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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(
)A.轍(zhé)
登軾(shì)肉食者鄙(bǐ)B.弗(fú)
玉帛(bó)小信未孚(fú)C.竭(jié)
敗績(jì)望其旗靡(mǐ)D.馳(chí)
遠謀(móu)又何間焉(jiān)2、下列詞語書寫無誤且加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.宮闕
駑鈍
玉帛(bó)
廢寢(qǐn)忘食B.峰巒
嚷除
干戈(gē)
所向披靡(mǐ)C.寥落
誹謗
期(qī)年
妄自菲(fēi)薄D.裨益
頃覆
臧(zāng)否
夙(sù)興夜寐3、下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.你只要能身臨其境地為我想一想,就會同情我的處境,不會對我這樣求全責(zé)備了。B.學(xué)問從實地上用功,議論自然確有根據(jù);若浮光掠影,中無成見,自然隨波逐流,無所適從。C.小明看了今天老師布置的作業(yè),胸有成竹地說:“我肯定能全部答對?!疍.沒有了親友朝朝暮暮的緊密陪伴,其實也就意味著沒有了任何的束縛,我們可以充分利用這份安閑去沉思。4、下列句子中無語病的一項是(
)A.有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。B.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識的不斷增強,使得四川特有劇種——“川劇”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機遇。C.最近,來自“一帶一路”沿線20多個國家的在華留學(xué)生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購支付寶和共享單車。D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、詩文填空。
(1)__________,不知飴阿誰。(《十五從軍征》)
(2)坐斷東南戰(zhàn)未休。__________?(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)
(3)先帝不以臣卑鄙,__________,三顧臣于草廬之中。(諸葛亮《出師表》)
(4)數(shù)月之后,__________;期年之后,雖欲言,無可進者。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(5)《曹劌論戰(zhàn)》中說明了政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件?!叭⌒庞诿瘛庇迷闹械脑拋碚f是:__________,__________,必以情。
(6)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“__________,__________”從視覺角度,描繪了一幅色彩鮮明的畫面,同時通過夸張手法極為新穎傳神地描摹出塞外的嚴寒。
(7)張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中寫自己經(jīng)過秦漢的故都,看到過去的宮殿已經(jīng)化為焦土,引起感傷的句子是:__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀【甲】【乙】兩篇選文,完成下面小題。
【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠離,臨表涕零,不知所言。(選自《出師表》)1.下列選項中加點詞解釋正確的一項是(
)A.躬耕于南陽
躬:鞠躬B.當(dāng)獎率三軍
獎:鼓勵C.至于斟酌損益
益:增加D.則責(zé)攸之、祎、允等之慢
慢:緩慢2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(2)今當(dāng)遠離,臨表涕零,不知所言。
