2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．潰退（kuì）荻港（dí）橫渡（hèng）摧枯拉朽（cuī）B．蕪湖（wú）簽訂（qiān）協(xié)定（xié）銳不可當(dāng)（dǎng）C．泄氣（xiè）

督戰(zhàn)（dū）前鋒（fēng）風(fēng)平浪靜（jìng）D．業(yè)已（yè）要塞（sài）

殲滅（qiān）英勇善戰(zhàn)（shàn）2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A．點(diǎn)綴

簽賞

別出心裁

春寒料峭B．掩映

寂寞

因地制宜

長(zhǎng)途跋涉C．薔薇

挖掘

巧妙絕綸

絡(luò)譯不絕D．暄囂

休憩

就地取材

別具匠心3、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是(

)

①媒體是正能量傳播的主渠道，要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的創(chuàng)建一個(gè)良好的輿論環(huán)境，而不是讓暴力和“負(fù)能量”充斥媒體，讓他們來(lái)動(dòng)搖民眾的信念。

②而正能量的傳播需要傳播者負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

③在美國(guó)對(duì)我國(guó)進(jìn)行全面遏制的今天，我們不能自亂陣腳，必須傳播正能量，弘揚(yáng)正能量。

④同時(shí)，作為個(gè)體，對(duì)消息的傳播也要有正確的態(tài)度。

⑤只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)參與者都守住道德、法律的底線，才能與媒體合力用正能量堅(jiān)固人們的精神高地。A．③②①④⑤B．①③②⑤①C．⑤③②①④D．③②⑤①④4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。B．寫文章語(yǔ)言要精練,一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C．經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng),會(huì)昌縣城的空氣更加清新。D．秋天的會(huì)昌是人們避暑納涼的好季節(jié)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。

(1)_____________？心遠(yuǎn)地自偏。[陶淵明《飲酒(其五)》]

(2)黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。_____________，_____________。(李賀《雁門太守行》)

(3)朱敦儒《相見歡》中描寫登樓所見，渲染蕭條悲涼氣氛的句子是：_____________。

(4)_____________，_____________，威武不能屈。此之謂大丈夫。(《富貴不能淫》)

(5)請(qǐng)把晏殊的《浣溪沙》默寫完整。

_____________，_____________。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，_____________。_____________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《愚公移山》，完成下面小題。太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之遷也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱上之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，翼之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。1．下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．年且九十

且：將近B．懲山北之塞

懲：受懲罰C．雜然相許

許：贊同D．寒暑易節(jié)

易：更替2．下面句中沒有通假字的一項(xiàng)是（

）A．箕畚運(yùn)于渤海之尾B．寒暑易節(jié)，始一反焉C．甚矣，汝之不惠D．無(wú)隴斷焉3．下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，暗示移山的任務(wù)十分艱巨，為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。B．愚公對(duì)移山的堅(jiān)定信心來(lái)自他在人與自然關(guān)系問題上的正確認(rèn)識(shí)，他懂得人力是無(wú)窮的，只要世世代代堅(jiān)持下去，就一定有完成的希望。C．文末敘述“操蛇之神”的恐懼心理和天帝被愚公的決心所感動(dòng)，山被移走，采用神話結(jié)尾，充滿了浪漫主義的色彩，宣揚(yáng)了輪回報(bào)應(yīng)的封建迷信。D．本文是古代寓言中的名篇，文章通過愚公移山的成功，反映了中國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大魄力和堅(jiān)強(qiáng)毅力。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文字，回答問題。為夢(mèng)想拼盡全力驪塵①?gòu)男〉酱笪以赃^的第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱的夏天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，卻在最后一門英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證，等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場(chǎng)，時(shí)間

已經(jīng)過了

20分鐘。成績(jī)出來(lái)，滿分120分的英語(yǔ)我只考了

89分。老天跟我開的這個(gè)致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中實(shí)驗(yàn)班失之交臂。②那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了。那個(gè)假期，我把自己關(guān)在房里，嘴里沒有一句多余的話，臉上沒有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的

