2023-2024學年內蒙古自治區(qū)呼和浩特市初中語文八年級上冊期末深度自測提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是（

）A．曦月（xī）

襄陵（xiāng）

追溯（sù）

抵御（yù）B．長嘯（xiào）

荇草（xìng）

頹?。╰uí）

急湍（tuān）C．軒邈（miǎo）

鳶飛（yān）

橫柯（kē）

縹碧（piǎo）D．東皋（gāo）

驅犢（dú）

萋萋（qī）

戾天（lì）2、下列詞語中，書寫全部正確的一項是（

）A．云霄

白齒

蔓延

混為一體B．繁忙

嘲諷

渴望

閑情逸志C．想象

振顫

威力

煞費苦心D．際遇

消逝

愉悅

苦思瞑想3、將下列句子組成語意連貫的一段話，排列最恰當的一項是（

）

于是我轉念想，對于我們，家又何嘗不是一只船？

①四周時而風平浪靜，時而波濤洶涌。

②但因為乘在這只熟悉的船上，我們竟不感到陌生。

③但只要這只船是牢固的，一切都化為美麗的風景。

④歲月不會倒流，前面永遠是陌生的水域。

⑤這是一只小小的船，卻要載我們穿過多么漫長的歲月。A．⑤④②①③B．⑤②④③①C．④①③⑤②D．④③①②⑤4、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．共享單車價格低廉，用途便捷，低碳環(huán)保，大大方便了市民與游客的出行與出游。B．路旁增設閱報欄，不但可以方便市民閱讀，而且能夠美化環(huán)境，提升城市形象。C．蔚藍的天空下，迎著清新的風，徜徉地漫步在鄉(xiāng)間小路上，你會感覺非常愜意。D．許多超市將個頭大的西瓜切成小塊出售，一塊西瓜不超過5塊錢左右，非常劃算。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。

(1)__________，而無車馬喧。(陶淵明《飲酒》(其五))

(2)烽火連三月，______________。(杜甫《春望》)

(3)半卷紅旗臨易水，______________。(李賀《雁門太守行》)

(4)_____________，自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)

(5)天接云濤連曉霧，_______________。(李清照《漁家傲》)

(6)黑云壓城城欲摧，____________。(李賀《雁門太守行》)

(7)《飲酒》中，描繪黃昏溫馨和諧的畫面，表達詩人對田園生活喜愛的詩句是：______________，_________。

(8)杜牧在《赤壁》一詩中，以兩個美女象征國家的命運，以小見大的詩句是：_________，______________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言語段，完成下面問題?！炯住繆A岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏，疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）【乙】八日，五鼓盡，解船，過下牢關①。夾江千峰萬嶂：有競起者，有獨拔②者，有崩欲壓者，有危欲墜者，有橫裂者，有直坼③者，有凸者，有洼者，有罅④者，奇怪不可盡狀。初冬，草木皆青蒼不凋，西望重山如闕江出其間則所謂下牢溪也。歐陽文忠公有《下牢津》詩云：“入峽山漸曲，轉灘山更多?！奔创艘病＃ü?jié)選自陸游《入蜀記》）