3.對選文內(nèi)容理解不正確的一項是(
)A.選文寓情于事,追述三段回憶:先帝當(dāng)初三顧茅廬,對自己有知遇之恩;自己臨危受命,與先帝患難與共;先帝臨終托孤,寄以興復(fù)漢室的大業(yè)。B.諸葛亮上表的用語極為得體,語言率真質(zhì)樸,情感懇切忠貞,令人感動,時時不忘先帝,處處為后主著想,既不失臣子的身份,也符合長輩的口吻。C.“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。本文是諸葛亮呈給后主劉禪的表,抒發(fā)對先帝的感激,對劉備父子的忠心,以及收復(fù)漢室的決心。D.這篇表文被視為表的代表作,受到高度贊揚。其高明之處在于用先帝的權(quán)威形象支持自己的觀點,在輕描淡寫的文字中流露出自矜自持、自我否定。
【乙】先主病篤,召亮,屬以后事,謂亮曰:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取?!绷撂槠唬骸俺几医吖呻胖πе邑懼?jié)繼之以死!”先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!保ㄟx自《三國志·蜀志》)4.對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是(
)A.臣敢/竭股肱之力效忠/貞之節(jié)繼之以死B.臣敢竭/股肱之力效忠貞之節(jié)繼之/以死C.臣敢竭股肱之力/效忠貞之節(jié)/繼之以死D.臣敢/竭股肱之力效忠貞之/節(jié)繼之以死5.結(jié)合兩篇選文,說說諸葛亮是個怎樣的人。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀肖曙光的《還債》,完成下面小題。①驢蹄聲由遠及近響起,常公子知道寧掌柜來了,他心里一陣發(fā)慌,連忙迎出門去。矮瘦的寧掌柜撇腳從草驢上下來,定定地看著常公子,看得他面紅耳赤。②寧掌柜,能不能再寬恕幾天?③又去賭了?有錢賭博,無錢還債?④常公子低著頭,一臉窘態(tài)。⑤常家先前是大戶人家,在都梁城里有十余間綢緞鋪。常公子參加過幾次鄉(xiāng)試,都名落孫山,就淡了心,不再考取功名。無所事事的常公子愛上賭博。常老爺多次勸說無效,一怒之下把他從賭場綁回來,吊在屋梁上一頓毒打。傷好之后,常公子又偷偷去賭博。常老爺悲憤交加,一病不起,不久就去世了,家道從此敗落。⑥船漏偏遇頂頭風(fēng),寧掌柜偏偏在這時候上門討債。雖說寧掌柜在都梁城開了幾間飯鋪,但比起常家還是小生意人,常家何曾欠他的銀子?寧掌柜拿出張字據(jù)晃了晃,說是常老爺欠下的。常公子想起父親臨終前,交代要他還寧掌柜的銀子,那這就是千真萬確的事。常公子認了,父債子還,天經(jīng)地義。一百兩銀子擱過去根本不算事兒,但現(xiàn)在就像座山,壓得他喘不過氣來。⑦常公子昨晚又去賭了一把,把家里僅有的十兩銀子輸光了。面對寧掌柜,他的頭搖得像撥浪鼓,沒有了,都沒有了,連買米的錢也沒有了。⑧也罷,再寬恕你幾天。寧掌柜說完,掏出幾枚銅錢撒在地上,拿去,免得餓死沒人還債。⑨嫌少?看著像木樁樣戳在那里的常公子,寧掌柜陰著臉呵斥道。常公子按捺住心里的怒火,蹲下身子,將銅錢一枚枚撿起。一枚銅錢滾到寧掌柜腳邊,常公子想上去撿,寧掌柜一腳把枚銅錢踩住。常公子想撿又撿不了。常公子被戲弄了一番,灰頭土臉地蹲在那里。街坊們指指點點,常公子的顏面丟盡了。⑩常公子一咬牙,不再去賭博。他脫了長衫,換上短褂。當(dāng)了家里僅有的一根銀簪子,在十字街頭開了家燒餅鋪。生意不溫不火,常公子焦灼不已。一天,驢蹄聲再次響起,寧掌柜又來。寧掌柜不說話,徑直走進鋪子。拿起一個燒餅,聞了聞,說,香。又撕下一塊,送進嘴里,慢慢細嚼起來。然后,沖常公子微微一笑,還挺酥脆,只是……他扭頭四周看了看,說,為何這般冷清?常公子低著頭,長嘆一聲。寧掌柜搖搖頭,撇腳上了草驢,驢蹄聲聲像是踏在了常公子心里。燒餅鋪的生意一直不見起色。這天,常公子烤了兩籠燒餅。一直到下午,只賣出了三個。他心灰意冷,心里盤算著明天不開市了。正要離開鋪子,幾個人一邊走過來,一邊嚷嚷道,買燒餅!買燒餅!不賣!不賣!常公子沖他們回道。一個人拉住他,說,我們要買你的燒餅,去飯鋪喝羊湯。