2023-2024學年湖北省荊門市小學語文六年級上冊期末提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)拼音寫出漢字。

（1）日kòu____侵占沈陽的消息傳來，愛國同胞義憤填膺。

（2）每一個人對明天都有美好的希jì____。

（3）子dàn____打光了，戰(zhàn)士們就用石頭還擊敵人。

（4）聽了戰(zhàn)斗英雄的事跡報告，同學們個個熱血fèi____騰。

（5）融化的雪水，從高聳的山j(luò)iàn____上飛瀉下來。

2、說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。

騰云駕霧

上天入地

神機妙算

各顯神通

三頭六臂

眼觀六路

耳聽八方

刀槍不入

（1）想到的人物有：________、________、________，想到的故事有《_______》《_______》《_______》《_______》《________》等。

（2）類似這樣的成語讓你想到了哪些人物：

臥薪嘗膽(

)

三顧茅廬(

)

紙上談兵(

)

完璧歸趙(

)

鑿壁偷光(

)

指鹿為馬(

)

囊螢映雪(

)

負荊請罪(

)

入木三分(

)

破釜沉舟(

)

3、寫出下列句子的說明方法。

1．宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。

(

)

2．前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫。

(

)

3．使用上面兩個句子所運用的說明方法介紹下你的文具盒。

______________________________。

4、根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）本單元有的課文寫到了大的場面，如：狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗，開國大典中的____________。課文在寫這些場面時，運用了____________的寫作手法。

（2）毛澤東同志在紅軍長征即將勝利時寫了《七律·長征》一詩，其中贊美紅軍英雄氣概的一句詩是：“_____________，_____________”，紅軍這種精神，我們可以用諸葛亮《后出師表》中“鞠躬盡瘁，____________”來夸贊。

（3）《狼牙山五壯士>的主要內(nèi)容是：接受任務(wù)→_____________→引上絕路→_____________→英勇跳崖，其中_____________描寫得比較詳細。

5、魯迅的《少年閏土》這一課中，重點寫了閏土給“我”講的

_____，_____，_________，_____，這四件事，塑造了一個_________少年閏土形象。

6、主題探究，文意解讀。

1．課文圍繞“開國大典”這一要點，按照___________的順序，描寫了___________、___________、___________、___________四個場面，重點寫了_____________、_____________這兩個場面，突出了開國大典_________________________的氣氛，體現(xiàn)了中華人民共和國成立的偉大意義以及全國各族人民對中國共產(chǎn)黨、對祖國對人民領(lǐng)抽的_______________。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

héǎi

zīyuán

bāoɡuǒ

ɡònɡxiàn

mùdǔ

三、信息匹配8、下列句子運用了什么說明方法？請把正確答案的序號填入括號里。

A．舉例子

B．列數(shù)字

C．打比方

D．作比較

（1）不錯，科學家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。()

（2）十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。()

（3）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()

（4）鯨從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習。埋糞蟲與環(huán)境衛(wèi)生有一種環(huán)境工作，需要在最短期限內(nèi)，把一切腐敗物清除干凈。大自然為農(nóng)村清潔衛(wèi)生傾注大量心血，對城市福利卻不屑一顧，當然，這還說不上是敵視。大自然為田野安排了兩類凈化器，它們無論在什么情況下，都不會疲勞、報廢。第一類凈化器包括蒼蠅、蜣螂、葬尸蟲、皮蠹和食尸蟲類，它們被指派從事尸體解剖工作。它們把尸體分割切碎，用嗉囊細細消化肉末，最后，將其再歸還給生命。一只鼴鼠被耕作機具劃破肚皮，已經(jīng)發(fā)紫的腸肚臟腑玷污了田間小道；一條橫臥草地的游蛇被路人踩爛，此人還以為做了件大好事；一只沒毛的雛鳥從樹上的窩里掉下來，落在曾一直托舉著它的大樹下，慘不忍睹地摔成了肉餅；成千上萬的類似角色，出現(xiàn)在田野的各個角落。如果誰都不去清理它們，污穢和臭氣就要使環(huán)境遭到破壞。然而你不必擔心，這類尸體剛剛在哪兒出現(xiàn)一具，小小收尸工便蜂擁而至了。它們處理尸體，掏空肉質(zhì)，只剩骨頭；至少，也可以把尸體制成風干的木乃伊。不到二十四小時，鼴鼠、游蛇、雛鳥，一切都不見了，衛(wèi)生狀況著實令人滿意。第二類凈化器，工作熱情同樣高漲。村鎮(zhèn)上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁。這種情況如果能在城市出現(xiàn)，我們的難言之苦也就立即消除了。當農(nóng)民想獨自一人待一會兒的時候，隨便一道矮墻，不管是一排籬笆還是一排荊棘叢，都可以成為他所急需的一處避人場所。不言而喻，在這等無拘無束的地點，你會撞見什么東西。陳年石堆上那些苔蘚花飾、青苔靠墊和長生草穗，以及其他那些美麗的裝飾，吸引你走過去，來到一堵加固葡萄樹根土的裝飾墻前。好家伙！就在布置得如此優(yōu)美的掩蔽所的墻角一帶，有一大堆可怕的東西！你拔腿便走，什么苔蘚、青苔、長生草，一切都吸引不住你。不過，你明天再來。當你再度光顧這里，那攤東西不見了，那塊地方干干凈凈。原來，食糞蟲已經(jīng)光顧過此地。這些掩埋工提供的服務(wù)，對原野衛(wèi)生意義重大；而我們，則正是這持之以恒的凈化工作的主要受益者。然而，我們遇到這些忘我的勞動者，投去的只是一種輕蔑的目光；不僅如此，還用民眾俗語給它們起了種種難聽的名字。這仿佛成了一條規(guī)矩：做好事的，到頭來要受鄙視，背上臭名，挨石頭砸，被腳后跟碾得粉身碎骨。蟾蜍、蝙蝠、刺猬、貓頭鷹，還有別的一些動物，它們都輔助人類工作，卻無一不遭到同樣的悲慘下場。殊不知，它們?yōu)槲覀兎?wù)，可要求我們的只是多少能手下留情而已。1．“大自然為田野安排了兩類凈化器”，這兩類凈化器及它們所從事的工作分別是什么？

第一類凈化器：____

所從事的工作：____

第二類凈化器：____

所從事的工作：____

2．第3自然段“村鎮(zhèn)上幾乎見不到有氨氣刺鼻的茅廁”一句中的“幾乎”是否可以刪去？為什么？

________

3．文章運用了哪種說明方法？

_____五、語言表達10、語文·生活。

留心生活中的細節(jié)：回憶一下自己的生活，在什么時候看到過某個人做一件事非常投入、非常入迷的狀態(tài)，試著用動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫來表現(xiàn)這個人的投入。

___________________________________11、按要求寫句子。

1.那個站在木橋前的老漢，是全村人都擁戴的黨支部書記。(縮句)

__________________________

2.老漢冷玲地說:“可以退黨，到我這兒報名?！?改為轉(zhuǎn)述句)

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3.死亡在洪水中逼近。(改為擬人句)________