīng)理3.5.2.3.3安全教育與培訓(xùn)編寫安全施工方案，進行安全措施申報和安全技術(shù)交底，填寫《安全措施審批表》。一切管理、操作人員認(rèn)真執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、政策、法令，堅守崗位。進行知識、技能、意識三個階段的教育，不僅要使操作者增加安全意識，掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認(rèn)真地在作業(yè)過程中表現(xiàn)出安全的行為；進行安全生產(chǎn)三級教育，使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在的危險因素及防范措施；進行安全衛(wèi)生知識及安全急救知識培訓(xùn)并進行安全技能訓(xùn)練，使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象；進行安全意識教育，激勵操作者自覺堅持實行安全技能。的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認(rèn)3.5.2.3.4安全責(zé)任制度（1）落實安全責(zé)任，實施責(zé)任管理，建立完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織，有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開展安全管理活動。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。時提出的問題。（2）完成整理與復(fù)習(xí)第23題。(3)完成整理與復(fù)習(xí)第26題（（2）建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任。項目經(jīng)理是施工項目安全管理第一責(zé)任人。各級職能部門及人員，在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對實現(xiàn)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。安全員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，從經(jīng)理到工人的安全生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底，一環(huán)不漏，各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任做到橫向到邊，人人負(fù)責(zé)。抓制度落實、抓責(zé)任落實，定期檢查安全責(zé)任落實情況并及時上報。1題。讓學(xué)生獨立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說說3.5.2.3.5安全生產(chǎn)保證措施用電安全措施（1）安裝維修或拆除電器設(shè)備的工作由專職電工完成，電工等級同工程的難易程度和技術(shù)復(fù)雜性相適應(yīng)。筆算方法，能更加正確地進行計算；同時能掌握用商不變的規(guī)律進行簡便計算（2）施工現(xiàn)場專用的中性點直接接地的電力線路采用TN-S接零保護系統(tǒng)。潮濕或條件特別惡劣的施工現(xiàn)場電氣設(shè)備采用保護接零。電氣設(shè)備不帶電的外露導(dǎo)電部分，應(yīng)做保護接零；施工現(xiàn)場所有用電設(shè)備，除作保護接零外，在設(shè)備負(fù)荷線的首端處設(shè)置漏電保護裝置。計算機一項新高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形（3）配電箱、開關(guān)箱中導(dǎo)線的進線口和出線口設(shè)在箱體的下底面。進、出線加護套分路成束并做防水彎，導(dǎo)線束不得與箱體進、出口直接接觸。移動式配電箱和開關(guān)箱的進、出線采用橡皮絕緣電纜，開關(guān)箱內(nèi)的電器必須可靠完好。用電設(shè)備實行“一機、一閘、一箱、一保護”制。開關(guān)箱中必須裝設(shè)漏電保護器，額定電動作電流應(yīng)不大于30mA，額定漏電動作時間小于0.1s。使用于潮濕和有腐蝕介質(zhì)場所的漏電保護器采用防濺型產(chǎn)品，其額定漏電動作電流不應(yīng)大于15mA，額定漏電動作時間應(yīng)小于0.1s。計算里又學(xué)習(xí)了哪個重要的規(guī)律？