寧掌柜說了,湯不單獨賣,必須拿上燒餅,才能買羊湯。另一個人說,你的燒餅酥脆,飯鋪的羊湯鮮香,吃燒餅喝羊湯,絕配!還有這等事?常公子不敢相信。燒餅鋪的生意一天一天興旺。燒餅鋪外,又響起了驢蹄聲,常公子知道寧掌柜討債來了。不過,這次常公子不再慌張,他把早已準備好的銀票遞給寧掌柜。寧掌柜捋著胡須,沖他微微一笑,卻不接銀票,而是掏出一張字據(jù)給他。字據(jù)上寫道:寧三坤借常云愷白銀一百兩。趁著常公子發(fā)愣的當(dāng)口,寧掌柜道出了事情原委。那年,寧掌柜家遭遇劫匪,常老爺慷慨解囊,借給寧掌柜一百兩銀子,讓他重整家業(yè)。后來,寧掌柜要還銀子,常老爺不僅不要,還把借據(jù)還給了他。銀子你想要,隨時可以來拿。寧掌柜對常公子說,又遞給他一張紙,這是羊湯的配方。以后你賣羊湯配燒餅,鮮湯酥餅不分家。寧掌柜撇腳上了草驢,瞥見常公子眼中的感激,寧掌柜一陣感慨:常老爺,您生前托付的事總算完成了,沒辜負您呀。1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項是(
)A.“常公子知道寧掌柜來了,心里一陣發(fā)慌。”此處交代,給讀者制造懸念。B.寧掌柜的每次出場總是未見其人,先聞驢蹄聲。這種寫法既符合認識人物的步驟,也符合常公子當(dāng)時的心理狀態(tài)。C.第段,寧掌柜“沖常公子微微一笑”;第段,“寧掌柜捋著胡須,沖他微微一笑”。兩次“微微一笑”,寧掌柜的心態(tài)是完全一樣的。D.結(jié)尾輕松自然,水到渠成,比較合情合理。2.按要求回答問題。
(1)從修辭的角度賞析劃線句的表達效果。
一百兩銀子擱過去根本不算事兒,但現(xiàn)在就像座山,壓得他喘不過氣來。
(2)從描寫的角度賞析下面句子中加點詞語的表達效果。
寧掌柜說完,掏出幾枚銅錢撒在地上,拿去,免得餓死沒人還債。
3.請分析第⑤段在小說中的作用。
4.請結(jié)合小說內(nèi)容分析標(biāo)題“還債”的含義。
5.第⑩段中有句“他脫了長衫,換上短褂”,《孔乙己》寫道:“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。”試分析這兩句話在兩篇小說中作用。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累。”兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知飴阿誰。出門東向望,淚落沾我衣。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是A.這是一首漢樂府民歌,反映了在封建社會不合理的兵役制度下,勞動人民的痛苦生活。B.詩的開篇以“八十”與“十五”相對照,突出老兵“從軍征”時間之久,同時也給讀者留下許多想象的空間。C.“兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。”四句以樂景寫哀情,渲染了荒涼寂靜、人跡皆無的凄清氛圍。D.全詩運用了語言描寫、動作描寫、環(huán)境描寫等手法,生動傳神地描繪出了一位征戰(zhàn)多年的老兵家破人亡的凄涼遭遇。2.請你發(fā)揮想象,描寫老兵“出門東向望,淚落沾我衣”的畫面。六、語言表達(共10分)閱讀下面的文字,回答問題。[甲]中國文學(xué)的創(chuàng)作注重表現(xiàn)意境,文學(xué)的鑒賞也應(yīng)該力求進入并感受意境。當(dāng)我們讀著那些意境深遠的作品時,可能暫時忽略了周圍的一切,視而不見,聽而不聞,整個心靈沉浸在想象的世界之中。有時是自己過去的審美經(jīng)驗被喚起,和詩人取得共鳴;有時仿佛心靈打開了一扇窗戶,對宇宙和人生得到新的理解;[乙]有時會感到超越了故我,在人格和智力上走向更加光明和智慧。
(1)[甲]處畫線句存在語序不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)把“______”與“______”調(diào)換位置。
(2)[乙]處畫線句存在成分殘缺的問題,應(yīng)在“______”后加上“______”。七
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