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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“無情__________,憐子_________。”選自《答客誚》體現(xiàn)了魯迅的愛子之情,也是他的愛子宣言。
(2)世上沒有路的時候,魯迅先生用他的睿智頭腦告訴那些在漫漫苦路中上下求索的人們——“其實(shí)地上本沒有路,____________,______________?!?/p>
(3)惟有_____________,惟有_____________,中國才有真進(jìn)步。
(4)你收集到的,課外的魯迅名言:___________________。
2、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再填空。
萬古()青
一()千里
()色欲流
天涯()草
這四個詞語都是寫“綠”的,但表達(dá)的主要意思不同。其中______是描寫“綠”的顏色,______是寫“綠”的廣漠,______是寫“綠”的神態(tài),______是寫“綠”的生命。
3、給下面加點(diǎn)的字注音。
正(
)月
正(
)確
仿佛(
)
神佛(
)
五行(
)
列行(
)
畜(
)生
畜(
)牧
4、用文中的成語替換下面句子中畫線的部分。
(1)而且不同人物在使用馬鞭時,也各自形成了一套由人們經(jīng)過長期實(shí)踐認(rèn)定或形成的方法。(
)
(2)那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停,人物的動作也突然停下來。(
)
(3)可勝利一方不緊追,反而留在原地,搶圓了胳膊把手中的兵器(刀或槍)耍了個風(fēng)刮不進(jìn),雨水透不過,封閉或包圍得十分緊密。(
)
5、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
(1)夏天里,生物的長是_______的長,____的長,________的長。
(2)夏天里,草長,樹木長,______是一天一天地變豐滿。______長,____長,____是一天一天地高起來。_____長,______長,___也是一天一天地變寬變深。
6、根據(jù)拼音,寫同音字組詞。
yàn
____語
鮮______
討______
考______
zuò
講______
工______
請______
______夢
fēng
______滿
______利
______狂
______閉二、書寫題7、政zhèng
【部首】攵
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】“政”是治理國事,使之方向正確?!墩f文》稱:“政,正也?!闭值募坠俏摹⒔鹞?、小篆雖寫法略有不同,但均是手持棍棒或武器,指揮、引導(dǎo)人的足走向一個方向或目標(biāo)。造字意圖十分明確,既可由此會意,也是“從支,正聲”的形聲字。隸書(漢《韓仁銘》)雖擺脫了古文字的圓弧筆畫,仍可看到以上字素的基本痕跡。
【常用詞組】政治、政亂、政以賄成
【課文原句】中華人民共和國中央人民政府成立。
三、信息匹配8、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
無論……都……
既……又……
只要……都……
雖然……但是……
(1)堅守在防控疫情一線的醫(yī)護(hù)人員(
)很累了,(
)仍咬牙堅持著。
(2)草原上行車十分灑脫,(
)方向不錯,怎么走(
)可以。
(3)她擁有諸多才藝,(
)會跳民族舞,(
)能彈琵琶。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。愛國常在微小處高震東我今天講了什么是愛國主義。哪里是愛國主義?處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小姐正好當(dāng)選“世界小姐”。許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發(fā)大財了!”“簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個小國,隨時會被吃掉的!”“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢,又有名,留在美國吧!”這位姑娘卻在電視上發(fā)表談話:“世界小姐不是我個人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個優(yōu)秀的民族,所以我出來競選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個國家,所以我要出來競選。我今天被選上了,就完成了我的任務(wù)。我也告訴世界:以色列是個優(yōu)秀的民族,因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐?。同時還告訴世界:以色列這個國家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國家的獨(dú)立!現(xiàn)在我的國家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國兩千年,因?yàn)槲覀兾幕煌?,所以我們還能建國。今天我要回去,為祖國而戰(zhàn)!”她發(fā)表完這番談話,第二天就坐飛機(jī)回國了。這個消息發(fā)表后,全世界的人對以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的軍隊(duì)軍心大振,他們像瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊(duì)打得干干凈凈!這就是歷史上最偉大的七日戰(zhàn)爭!七天打完!這就是因?yàn)橐粋€女孩子的一番話!所以,同學(xué)們,愛國常常在一個微小的地方?!耙谎砸詥拾?,一言以興邦?!蔽覀兪鞘苓^高等教育的,我們肩負(fù)著國家的榮辱,人家看到我們就看到國家的希望。同學(xué)們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道三十年以后的中國是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,三十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。愛國是很具體的。我的學(xué)校門口有個標(biāo)語:“離開校門一步,肩負(fù)忠信榮辱?!蓖贫鴱V之,離開國門一步,肩負(fù)全國榮辱。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|中國人,而不是你個人。你千萬不要以為“好漢做事好漢當(dāng)”,你錯了!你做不到,你不夠資格當(dāng)!所以每個同學(xué)的一言一行都要注意。高老師回到國內(nèi),看到不順眼的要講要罵,要批評要建議,但是我離開了大陸回到臺灣,不會講大陸一句壞話。他們問:“大陸好嗎?”我說好得不得了!太好了,太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了,絕對不會丟中國人的臉,一句對中國的批評也沒有。但是,回來一定要實(shí)實(shí)在在地講話,誠誠懇懇地建議。1.通讀全文,然后概括這篇演講詞的中心內(nèi)容。
_______________________
2.文中作者舉以色列“世界小姐”的事例,其目的是什么?
_____________________
3.作者在文中批判了生活中的一種什么現(xiàn)象?為什么批判這種現(xiàn)象?
______________________五、語言表達(dá)10、某校六年級學(xué)生舉辦了“走近魯迅”的活動,請你參加。
1.假如你是本次活動的總策劃,請你為本次活動設(shè)計三項(xiàng)活動。
示例:出一期魯迅專題手抄報。
_____________________________________
2.魯迅筆下的人物眾多,如________、________、________、________等。
3.用魯迅的小說集名字填空。
譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)__________;
先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感__________。11、縮句。
這莊嚴(yán)的宣告,雄偉的聲音,使全場30萬人一齊歡呼起來。
__
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