運(yùn)氣怎么這么差？A偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。③進(jìn)入高中后，我像變了一個(gè)人，不似初中那般神采飛揚(yáng)，整個(gè)人內(nèi)斂沉默了很多。尖子生們組建的實(shí)驗(yàn)班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老師開玩笑說(shuō)，進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班就是踏進(jìn)了重點(diǎn)院校的大門。論正常實(shí)力，我就應(yīng)該屬于那里，然而因?yàn)橹锌寄莻€(gè)意外，我卻被無(wú)情地拒之門外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次從實(shí)驗(yàn)班門前經(jīng)過，我都會(huì)特意從門口假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼，偷偷對(duì)那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。④我的好朋友林悅就在實(shí)驗(yàn)班。在食堂吃飯遇上時(shí)，她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)起一些班里的事情，這些事情讓我那顆心變得越發(fā)躁動(dòng)不安。“我要沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來(lái)拉扯著我，曾經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內(nèi)心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁盛。⑤高一那段時(shí)間，我像打了雞血一樣，每天早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢去操場(chǎng)跑完兩圈到教學(xué)樓，我總是最早到的那個(gè)人。時(shí)間長(zhǎng)了，樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我，每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼：“閨女，今天早上又是第一個(gè)，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一邊爭(zhēng)分奪秒地大聲晨讀，一邊看天空漸漸亮起來(lái)……⑦一個(gè)學(xué)期后，我的勢(shì)頭越來(lái)越猛，不僅穩(wěn)居年級(jí)第一，而且與第二名的差距越來(lái)越大。班主任很器重我，好朋友林悅也向我投來(lái)了佩服的目光。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排名第一，課余時(shí)間寫的文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表，拿了好幾個(gè)作文比賽和學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，生活好像將之前虧欠我的一一做了補(bǔ)償。隨著一張張漂亮的成績(jī)單擺在我的面前，一直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來(lái)。⑧即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，繼續(xù)腳踏實(shí)地努力。高考那年，我考取了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，更重要的是，我的英語(yǔ)成績(jī)是142分。手里緊緊攥著成績(jī)單的我，B整顆心一下子透亮起來(lái)，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說(shuō)不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓人賞心悅目。⑨中考時(shí)那種被命運(yùn)一拳打倒在地的感覺，經(jīng)過三年的隱忍與蛻變，終于成為我身后邁過的一道坎兒?，F(xiàn)在想起來(lái)，甚至?xí)行└屑ぷ约涸谌松铐標(biāo)斓臅r(shí)候跌過一跤。正因?yàn)檫@樣，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意義。⑩在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。因?yàn)?，最努力的時(shí)候運(yùn)氣才最好。（選自《文苑?破繭成蝶》有刪改）1．文章寫了一件什么事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。

2．結(jié)合語(yǔ)境品讀下面兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

①……偷偷對(duì)那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。

②直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來(lái)。

3．請(qǐng)從A、B兩句中任選一句，作簡(jiǎn)要賞析。

A偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。

B.整顆心一下子透亮起來(lái)，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)，讓我有說(shuō)不出的暢快！

4．第⑤段中“樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我，每天都準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼”這一情節(jié)能否刪去？為什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

5．文章最后一段說(shuō)“最努力的時(shí)候運(yùn)氣才最好。”你如何理解這句話的含義？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）古詩(shī)閱讀雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。1．下面對(duì)詩(shī)作賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．一、二句寫大戰(zhàn)開始之前的情景。一個(gè)“壓”字把敵軍人馬眾多，來(lái)勢(shì)兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守城將士處境艱難等淋漓盡致地揭示了出來(lái)。B．三、四句分別從聽覺和視覺兩方面寫出了塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，描繪了邊塞風(fēng)光的秀麗壯美，為后面寫友軍的援救做鋪墊。C．五、六句描繪了援軍冒寒夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面，“聲不起”暗示困難重重，將士們毫不氣餒，兩句筆墨凝重、刻畫精細(xì)，具有較高的藝術(shù)性。D．七、八句抒寫全體將士的心愿，運(yùn)用典故的同時(shí)，又契合了古人“士為知己者死”“拼將一死酬知己”的價(jià)值觀，委婉含蓄地點(diǎn)出了主旨。2．發(fā)揮想象，用自己的話描述“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”所呈現(xiàn)的畫面。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）仿照下列畫線的句子進(jìn)行續(xù)寫。

山雖無(wú)言，然非無(wú)聲。那飛流直下的瀑布，是它憤怒的吼叫；__