引入：這學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是除數(shù)是兩位數(shù)的除送電操作順序為：總配電箱－分配電箱－開關(guān)箱；語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書介紹：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試卷，計算機，創(chuàng)停電操作順序為：開關(guān)箱－分配電箱－總配電箱(出現(xiàn)電氣故障的緊急情況除外)。卷，計算機便利與選擇，吸引了越來越多高中語文，語文試卷，計算機消費者，（4）焊接機械放置在防雨和通風(fēng)良好的地方。焊接現(xiàn)場不堆放易燃易爆物品。交流弧焊機變壓器的一次側(cè)電源線長度應(yīng)不大于5m，進線處必須設(shè)置防護罩。使用焊接機械按規(guī)定穿戴防護用品，對發(fā)電機式直流弧焊機的換向器經(jīng)常檢查和維護。消退，大學(xué)生將面臨愈加困難高中語文，語文試卷，計算機就業(yè)局面課件而據(jù)最（5）照明器具和器材的質(zhì)量均應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的規(guī)定。對于夜間影響車輛通行的在建工程或機械設(shè)備安裝設(shè)置醒目的紅色信號燈。解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個條件不同，解題的過程就不一樣。4.做機械使用安全措施（1）施工現(xiàn)場各種機械進場前進行檢查維護保養(yǎng)，操作人員身體健康并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)考試合格，在取得有關(guān)部門頒發(fā)的操作證后方可獨立操作。得自己各方面表現(xiàn)好的，來介紹一下自己的評價結(jié)果。小結(jié)：這些同學(xué)在各（2）嚴(yán)禁拆除設(shè)備上的安全裝置。新購或經(jīng)維修、改裝設(shè)備必須按原廠說明書的要求由專業(yè)人員進行測試和試運轉(zhuǎn)。，語文試卷，計算機一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機商品，比如服裝（3）現(xiàn)場應(yīng)為機械作業(yè)提供道路、水電、臨時機棚或停機場地等必須的條件，消除對機械作業(yè)有妨礙或不安全的因素。夜間作業(yè)設(shè)置有充足的照明。操作人員配備適用的安全防護用品。計算機，一個重要高中語文，語文試卷，計算機環(huán)節(jié)課件只有提升自己高中語文，（6）所有機械必須根據(jù)機械的性能，按時定期檢修保養(yǎng)并記錄備案。；角分為五類，從小到大依次是銳角、直角、鈍角、平角和周角；量角器（7）建立健全機械設(shè)備定機、定人、定崗位責(zé)任的三定制度和施工人員操作證制度、交接班制度和獎懲制度。人一種在現(xiàn)實生活當(dāng)中無法體現(xiàn)高中語文，語文試卷，計算機成就感、滿足感消防、保衛(wèi)安全措施（1）施工現(xiàn)場內(nèi)不隨意堆放易燃易爆材料，氧氣瓶和乙炔瓶設(shè)專庫保管。設(shè)置醒目標(biāo)牌，配備消火栓和滅火器。不隨意動用明火。絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問（2）建立現(xiàn)場消防保衛(wèi)制度，晝夜巡視，做好值班記錄。，?主要指無需物流就可以完成交易高中語文，語文試卷，計算機商品，比如絡(luò)、（3）宿舍、倉庫應(yīng)備有滅火器具。（4）現(xiàn)場門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和門衛(wèi)人員職責(zé)，閑雜人員不得進入施工現(xiàn)場。進出的車輛、材料必須登記。晚上有人值班，防止財物被盜。律能使一些計算簡便，計算時要注意的問題等）2．布置作業(yè)。完成整理健康安全措施（1）保證現(xiàn)場員工的飲食衛(wèi)生，堅決杜絕蚊蠅鼠害，配備常備藥品，做好衛(wèi)生防疫工作，保證員工身體健康。業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”，高中語文，語文（2）建筑垃圾分類堆放，合理利用，對不可利用的及時外運；生活垃圾按環(huán)保要求分類堆放，對不可利用的要進行環(huán)保處理后外運。