2023-2024學年江蘇省常熟市初中語文八年級上冊期末點睛提升試卷_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(

)A.胡髭(zì)

長髯(rán)

一綹綹(liǔ)

鬈發(fā)(quán)B.黝黑(yǒu)

粗劣(liè)

滯留(zhì)

穹頂(qióng)C.可憎(zēng)

蒙昧(mèi)

貂皮(diāo)

酒肆(sì)D.掠過(lüè)

頷首(hàn)2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.瀉氣

由衷

延續(xù)

靈活

如夢初醒B.頒發(fā)

仲裁

巨額

瀟灑

屏息斂聲C.凌空

默契

浩瀚

桅桿

一絲不茍D.潰退

業(yè)已

要塞

嫻熟

白手起家3、下列語句中加點的成語使用有誤的一項是(

)A.這些不起眼的小街小巷往往藏污納垢,各類閑散人員流竄其間,增加了不少安全隱患。B.照片中她身穿深色西服套裝,正襟危坐。C.我省的高考課程改革的成果入木三分,其他省市的同行紛紛前來觀摩學習。D.他聰慧好學、多才多藝、陽光帥氣,在我們年級鶴立雞群,是非常受歡迎的學生。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.漢字是世界上最古老的文字之一,在亞洲特別是世界具有長久而廣泛的影響。B.北京攜手張家口獲得2022年冬奧會舉辦權,北京成為中國首個集夏奧、冬奧舉辦地于一身的城市。C.中國網(wǎng)民數(shù)量大幅增加,多達6.68億左右,堪稱世界之最。D.能否營造人人敬業(yè)奉獻的濃厚氛圍,關鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、填補下列名句的空缺處。

(1)__________,志在千里。__________,壯心不已。

(2)風聲一何盛,__________。

(3)__________?松柏本有性。

(4)妻子象禽一獸,__________。__________,狐兔翔我宇。

(5)農(nóng)務各自歸,__________。

(6)此理將不勝,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。1.下列對加點詞語的解釋,正確的一項是(

)A.何苦而不平(苦:愁苦,這里指擔心)B.雖我之死(雖:雖然)C.帝感其誠(誠:誠實,真誠)D.一厝朔東(厝:同“座”)2.下列加點詞語的意義和用法,完全相同的一組是(

)A.面山而居

而山不加增B.河曲智叟笑而止之

往送之門C.以君之力

以天下之所順D.告之于帝

生于憂患3.下列對文章相關內(nèi)容和寫法的分析,不正確的一項是(

)A.這篇寓言首先交代故事背景,指出太行王屋二山的面積、高度和地理位置,為下文移山、負山等情節(jié)做鋪墊。B.作者除用智叟這個人物與愚公進行對比外,還用遺男“相助”、山神“求告”、天帝“感動”等情節(jié)來襯托愚公,從而使愚公形象更加豐滿、高大。C.這則故事中神話色彩很濃,反映了古代勞動人民征服自然、改造自然的強烈愿望。D.對待愚公提出移山的問題,文中人物的態(tài)度是鮮明的,眾人是熱烈響應、支持的。而他的妻子有疑慮持觀望態(tài)度,智叟則直接譏諷反對。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)蟬的卵(節(jié)選)①普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細,而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。②它找到適當?shù)募殬渲Γ陀眯夭康募饫ぞ叽坛梢慌判】?。卵就產(chǎn)在這些孔里。一個小孔內(nèi)約生十個卵,所以生卵總數(shù)約為三四百個。③我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭狀物,由兩個前腿聯(lián)結(jié)而成。這種鰭有些運動力,能夠幫助幼蟲走出殼外,并且?guī)椭竭^帶有纖維的樹枝——這是比較困難的事情。④魚形幼蟲一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線,幼蟲靠它能夠附著在樹枝上。幼蟲落地之前,就在這里行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時卻又懶洋洋地在繩端搖擺著。⑤它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動;腿可以伸縮;前面的爪能夠張合自如。身體懸掛著,只要有一點兒微風就動搖不定。它在這里為將來的出世做準備。我看到的昆蟲再沒有比這個更奇妙的了。⑥不久,它落到地上。這個像跳蚤一般大小的小動物在線上搖蕩,以防在硬地上摔傷。身體在空氣中漸漸變堅強了。它開始投入嚴肅的實際生活中了。⑦這時,它面前危險重重。只要一點兒風就能把它吹到硬的巖石上,或車轍的污水中,或不毛的黃沙上,或堅韌得無法鉆下去的黏土上。⑧這個弱小的動物迫切需要隱蔽,所以必須立刻到地下尋覓藏身的地方。天冷了,遲緩就有死亡的危險。它不得不各處尋找軟土。沒有疑問,許多是在沒有找到以前就死去了。⑨最后,它找到適當?shù)牡攸c,用前足的鉤扒掘地面。我從放大鏡中見它揮動“鋤頭”,將泥土掘出拋在地面。幾分鐘以后,一個土穴就挖成了。這小生物鉆下去,隱藏了自己,此后就不再出現(xiàn)了。⑩未長成的蟬的地下生活,至今還是個秘密。不過在它來到地面以前,地下生活所經(jīng)過的時間我們是知道的,大概是四年。以后,在陽光中的歌唱只有五星期。?四年黑暗中的苦工,一個月陽光下的享樂,這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來之不易的剎那歡愉呢?1.第⑩段作者列舉了兩個數(shù)據(jù),有什么作用?請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要分析。

2.選文最后一段,作者認為“什么樣的鈸聲也不能響亮到足以歌頌蟬那來之不易的剎那歡愉”。結(jié)合所選文段,說說作者這樣說的理由。

3.本文在介紹蟬時,多次以“小動物”“弱小的動物”“小生物”來稱呼。這樣寫有怎樣的效果?請簡要分析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面詩句,完成下面小題。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.“水面初平”的解釋是_____________________。

2.下面對這首詩分析理解不正確的一項(

)A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B.頷聯(lián)抓住“爭”“啄”兩個動詞,展現(xiàn)出一幅動態(tài)的畫面。C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草

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