三年級綜合實踐三：快樂的春天_第1頁
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文檔簡介

課題快樂的春天設(shè)計者教學(xué)目標1、通過自主學(xué)習(xí)，小組合作探究，初步理解課文內(nèi)容。

2、收集資料和整理資料的過程。3、培養(yǎng)他們的觀察能力比較分析能力和思維能力等。教學(xué)重點1、了解春天的特征及蔬菜有關(guān)的小常識，并對自我學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容有一定認識。2、讓學(xué)生經(jīng)歷收集資料和整理資料的過程，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查搜索整理的綜合能力。教學(xué)用具搜集、整理材料教學(xué)時間一課時教學(xué)過程教學(xué)活動二次備課激趣導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)

（一）出示自學(xué)提綱

創(chuàng)設(shè)情境，提出問題創(chuàng)設(shè)了一個了解春天的情境：師：提問：“誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？”生：“春天??”。孩子們紛紛把自己看到的周圍有關(guān)春天的變化進行匯報??1引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)交流：你們都知道哪些春天的特征？生：自由暢談春天師：你還知道有關(guān)春天的哪些小知識、小資料呢？生：暢談師：你還想知道有關(guān)春天的哪些信息。1春天，為什么大雁從南方飛回北方？2春天，農(nóng)民伯伯為什么要早翻地？3小草為什么到了春天才發(fā)芽？教學(xué)過程教學(xué)活動二次備課總結(jié)4小草為什么到春天都變綠了？5為什么一年中的第一個季節(jié)是春天而不是夏天？

6柳芽里面是什么？梳理調(diào)查，匯總問題；組織學(xué)生進行匯報，并匯總出學(xué)生們最想了解的問題讓同學(xué)們談?wù)劚敬位顒幼约旱氖斋@和體會學(xué)生自由暢談板書設(shè)計快樂的春天展示與體驗調(diào)查報告觀察日記

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