【注】①下牢關，今湖北宜昌市西北。本文寫于陸游從漢江平原行船首次入西陵峽之時。②獨拔，孤峰聳立。③坼，裂開。④罅，縫隙。

(1)解釋下列句中加點詞的意思。

①互相軒邈__________

②鳶飛戾天者_________

③千峰萬嶂_________

④有危欲墜者________

(2)下列句中加點詞的意義和用法不完全相同的一項是（

）A．猿則百叫無絕

哀轉久絕（《三峽》）B．有橫裂者

經綸世務者（《三峽》）C．有競起者

沉鱗競躍（《與謝中書書》）D．解船

解衣欲睡（《記承天寺夜游》）(3)用“/”給下面句子斷句，斷兩處。

西望重山如闕江出其間則所謂下牢溪也

(4)翻譯下列句子。

①有罅者，奇怪不可盡狀。

②橫柯上蔽，在晝猶昏。

(5)這兩則材料在寫“山”時，都運用了相同手法，卻表達了不同的感情。請結合文章內容具體分析。四、現代文閱讀（共10分）閱讀下面甲、乙兩篇文章，完成后面小題。

【甲文】蟬的卵法布爾①普通的蟬喜歡在干的細枝上產卵。它選擇最小的枝，像枯草或鉛筆那樣粗細，而且往往是向上翹起，差不多已經枯死的小枝。②它找到適當的細樹枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成，好像用針斜刺下去，把纖維撕裂，并微微挑起。卵就產在這些孔里。一個小孔內約生十個卵，所以生卵總數約為三四百個。③這是一個昆蟲的很好的家庭。它之所以產這許多卵，是為了防御某種特別的危險。必須有大量的卵，遭到毀壞的時候才可能有幸存者。我經過多次的觀察，才知道這種危險是什么。這是一種極小的蚋，蟬和它比起來，簡直成為龐大的怪物。蚋和蟬一樣，也有穿刺工具，位于身體下面近中部處，伸出來和身體成直角。蟬卵剛產出，蚋立刻就想把它毀掉。這真是蟬家族的大災禍。④我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿聯結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝——這是比較困難的事情。⑤魚形幼蟲一到孔外，皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線，幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前，就在這里行日光浴，踢踢腿，試試筋力，有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。⑥它的觸須現在自由了，左右揮動；腿可以伸縮；前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著，只要有一點兒微風就動搖不定。它在這里為將來的出世做準備。我看到的昆蟲再沒有比這個更奇妙的了。⑦不久，它落到地上。這個像跳蚤一般大小的小動物在線上搖蕩，以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅強了。它開始投入嚴肅的實際生活中了。⑧這時，它面前危險重重。只要一點兒風就能把它吹到硬的巖石上，或車轍的污水中，或不毛的黃沙上，或堅韌得無法鉆下去的粘土上。⑨這個弱小的動物迫切需要隱蔽，所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了，遲緩就有死亡的危險。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問，許多是在沒有找到以前就死去了。⑩最后，它找到適當的地點，用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動“鋤頭”，將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后，一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去，隱藏了自己，此后就不再出現了。?未長成的蟬的地下生活，至今還是個秘密。不過在它來到地面以前，地下生活所經過的時間我們是知道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。?四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢？（選自法布爾《昆蟲記》有刪節(jié)）

【乙文】蟬小思今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了。近月來窗外的蟬更知知不休的使事忙的人聽了很煩。一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了身軀微微顫抖沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子的小東西。那么小聲音卻那么的響竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那只不過是一個夏天罷了！朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天它從泥土里出來從幼蟲成長過來，等秋風一吹它的生命就完結了。17年埋在泥土中出來就活一個夏天為什么呢？朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù)必須好好的活著。哪管是90年，90天都要好好的活過。那是蟬的生命意義！斜陽里，想起秋風的顏色，就寬恕了那煩人聒聒?。ㄟx自小思散文集《承教小記》）1．細讀【甲文】開頭三個自然段，用簡潔的語言完善下面的思維導圖。2．理解【乙文】中畫線句子的含義。

斜陽里，想起秋風的顏色，就寬恕了那煩人聒聒！

3．同樣是寫蟬，【甲文】和【乙文】的寫作目的各有什么不同？

4．下面是某網上書店的宣傳海報，請結合【甲文】內容簡要分析：本文是如何體現海報中所宣傳的“自然之真”和“人文之暖”的。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，回答問題。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。。

(1)下列各項中對這首詩歌賞析有誤的一項是（

）A．首聯寫望中所見，國都在淪陷后已變得殘破不堪，然而山河依舊是原來的樣子；春天降臨長安城，然而眼前卻是亂草叢生。雖是寫景，卻也痛切地表達了詩人念家悲己的感情。B．頷聯將人的情感賦予花和鳥，生動形象地表現出詩人面對國都破敗的無奈感慨和綿綿愁緒。C．頸聯“三月”表明喪亂之久，“抵萬金”形容家書珍貴，表達了詩人對妻兒的強烈思念。D．全詩所寫意象甚多，從“遠景”的山河城郭，到“中景”的荒草殘木，再到“近景”的春花飛鳥，一直到“自身”的白發(fā)，步步推進，“鏡頭”越來越小，將宏大的家國之悲，漸漸滲透凝縮在詩人自己身上。(2)詩的尾聯“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫了詩人怎樣的形象？

(3)從尾聯看，這首詩是否是為朋友送行所寫？抒發(fā)了詩人什么樣的感情？六、語言表達（共10分）仿照下列畫線的句子進