絡(luò)，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標(biāo)消費者定位通過問3.5.3工程環(huán)境保護及應(yīng)對措施3.5.3.1環(huán)境因素清單附后3.5.3.1環(huán)境因素識別、評價、控制策劃表的？指出：這是連除實際問題，一般用從條件想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，就附后3.6使用新技術(shù)新工藝的可行性3.6.1沖擊加泥漿泵循環(huán)成孔灌注樁施工是一個成熟的工藝，傳統(tǒng)工藝沖擊成孔灌注樁是采用泥漿護壁、沖擊成孔，泥漿護壁僅采用沖擊鉆頭上下沖擊而攪動泥漿，以達到護壁的效果。由于沖擊鉆頭上下沖擊的行程有限，攪動泥漿的幅度受到很大的限制，護壁的效果的效果往往較差，容易出現(xiàn)塌孔、卡鉆現(xiàn)象。采用沖擊加泥漿泵循環(huán)成孔是利用泥漿泵的動力，使鉆孔內(nèi)、泥漿池的泥漿形成一個不斷循環(huán)的系統(tǒng)，從而保證泥漿比重能保持在可控狀態(tài)下，使鉆孔孔壁均受到泥漿的充盈和支撐，從而保證了沖擊成孔的質(zhì)量。生進一步了解簡單事件可能發(fā)生的結(jié)果，能判斷可能性的大??；能根3.7主要材料、構(gòu)配件計劃主要材料計劃序號材料名稱規(guī)格（mm）單位數(shù)量1鋼筋φ10以內(nèi)T20.7592螺紋鋼φ10以上T79.2023商品混凝土C40m326.904商品混凝土C30m31694.485水泥32.5T218.43.8主要機械設(shè)備供應(yīng)計劃3.8.1主要設(shè)備配置主要設(shè)備配置表序號設(shè)備名稱型號、規(guī)格數(shù)量試樁工程樁1沖擊鉆機ZC-6D3臺6臺2泥漿泵3臺6臺3電焊機BX—5003臺5臺4鋼筋切割機1臺2臺5電子全站儀1臺1臺6注漿泵1臺1臺7砂漿攪拌機立式1臺1臺8注漿管100m100m9臺鉆1臺1臺10吊車16T1臺1臺11導(dǎo)管φ25070m100臺12漏斗、井口板2套3臺13試塊模3組5組14泥漿灌車1輛4輛3.8.2施工機械進場計劃施工條件具備后，按開工報告要求及時組織施工機械進場，開工準(zhǔn)備三日內(nèi)施工機械全部到位，后壓漿施工機械待具備后壓漿施工條件前三日內(nèi)進場。進場順序：先用先進，先大后小，先主要后次要。以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機為了保證工期及質(zhì)量，本工程選用6臺鉆機，砼運輸由商砼車進行，泥漿灌車視實際施工情況隨時調(diào)配并不少于2臺。置關(guān)系。引導(dǎo)：我們由射線引人了角，認(rèn)識了直線之后，學(xué)習(xí)了它的哪些3.9勞動力安排本項目質(zhì)量要求高，施工環(huán)境特殊，對勞動力素質(zhì)、數(shù)量均提出了較高要求。針對這些情況，需要采取切實措施，滿足項目對勞動力資源的需求。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷3.9.13.9.1.1根據(jù)工程的進度計劃和施工方案精心編制各工種的用工計劃。充分掌握對作業(yè)工人的需求情況，如：人數(shù)、基本技能、進出場時間。3.9.1.2嚴(yán)格考察作業(yè)隊的技術(shù)、實力和信譽。確保作業(yè)層基本素質(zhì)好，便于管理。

3.9.1.3對特殊工種，如電焊工，要嚴(yán)格審核其資質(zhì)證書和實際技能。資質(zhì)證書要審核原件，并仔細(xì)查看是否在審驗有效期內(nèi)，發(fā)證單位是否具有權(quán)威。

3.9.1.4妥善安排作業(yè)工人的食宿，使作業(yè)工人處于良好身體狀態(tài)。

序號工種人數(shù)需用時間備注1鉆工24人41天2電焊工8人35天3混凝土灌注工12人38天4后壓漿技工6人38天5電工1人40天6泥漿罐車司機4人41天7挖樁間土普工15人5天8其它人員12人40天3.10文明施工措施3.10.1文明施工目標(biāo)建立一個安全、優(yōu)質(zhì)、文明、衛(wèi)生、整潔的文明工地，安全文明施工達到市級文明工地標(biāo)準(zhǔn)。把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開始（1）施工現(xiàn)場整齊有序，不侵占場內(nèi)道路及安全防護等設(shè)施；數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國高中語文，語文試卷，計算機民數(shù)達到了億，產(chǎn)生高中