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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、一字開(kāi)花。
嚇:________
________
________
都:________
________
________
跟:________
________
________
2、填一填。
1.“怕”字是______結(jié)構(gòu),換偏旁可變成字_______。
2.“您”字共有________畫(huà),第七筆是_______,去掉心字底是_______字。
3.“借”字的讀音是________,與它意思相反的詞是_______。
4.“星”字的筆順是____________________,組詞_________。
3、用音序查字法從字典里找到下面的字,并組詞。要查的字音序音節(jié)組詞捉_________首_________尖_________
4、一字開(kāi)花。
亮:________
________
________
臺(tái):________
________
________
朵:________
________
________
5、按課文內(nèi)容填空。
1.棉花姑娘生病后,請(qǐng)了__________、__________、_____來(lái)給她看病,最后是__________給她治好的。
2.燕子說(shuō):“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?!鼻嗤苷f(shuō):“我只會(huì)捉__________的害蟲(chóng)?!盻_________才會(huì)捉棉花葉子上的蚜蟲(chóng)。
6、比一比,再組詞。
清(
)
入(
)
午(
)
辦(
)
時(shí)(
)
情(
)
人(
)
牛(
)
為(
)
對(duì)(
)二、書(shū)寫(xiě)題7、我會(huì)看圖抄寫(xiě)音節(jié)。
huā
māo
bùxié
guì
zi
bái
cài
三、信息匹配8、選擇適當(dāng)?shù)牧吭~填空。
朵
群
只
陣
根
座
一(
)水花
一(
)螞蟻
一(
)雷聲
一(
)水草
一(
)花壇
一(
)螢火蟲(chóng)四、現(xiàn)代文閱讀9、我會(huì)讀,我會(huì)做。秋天到了,小松鼠采了許多松果,埋在地下的倉(cāng)庫(kù)里。小猴子看見(jiàn)了,就問(wèn)道:“小松鼠,你這是干什么呀?”小松鼠說(shuō):“留著明年春天填肚子唄!”春風(fēng)吹著口哨跑了,小松鼠打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的門,“呀”的一聲叫了起來(lái),他的松果不見(jiàn)了,只有一棵棵小松樹(shù)!難道松果也會(huì)變魔術(shù)?1.小松鼠為什么埋松果?用“”在原文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
2.松果不見(jiàn)了,只有一棵棵小松樹(shù),是因?yàn)?
)A.松果真的會(huì)變魔術(shù)。B.松果被人偷走了。C.松果在土里發(fā)芽、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了小松樹(shù)。3.根據(jù)短文內(nèi)容連線。
春天
采松果、埋松果
秋天
松果變成小松樹(shù)五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子。
(1)例:我只會(huì)捉空中飛的害蟲(chóng)。
仿句:________只會(huì)________。
(2)兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”(用劃線詞造句)
______________________________
(3)高高的
木瓜
掉進(jìn)
一個(gè)
從
湖里
樹(shù)上(連詞成句)
______________________________
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